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关于原点对称的点的坐标(课件-含动画演示)-九年级数学上册同步精品课堂(人教版)

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关于原点对称的点的坐标(课件-含动画演示)-九年级数学上册同步精品课堂(人教版)

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关于原点对称的点的坐标(课件-含动画演示)-九年级数学上册同步精品课堂(人教版)

关于原点对称的点的坐标1.会在平面直角坐标系内作关于原点对称的图形;(重点)2.掌握两点关于原点对称时,横纵坐标的关系;(难点)3.进一步体会数形结合的思想.在平面直角坐标系中,关于x轴对称的点横坐标_______,纵坐标______________;关于y轴对称的点横坐标_____________,纵坐标__________.点(x,y)关于x轴对称的点的坐标为(___,___)点(x,y)关于y轴对称的点的坐标为(___,___)相等互为相反数互为相反数相等x-y-xy如图,在直角坐标系中,A(-l,6),B(-3,1),C(-4,4).(1)在直角坐标系中作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出△A1B1C1三个顶点的坐标;(2)在直角坐标系中作出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2,并写出△A2B2C2三个顶点的坐标.解:(1)如图△A1B1C1为所求,A1(l,6),B1(3,1),C1(4,4);(2)如图△A2B2C2为所求,A2(-l,-6),B2(-3,-1),C2(-4,-4).如图,在直角坐标系中,作出下列已知点关于原点O的对称点,并写出它们的坐标.这些坐标与已知点的坐标有什么关系?-4003-2-11234两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点的对称点为P′(-x,-y).例1.如图,利用关于原点对称的点的坐标的关系,作出与△ABC关于原点对称的图形.解:点P(x,y)关于原点的对称点为P′(-x,-y),因此△ABC的三个顶点A(-4,1),B(-1,-1),C(-3,2)关于原点的对称点分别为A′(4,-1)B′(1,1),C′(3,-2).依次连接A′B′,B′C′,C′A′,就可得到与△ABC关于原点对称的△A′B′C′.作关于原点对称的图形的一般步骤:(1)写出各点关于原点对称的点的坐标;(2)在坐标平面内描出这些对称点;(3)参照原图形顺次连接各点,即为所求作的对称图形.例2.如图,在每个小正方形的边长为1个单位的网格中,△ABC的顶点均在格点上,点A的坐标是(1,-4).(1)作出△ABC关于原点O对称的△A1B1C1;(2)将△A1B1C1向右平移5个单位长度,得到△A2B2C2,画出△A2B2C2;(3)如果△ABC可以通过一次旋转得到△A2B2C2,则旋转中心的坐标是.例2.如图,在每个小正方形的边长为1个单位的网格中,△ABC的顶点均在格点上,点A的坐标是(1,-4).(1)作出△ABC关于原点O对称的△A1B1C1;(1)解:∵由图可知:A(2,-2),B(1,-4),C(4,-3),∴A1(-2,2),B1(-1,4),C1(-4,3),如图所示:△A1B1C1,即为所求;例2.如图,在每个小正方形的边长为1个单位的网格中,△ABC的顶点均在格点上,点A的坐标是(1,-4).(2)将△A1B1C1向右平移5个单位长度,得到△A2B2C2,画出△A2B2C2;(2)解:∵由图可知:A1(-2,2),B1(-1,4),C1(-4,3),∴将△A1B1C1向右平移5个单位长度,得到A2(3,2),B2(4,4),C2(1,3),如图所示:△ABC,即为所求;例2.如图,在每个小正方形的边长为1个单位的网格中,△ABC的顶点均在格点上,点A的坐标是(1,-4).(3)如果△ABC可以通过一次旋转得到△A2B2C2,则旋转中心的坐标是.(3)解:如图连接AA2,CC2,线段AA2与线段CC2交点即为所求,旋转中心坐标为(2.5,0)例3.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A在第一象限,点B、C的坐标为(2,1)、(6,1),∠BAC=90°,AB=AC,直线AB交x轴于点P.若△ABC与△A'B'C'关于点P成中心对称,则点A'的坐标为_________.【分析】由已知条件易得A(4,3)由A(4,3)、B(2,1)可得yAB=x-1∴P(1,0)∵A与A‘关于点P成中心对称∴∴A'(-2,-3)''431,022AAxy(-2,-3)''431,022AAxy1.平面直角坐标系中,与点(2,-3)关于原点中心对称的点是()A.(-3,2)B.(3,-2)C.(-2,3)D.(2,3)2.在平面直角坐标系中,将点(2,-5)关于原点的对称点向左平移2个单位长度得到的点的坐标是()A.(4,-5)B.(-4,5)C.(-4,-5)D.(0,-5)3.在平面直角坐标系中,点P(-20,a)与点Q(b,13)关于原点对称,则a+b的值为()A.33B.-33C.-7D.7CBD4.己知点P1(a,-3)和P2(-4,b)关于x轴对称,则(a+b)2000的值为()A.1B.-1C.72000D.-720005.已知点P的坐标为(2-a,3a+6),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P关于原点0对称点的坐标为()A.(-3,3)B.(-3,-3)C.(-6,6)D.(-3,-3)或(-6,6)AD6.在平面直角坐标系中,已知点P(a,b)(a≠b),设点P关于直线y=x的对称点为Q,点P关于原点的对称点为R,则△PQR的形状是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不能确定B7.已知点M的坐标为(3,-4),则关于x轴对称的点N的坐标为________,关于y轴对称的点P的坐标为________,关于原点对称的点Q的坐示为________.8.点P1(a-1,5)和P2(-2,b-1)关于原点对称,则ab=_____.9.已知点P(3a-9,1-a)是第三象限的点,且横、纵坐标均为整数.若P、Q关于原点对称,点Q的坐标为________.(3,4)(-3,-4)(-3,4)12(3,1)10.如图,在平面直角坐标系中,对△ABC进行循环反复的轴对称或中心对称变换,若原来点A坐标是(a,b),则经过第2025次变换后所得的A点坐标是_________.(a,b)11.已知点A(2m+n,2),B(1,nm﹣).(1)m、n为何值时,点A、B关于y轴对称?(2)m、n为何值时,点A、B关于原点中心对称?解:(1)∵点A(2m+n,2),B(1,n-m),A、B关于y轴对称,∴,解得:;11.已知点A(2m+n,2),B(1,nm﹣).(1)m、n为何值时,点A、B关于y轴对称?(2)m、n为何值时,点A、B关于原点中心对称?解:(2)∵点A(2m+n,2),B(1,n-m),A、B关于原点中心对称,∴,解得:.12.如图,已知点A的坐标为(-2,2),点B的坐标为(-1,-),菱形ABCD的对角线交于坐标原点O.求C,D两点的坐标.解:依题意可知,点A与点C关于原点对称,点B与点D关于原点对称,因此,点C(2,-2)点D(1,).13.如图,在平面直角坐标系中,已知ABC的三个顶点坐标分别是A(1,1),B(4,1),C(3,3)(1)画出ABC关于原点O的中心对称图形;(2)若点P为y轴上一动点,则PA+PC的最小值为______.解:(1)如图,即为所求,(2)作点A关于y轴对称点,连接C交y轴于点P,此时PA+PC的值最小,如上图,由图像可得最小值=C=,两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点的对称点为P′(-x,-y).作关于原点对称的图形的一般步骤:(1)写出各点关于原点对称的点的坐标;(2)在坐标平面内描出这些对称点;(3)参照原图形顺次连接各点,即为所求作的对称图形.


  • 编号:1701028488
  • 分类:数学
  • 软件: wps,office Excel
  • 大小:24页
  • 格式:xlsx
  • 风格:其他
  • PPT页数:3714457 KB
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