北师大版--九年级上册--相似三角形复习课优质课件
1.相似三角形的定义:对应角相等、对应边成比例的三角形叫做相似三角形。2.相似比:相似三角形的对应边的比,叫做相似三角形的相似比。★△ABC∽△A/B/C/,如果BC=3,B/C/=1.5,那么△A/B/C/与△ABC的相似比为_________.1:2(1)相似三角形的对应边成比例,对应角相等;(2)它们的对应高、对应中线、对应角平分线的比等于相似比;(3)它们的周长的比等于相似比;面积的比等于相似比的平方。判定定理:ABCCAB①如果一个三角形的两角分别与另一个三角形的两角对应相等,那么这两个三角形相似.CBAABC∽BBAA②如果一个三角形的两条边分别与另一个三角形的两条边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似.ABCCABCBAABC∽AACAACBAAB③如果一个三角形的三条边分别与另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形相似.ABCCABCBAABC∽CBBCCAACBAAB巩固练习判断下列命题①所有的等腰三角形都相似.②所有的直角三角形都相似.③所有的等边三角形都相似.④所有的等腰直角三角形都相似.(×)(√)(√)(×)小结:相似的形式一)如图1,当时,△ABCADE∽△ABCDE图1)如图2,当时,△ABCAED∽△。ABCDE图2)如图3,当时,△ABCACD∽△。ABCD图3DEBC∥∠AED=B∠∠ACD=B∠一、基本图形(母子相似或A型)ABCDEABCDEABCD1)如图1,当ABED∥时,则△∽△,当.ABCDE图1A′B′C′D′E′图2ABCDEC∠B′=E∠′或△A′B′C′∽△D′E′C′小结:相似的形式二∠A′=D∠′或////////CECBCDCA二、(兄弟相似或X型)ABCDEA’B’C’D’E’ABCDBCAD∵∠BAC=90°,∴△ABCDBADAC∽△∽△小结:相似的形式三特殊图形(双垂直型)1、如图1,已知:DEBC,EFAB,∥∥则图中共有_____对三角形相似.3ABCDEF如图(1)2:已知,如图,梯形ABCD中,ADBC,∥A=90∠0,对角线BDCD⊥求证:(1)ABDDCB;△∽△(2)BD2=AD·BCABCD证明:(1)ADBC,∵∥∴∠ADB=DBC∠∵∠A=BDC=90°,∠∴△ABDDCB∽△(2)ABDDCB∵△∽△∴AD=BDBDBC即:BD2=AD·BC3如图,正方形ABCD的边长为8,E是AB的中点,点M,N分别在BC,CD上,且CM=2,则当CN=_________时,△CMN与△ADE形状相同。EABCDMN1或4ABEDCMN解:当CN=1时,AD:CM=AE:CN=2:1△CMN∽ADE△解:当CN=4时,AD:CN=AE:CM=2:1△CMN∽ADE△4、如图,△ABC是一块锐角三角形余料,边长BC=120毫米,高AD=80毫米,要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB、AC上,这个正方形零件的边长是多少?NMQPEDCBA解:设正方形PQMN的边长为x毫米.∵PNBC∥,∴△APNABC∽△x=48答:正方形零件的边长是45毫米。BCPNADAE1208080xx5、在方格纸中,每个小格的顶点称为格点,以格点的连线为边的三角形称为格点三角形,如图所示的5×5的方格纸中,如果想作格点ΔABC与ΔOAB相似(相似比不能为1),则C点坐标为____________.OxAByOxABy125C1(5,2)55252C2(4,4)补充练习:•1、已知:平行四边形ABCD,E是BA延长线上一点,CE与AD、BD交于G、F,求证:ABCDFGEEFGFCF22、矩形ABCD中,AB=4,BC=6,M是BC的中点,DE⊥AM,E是垂足。求DE的长。EMDCBA•这节课我们复习了哪些知识?•这节课你的收获是什么?•完成总复习中对应的内容
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