《角的分类》人教版小学数学四年级上册PPT课件（第3.3课时）.pptx

讲解人：办公资源时间：2020.6.1MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT3.3角的分类第三单元角的度量人教版小学数学四年级上册三角尺上有一个角是直角，用量角器量一量，这个直角是多少度？90°90°1直角=90°一、认识直角角可以看作由一条射线绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个位置形成的图形。一条射线绕着它的端点一个位置旋转到另一个位置二、角的定义一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角叫做平角。旋转半周180°1平角=180°一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫做周角。旋转一周360°1周角=360°三、平角和周角锐角、直角、钝角、平角和周角之间有什么关系？锐角直角钝角周角平角＜＜＜＜三、平角和周角?角锐角0°＜锐角＜90°?角直角直角=90°?角钝角90°＜钝角＜180°?角平角平角=180°?角周角周角=360°用“＞”“＜”表示它们的关系。?角零角零角=0°直角直角=90°平角平角=180°周角周角=360°两人一组用三角板拼一拼、摆一摆、找一找直角、平角、周角之间的关系？1周角=_____平角=_____直角24四、活动交流1.不用量角器量，观察下面的角各是哪一种角？写出角的名称。（）角（）角（）角（）角钝直平锐五、课堂练习2.先估计三角尺上各角的度数，再量一量。【课本44页练习七第2题】∠1=_____∠2=_____∠3=_____∠1=_____∠2=_____∠3=_____13213245°45°90°30°60°90°五、课堂练习3.先估计，再量出图中各角的度数。【课本45页练习七第10题】123∠1=______∠2=______∠3=______45°150°60°五、课堂练习4.下面的同学说的对吗？我画了一个70°角。我画了一个直100°角。我画了一个直角。对错()()()()()()√√√五、课堂练习感谢您下载68素材平台上提供的PPT作品，为了您和68素材以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售；素材均来源于网络用户分享，故68素材不具备充分的监控能力来审查图片是否存在侵权等情节。68素材不拥有此类图片的版权，本站所有资源仅供学习与交流，不得用于任何商业用途的范围，用户应自觉遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本网站及权利人的合法权利，给68素材和任何第三方造成损失的，侵权用户应负全部责任。版权声明通过本节课的学习，你有什么收获？六、课堂小结讲解人：办公资源时间：2020.6.1MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT感谢你的聆听第三单元角的度量人教版小学数学四年级上册