《1000以内数的认识》人教版小学数学二年级下册PPT课件（第7.3课时）.pptx

二年级下册数学课件10000以内数的认识UNDERSTANDINGOFNUMBERSWITHIN10000授课老师：办公资源授课时间：20XX——7.301新课导入一座城，四面墙，一群珠宝里面藏。如用小手拨一拔，噼里啪啦连声响。猜谜语石子结绳算筹563算盘人类记数经历了漫长的历史过程。摆珠子01新课导入算盘是我国古代的伟大发明之一，我们的祖先在600多年前就已经发明了算盘，开始用算盘进行计算，一直留传到现在。所以算盘是我国的优秀文化遗产。算盘还传到日本、朝鲜、美国、东南亚、欧洲等许多国家和地区。01新课导入02探究新知认识算盘，了解算盘各部分的名称框档梁上珠下珠算盘四周叫做框，根根小棒叫做档，一根横梁分上下；梁的上面是上珠，梁的下面是下珠；一个上珠表示5，一个下珠表示1。用算盘记数的方法个位先定位，再拨珠。十位百位算盘上每个档可以用来表示不同的数位。可以先选一个档做个记号，定为个位，向左数第2档是十位，第3档是百位，第4档是千位，第5档是万02探究新知个十百千563个十百千02探究新知练一练。1725418030960002探究新知03巩固练习1.把相同的数连起来。2705384062.写数，并读一读。写作：460读作：四百六十和同桌再说说每个数的组成。03巩固练习3.说出下面各数的组成，再读一读。3个百、2个十和5个一组成的数是325。6个百和4个十组成的数是640。7个百和9个一组成的数是709。8个百是800。03巩固练习4.读出算盘上表示的数，并写出来。七百三十一九百四百零八一千731900408100003巩固练习感谢您下载68素材平台上提供的PPT作品，为了您和68素材以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售；素材均来源于网络用户分享，故68素材不具备充分的监控能力来审查图片是否存在侵权等情节。68素材不拥有此类图片的版权，本站所有资源仅供学习与交流，不得用于任何商业用途的范围，用户应自觉遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本网站及权利人的合法权利，给68素材和任何第三方造成损失的，侵权用户应负全部责任。版权声明04课堂小结1．算盘上每一个档代表一个数位。2．记数时要先确定哪一个档做个位，然后从右往左依次是十位、百位、千位……3．计数时要拨珠靠梁才表示算盘上有数；算珠都靠框时，表示算盘上没有拨上数，也叫清盘。4．在算盘上表示数：拨数时从高位拨起，高位上是几就拨几，再在低一位上拨。二年级下册数学课件谢谢各位同学倾听THANKYOUFORLISTENING授课老师：办公资源授课时间：20XX——7.3