第23课--焦耳定律(教师版)

('第23课焦耳定律课程标准课标解读1.通过生活实例，认识电流的热效应；2.举例说出生活中利用电热的实例，了解电热的危害和防止方法；3.通过实验探究，总结出焦耳定律，并会用焦耳定律进行计算；4.理解焦耳定律；5.会利用焦耳定律解释一些生活中简单现象。1.知道什么是电流热效应，认识生活中常见的利用电流热效应的现象；2.通过实验探究，理解影响电流热效应的因素；3.掌握焦耳定律内容；4.能利用焦耳定律解答实际问题；5.会进行电热的计算。知识点01电流热效应1.电流的热效应：电流通过导体时电能转化为内能，这种现象叫做电流的热效应。2.①电热的利用：电热毯、电熨斗、电烤箱等；②电热的防止：电视机后盖有很多孔是为了通风散热，电脑运行时也需要风扇及时散热。【重点解析】认识电流热效应电流通过导体时会产生热量，这叫做电流的热效应。而电热器具是利用电流的热效应来加热的设备，电炉、电烙铁、电熨斗、电饭锅、电烤炉等都是常见电热器具。电热器具的主要组成局部是电流的热效应发热体，发热体是电阻丝绕在绝缘材料上制成。【知识扩展】电流的化学效应1.电流通过导电的液体会使液体发生化学变化，产生新的物质。电流的这种效果叫做电流的化学效应。目标导航知识精讲2.原理：主要是电流中的带电粒子〔电子或离子〕参与而使得物质发生了化学变化。化学变化中往往是这个物质得到了电子，那个物质失去了电子而产生了的变化。最典型的就是氧化复原反响。而电流的作用使得某些原来需要更加苛刻的条件才发生的反响发生了，并使某些反响过程可逆了〔比方说电镀、电极化〕。【对点练习1】〔2021·辽宁中考真题〕如下图的自制便携式封口机，使用电压为3V的电源，接通电路发热电阻温度升高，利用电流的______实现高温封口。阻值为1Ω的发热电阻10s内产生______J的热量。封口时总是把塑料袋烫坏，应将发热电阻换成阻值更______〔填“大〞或“小〞〕的。【答案】热效应；90；大。【解析】[1]封口机是利用电流的热效应工作的，在电流通过时，电路中的电阻发热温度升高从而到达工作目的。[2]10s内，封口机产生的热量[3]封口时把塑料袋烫坏是因为封口时产生的热量太多，据知，在电压和时间相同时，电阻越大，产生的热量越少，所以应将发热电阻换成阻值更大。【对点练习2】〔2021·内蒙古通辽市〕如图为探究通电时间相同时，电流通过导体产生的热量与______关系的实验装置，假设把电路接在3V的电源上，工作，那么电流通过电阻产生的热量为______J。【答案】电阻；36。【解析】[1]两个电阻丝串联，通过它们的电流相同，只有电阻不同，故电阻是变量，探究的是电流通过导体产生的热量与电阻的关系。[2]电路中电流为电流通过电阻产生的热量为故电流通过电阻产生的热量为。知识点02焦耳定律1.焦耳定律：电流通过导体产生的热量，与电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比。2.焦耳定律公式：Q=I2Rt。式中单位Q→焦(J)；I→安(A)；R→欧(Ω)；t→秒。3.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热)，那么有W=Q，可用电功公式来计算Q，如电热器、纯电阻就是这样的。4.电热和电能的关系：在纯电阻电路中，电能全部转化为内能，Q=W。如电炉子。在非纯电阻电路中，电能只有局部转化为内能，电热小于电能，即Q