《乘法口诀求商》人教版小学数学二年级下册PPT课件（第2.5课时）.pptx

二年级下册数学课件授课时间：20XX办公资源SECONDGRADEMATHEMATICSCOURSEWAREVOLUMEII乘法口诀求商课时2.51.进一步感知乘、除法之间的关系，能用乘法口诀正确地求商。（重点）2.理解乘、除法之间的关系。（难点）01学习目标3×（）=1515÷3=（）想：三（）十五6×（）=2424÷6=（）想：（）六二十四55五44四02复习导入知识点根据乘、除法的关系用乘法口诀求商2你能看图列出乘法算式和除法算式吗？你发现了哪些数学信息？03探索新知1.一共有24个包子。2.每屉装4个包子。3.装了6屉包子。我发现的数学信息03探索新知你们能利用这些数学信息提出一个数学问题吗？每屉装4个，装6屉，一共有多少个包子？你能列式解决这个数学问题吗？4×6=2403探索新知你们还能提出什么数学问题?又该怎么列式计算呢？1.一共装了24个包子，每屉装4个，可以装几屉？24÷42.一共装了24个包子，装了6屉，一屉装几个？24÷603探索新知比较三个算式，寻找三个算式的关系。除法算式中的被除数作为乘法算式的积，除法算式中的除数是乘法算式中的一个乘数。4×6=2424÷4＝624÷6＝403探索新知（选自教材P19做一做）1.16÷4=想：四（）十六，商是（）。30÷5=想：五（）三十，商是（）。4四46六604小试牛刀例：判断：根据每一道乘法算式都可以写出两道除法算式。（）错误解答：√正确解答：×05易错提醒√错因分析：此题错在没有正确理解除法的含义。如2×5＝10，可以写出10÷2＝5和10÷5＝2两道除法算式，而4×4＝16就只能写出16÷4＝4一道除法算式。5×4＝206×3＝183×5=1520÷4=18÷3=15÷3=1.(选自教材P19做一做)56435306巩固练习2.(选自教材P21T5)×=÷=÷=52044205204506巩固练习25÷5=18÷6=24÷4=9÷3=5÷1=30÷5=3.(选自教材P21T6)6536356406巩固练习145265424.(选自教材P21T7)06巩固练习5.算一算，填一填。2×6＝5×3＝12÷2＝15÷5＝12÷6＝15÷3＝口诀：口诀：1262二六十二1535三五十五06巩固练习6.看图填算式，并填写口诀。×=÷=用的口诀：____________12341243三四十二06巩固练习7.把用同一句口诀计算的算式连起来。8÷420÷515÷518÷620÷415÷306巩固练习8.请你从下面的数中每次选出3个数，写成一道乘法算式和两道除法算式。×=÷=÷=31244123123406巩固练习感谢您下载68素材平台上提供的PPT作品，为了您和68素材以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售；素材均来源于网络用户分享，故68素材不具备充分的监控能力来审查图片是否存在侵权等情节。68素材不拥有此类图片的版权，本站所有资源仅供学习与交流，不得用于任何商业用途的范围，用户应自觉遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本网站及权利人的合法权利，给68素材和任何第三方造成损失的，侵权用户应负全部责任。版权声明这节课你们都学会了哪些知识？根据一道乘法算式可以写出两道除法算式（两个乘数相同除外），其中乘法算式的积就是除法算式的被除数；乘法算式的乘数就是除法算式的除数和商。求除法算式的商，可以利用乘法口诀直接求出。07课堂小结二年级下册数学课件授课时间：20XX办公资源SECONDGRADEMATHEMATICSCOURSEWAREVOLUMEII谢谢观看课时2.5