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2021-2022学年人教版八年级下册数学课件第16章16.1.2二次根式的性质

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2021-2022学年人教版八年级下册数学课件第16章16.1.2二次根式的性质

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第第11节二次根式节二次根式第2课时二次根式的性质人教版八年级下第十六章二次根式习题链接≥0;≤0;-a;a12346789ADBAA数或表示数的字母提示:点击进入习题答案显示5A10A本身;平方习题链接提示:点击进入习题答案显示1112BC见习题1415见习题见习题13见习题16课堂导练1.(a)2=a(a≥0)反映了一个非负数的算术平方根的平方等于它________;反之,任何一个非负数都等于它的算术平方根的________.本身平方课堂导练2.下列运算正确的是()A.(6)2=6B.-(2)2=2C.(-5)2=-5D.(5)2=-5A课堂导练3.(2019·常州)下列各数中与2+3的积是有理数...的是()A.2+3B.2C.3D.2-3D课堂导练4.当a________时,a2=a;当a________时,a2=________.因此,a2=________.≥0≤0-aa课堂导练5.(中考·无锡)下列等式正确的是()A.32=3B.-32=-3C.33=3D.-32=-3A课堂导练6.(2019·凉山州)下列各式正确的是()A.2a2+3a2=5a4B.a2·a=a3C.(a2)3=a5D.a2=aB课堂导练7.(2020·攀枝花)实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简(a+1)2+(b-1)2-(a-b)2的结果是()(第7题)A.-2B.0C.-2aD.2bA课堂导练8.已知△ABC的三边之长分别为a,1,3,则化简9-2a-9-12a+4a2的结果是()A.12-4aB.4a-12C.12D.-12【点拨】由题意得2<a<4,∴9-2a>0,3-2a<0.∴9-2a-9-12a+4a2=9-2a-(2a-3)=9-2a-2a+3=12-4a.A课堂导练9.用基本运算符号(基本运算包括加、减、乘、除、乘方和开方)把__________________连接起来的式子,我们称这样的式子为代数式.数或表示数的字母课堂导练10.下列式子中,属于代数式的有()①0;②x;③x+2;④2x;⑤x=2;⑥x>2;⑦x2+1;⑧x≠2.A.5个B.6个C.7个D.8个A课堂导练11.(2019·泰州)若2a-3b=-1,则代数式4a2-6ab+3b的值为()A.-1B.1C.2D.3B课堂导练12.已知图①的正方形的周长与图②的长方形的周长相等,且长方形的长比宽多acm,则正方形的面积与长方形的面积的差为()A.2a2cm2B.12a2cm2C.14a2cm2D.4a2cm2(第12题)课堂导练【点拨】设长方形的宽为xcm,则长为(x+a)cm.则正方形的边长为12(x+x+a)=12(2x+a)cm.正方形的面积为12(2x+a)2cm2,长方形的面积为x(x+a)cm2,正方形的面积与长方形的面积的差为12(2x+a)2-x(x+a)=14a2(cm2).【答案】C课后训练13.计算:(1)(2019·苏州)(3)2+-2-(π-2)0;=3+2-1=4课后训练(2)32-(-4)2+6-32-2+(2-1)0.=3-4+6×23+1=3-4+4+1=4课后训练14.(2019·贵阳)如图是一个长为a,宽为b的长方形,两个阴影图形都是底边长为1,且底边在长方形对边上的平行四边形.(1)用含字母a,b的代数式表示长方形中空白部分的面积;(第14题)解:空白部分的面积为ab-a-b+1课后训练(2)当a=3,b=2时,求长方形中空白部分的面积.(第14题)解:当a=3,b=2时,空白部分的面积为6-3-2+1=2课后训练15.(中考·广州)已知实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简下面的式子:a2+b2+(a-b)2+(b-1)2-(a-1)2.(第15题)解:由数轴上点的位置可知:a>b,0<a<1,b<-1,∴a-b>0,b-1<0,a-1<0.课后训练∴a2+b2+(a-b)2+(b-1)2-(a-1)2=a+b+a-b+b-1-a-1=a-b+a-b+1-b-(1-a)=3a-3b.精彩一题16.先阅读,然后回答问题:化简:x2-6x+9+x2+4x+4.由于题中没有给出x的取值范围,因此要分类讨论.x2-6x+9+x2+4x+4=(x-3)2+(x+2)2=x-3+x+2.精彩一题令x-3=0,x+2=0,分别求出x=3,x=-2(称3,-2分别为(x-3)2,(x+2)2的零点值),然后在数轴上标出表示3和-2的点,如图所示,数轴被分成三段,即x<-2,-2≤x<3,x≥3.(第16题)精彩一题当x<-2时,原式=-(x-3)-(x+2)=-x+3-x-2=-2x+1;当-2≤x<3时,原式=-(x-3)+(x+2)=-x+3+x+2=5;当x≥3时,原式=(x-3)+(x+2)=x-3+x+2=2x-1.(1)分别求出(x+1)2和(x-2)2的零点值;【思路点拨】要求(x+1)2和(x-2)2的零点值,就是令x+1=0,x-2=0,分别求出x的值即可;精彩一题解:(x+1)2=x+1,(x-2)2=x-2,令x+1=0,得x=-1,令x-2=0,得x=2,∴(x+1)2的零点值为-1,(x-2)2的零点值为2.精彩一题(2)化简:x2+2x+1+x2-4x+4.【思路点拨】要化简x2+2x+1+x2-4x+4,就需要先找到零点值,再根据零点值分类讨论.解:x2+2x+1+x2-4x+4=(x+1)2+(x-2)2=x+1+x-2.令x+1=0,得x=-1,令x-2=0,得x=2.在数轴上标出表示-1和2的点,如图所示,数轴被分成三段,即x<-1,-1≤x<2,x≥2.精彩一题当x<-1时,原式=-(x+1)-(x-2)=-x-1-x+2=-2x+1;当-1≤x<2时,原式=(x+1)-(x-2)=x+1-x+2=3;当x≥2时,原式=(x+1)+(x-2)=x+1+x-2=2x-1.


  • 编号:1701027380
  • 分类:数学
  • 软件: wps,office Excel
  • 大小:28页
  • 格式:xlsx
  • 风格:其他
  • PPT页数:952872 KB
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