《对数函数的图象及性质》高一上册PPT课件(第2.2.2-1课时).pptx
讲解人:办公资源时间:2020.1.12人教版高中数学必修一精品课件2.2.2对数函数及其性质第二章基本初等函数()Ⅰ第1课时对数函数的图象及性质1234目录学习目标自主预习·探新知合作探究·攻重难当堂达标·固双基学习目标LEARNINGGOALSPART01人教版高中数学必修一精品课件办公资源精品系列课件学习目标:1.理解对数函数的概念,会求对数函数的定义域.(重点、难点)2.能画出具体对数函数的图象,并能根据对数函数的图象说明对数函数的性质.(重点PART02自主预习·探新知SELFSTUDYANDEXPLORIGNEWKNOWLEDGE人教版高中数学必修一精品课件办公资源精品系列课件[自主预习·探新知]1.对数函数的概念函数y=lo____x(a>0,且a≠1)叫做对数函数,其中x是自变量,函数的定义域是(0,+∞).思考1:函数y=2log3x,y=log3(2x)是对数函数吗?[提示]不是,其不符合对数函数的形式.logaxx(0,+∞)[自主预习·探新知]1.对数函数的概念函数y=lo____x(a>0,且a≠1)叫做对数函数,其中x是自变量,函数的定义域是(0,+∞).思考1:函数y=2log3x,y=log3(2x)是对数函数吗?[提示]不是,其不符合对数函数的形式.logaxx(0,+∞)人教版高中数学必修一精品课件办公资源精品系列课件2.对数函数的图象及性质a的范围01图象定义域(0,+∞)值域R性质定点(1,0),即x=1时,y=0单调性在(0,+∞)上是减函数在(0,+∞)上是增函数(1,0)10减函数增函数2.对数函数的图象及性质a的范围01图象定义域(0,+∞)值域R性质定点(1,0),即x=1时,y=0单调性在(0,+∞)上是减函数在(0,+∞)上是增函数(1,0)10减函数增函数人教版高中数学必修一精品课件办公资源精品系列课件思考2:对数函数的“上升”或“下降”与谁有关?[提示]底数a与1的关系决定了对数函数的升降;当a>1时,对数函数的图象“上升”;当01时,对数函数的图象“上升”;当00,且a≠1)和对数函数y=logx(a>0且a≠1)互为反函数.y=axlogax(a>0且a≠1)3.反函数指数函数y=ax(a>0,且a≠1)和对数函数y=logx(a>0且a≠1)互为反函数.y=axlogax(a>0且a≠1)人教版高中数学必修一精品课件办公资源精品系列课件[基础自测]1.思考辨析(1)对数函数的定义域为R.()(2)y=log2x2与logx3都不是对数函数.()(3)对数函数的图象一定在y轴右侧.()(4)函数y=log2x与y=x2互为反函数.()[答案](1)×(2)√(3)√(4)×[基础自测]1.思考辨析(1)对数函数的定义域为R.()(2)y=log2x2与logx3都不是对数函数.()(3)对数函数的图象一定在y轴右侧.()(4)函数y=log2x与y=x2互为反函数.()[答案](1)×(2)√(3)√(4)×人教版高中数学必修一精品课件办公资源精品系列课件2.函数y=logax的图象如图221所示,则实数a的可能取值为()图221A.5B.15C.1eD.12A[由图可知,a>1,故选A.]2.函数y=logax的图象如图221所示,则实数a的可能取值为()图221A.5B.15C.1eD.12A[由图可知,a>1,故选A.]人教版高中数学必修一精品课件办公资源精品系列课件3.若对数函数过点(4,2),则其解析式为________.f(x)=log2x[设对数函数的解析式为f(x)=logax(a>0且a≠1).由f(4)=2得loga4=2,∴a=2,即f(x)=log2x.]4.函数f(x)=log2(x+1)的定义域为________.(-1,+∞)[由x+1>0得x>-1,故f(x)的定义域为(-1,+∞).]3.若对数函数过点(4,2),则其解析式为________.f(x)=log2x[设对数函数的解析式为f(x)=logax(a>0且a≠1).由f(4)=2得loga4=2,∴a=2,即f(x)=log2x.]4.函数f(x)=log2(x+1)的定义域为________.(-1,+∞)[由x+1>0得x>-1,故f(x)的定义域为(-1,+∞).]合作探究·攻重难TOWORKTOGETHERTOFINDOUTWHAT'SGOINGONPART03人教版高中数学必修一精品课件办公资源精品系列课件[合作探究·攻重难]例1(1)下列给出的函数:①y=log5x+1;②y=logax2(a>0,且a≠1);③y=log(3-1)x;④y=13log3x;⑤y=logx3(x>0,且x≠1);⑥y=log2πx.其中是对数函数的为()A.③④⑤B.②④⑥C.①③⑤⑥D.③⑥对数函数的概念及应用[合作探究·攻重难]例1(1)下列给出的函数:①y=log5x+1;②y=logax2(a>0,且a≠1);③y=log(3-1)x;④y=13log3x;⑤y=logx3(x>0,且x≠1);⑥y=log2πx.其中是对数函数的为()A.③④⑤B.②④⑥C.①③⑤⑥D.③⑥对数函数的概念及应用人教版高中数学必修一精品课件办公资源精品系列课件(2)若函数y=log(2a-1)x+(a2-5a+4)是对数函数,则a=________.(3)已知对数函数的图象过点(16,4),则f12=________.(2)若函数y=log(2a-1)x+(a2-5a+4)是对数函数,则a=________.(3)已知对数函数的图象过点(16,4),则f12=________.人教版高中数学必修一精品课件办公资源精品系列课件(1)D(2)4(3)-1[(1)由对数函数定义知,③⑥是对数函数,故选D.(2)因为函数y=log(2a-1)x+(a2-5a+4)是对数函数,所以2a-1>0,2a-1≠1,a2-5a+4=0,解得a=4.(3)设对数函数为f(x)=logax(a>0且a≠1),由f(16)=4可知loga16=4,∴a=2,∴f(x)=log2x,∴f12=log212=-1.](1)D(2)4(3)-1[(1)由对数函数定义知,③⑥是对数函数,故选D.(2)因为函数y=log(2a-1)x+(a2-5a+4)是对数函数,所以2a-1>0,2a-1≠1,a2-5a+4=0,解得a=4.(3)设对数函数为f(x)=logax(a>0且a≠1),由f(16)=4可知loga16=4,∴a=2,∴f(x)=log2x,∴f12=log212=-1.]人教版高中数学必修一精品课件办公资源精品系列课件[规律方法]判断一个函数是对数函数的方法[规律方法]判断一个函数是对数函数的方法人教版高中数学必修一精品课件办公资源精品系列课件[跟踪训练]1.若函数f(x)=(a2+a-5)logax是对数函数,则a=________.2[由a2+a-5=1得a=-3或a=2.又a>0且a≠1,所以a=2.][跟踪训练]1.若函数f(x)=(a2+a-5)logax是对数函数,则a=________.2[由a2+a-5=1得a=-3或a=2.又a>0且a≠1,所以a=2.]人教版高中数学必修一精品课件办公资源精品系列课件例2求下列函数的定义域.(1)f(x)=1log12x+1;(2)f(x)=12-x+ln(x+1);(3)f(x)=log(2x-1)(-4x+8).对数函数的定义域例2求下列函数的定义域.(1)f(x)=1log12x+1;(2)f(x)=12-x+ln(x+1);(3)f(x)=log(2x-1)(-4x+8).对数函数的定义域人教版高中数学必修一精品课件办公资源精品系列课件[解](1)要使函数f(x)有意义,则log12x+1>0,即log12x>-1,解得0
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