2022-2023学年华师大版数学七年级上册--加减法统一成加法-课件

2.8.1加减法统一成加法教学目标使学生理解加减统一成加法的意义，并能熟练地进行有理数加减法的混合运算。教学重难点重点：有理数加减法运算统一成加法运算，以加代减的表示方法。难点：省略括号和加号的加法算式的运算方法。322232(-1)2-13(-1)3-12(-3)2-32(-3)3-33212()=1=-1=-1=-1=9=-9=-9=-9说出下列幂的结果做一做（1）（-9）+（-7）（2)(-9)-(-7)(3)9-(-7)(4)(-9)-7(5)5-14(6)3221一圆形花坛的半径为3m，中间雕塑的底面是边长为1.2m的正方形，你能用算式表示该花坛的实际种花面积吗？这个算式有哪几种运算？应怎样计算？(π取3.14)3cm1.2cm解:π×32-1.221.同级运算例1、计算1)-2-8+52)-100÷25×(-4)——从左到右依次运算2.有异级运算例2、计算1)14-14÷(-2)+7×(-3)2)1-2×(-3)2—从高级到低级运算3.带有括号的运算例3、计算-3-［-4+(1+1.6×)]÷(-2)85—从内到外依次运算有理数混合运算口诀同级运算，从左至右；异级运算，由高到低；若有括号，先内后外。在计算前应该理清算式中含有哪几种运算，再考虑运算顺序，暂不计算的项应照抄，不要遗漏。同级运算应按从左到右的顺序计算。注意：掌握有理数混合运算的运算,要做到1.认真审题,选择途径;2.确定顺序,审慎运算;3.仔细检查,有错必改.课堂小结