《乘法结合律》小学数学四年级下册PPT课件（第3.6课时）.pptx

Monday,February20,2023讲师：办公资源3.6乘法结合律四下数学1234温故知新新知探究课堂练习课堂小结目录CONTENTS温故知新学而时习之，不亦说乎031小学数学四年级下册81×27=27×81125×8=×32×18=18×19×65=×1932658125温故知新新知探究学，然后知不足。032小学数学四年级下册一共要浇多少桶水？新知探究小学数学四年级下册一共要浇多少桶水？思考:你是如何解决问题的?新知探究小学数学四年级下册方法一：先求25个小组，一共种多少棵树,再求一共要浇多少桶水。（25×5）×2答：一共要浇250桶水。＝125×2＝250（桶）新知探究小学数学四年级下册方法二：先求每组种5棵树要浇多少桶水,再求一共要浇多少桶水。25×(5×2)答：一共要浇250桶水。＝25×10＝250（桶）交流:展示你的答案并说说你是怎样思考的?新知探究小学数学四年级下册＝25×10＝250＝125×2＝25025×(5×2)=（67×172)×2867×（172×28）(135×141)×207135×(141×207)==你还能写出像这样的等式吗？先乘前两个数先乘后两个数结果相等（25×5)×2……新知探究小学数学四年级下册三个数相乘，先乘前两个数,或者先乘后两个数，积不变。这叫做乘法结合律。用字母表示为：(a×b)×c=a×(b×c)讨论:可以用怎样的方式来表示乘法结合律?写写试试，并展示你的答案。25×(5×2)=（25×5)×2新知探究课堂练习纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行033小学数学四年级下册245+146146+24547×2626×47(78+176)+2478+(176+24)(23×5)×223×(5×2)在里填上“>”“<”“=”。====课堂练习小学数学四年级下册245+146146+24547×2626×47(78+176)+2478+(176+24)(23×5)×223×(5×2)说一说:比较加法交换律和乘法交换律,加法结合律和乘法结合律,你发现了什么?====交换两个加法的位置,和不变。交换两个乘法的位置,积不变。三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。课堂练习小学数学四年级下册30×6×7=30×(6×——)7125×(8×40)=(——×——)×——1258403×4×8×5=3×4×(——×——)85课堂练习小学数学四年级下册（50×2)×7这个游泳池长50m。他每次游多少米？答：他每次游700米。（50×7)×2方法二：＝350×2＝700（m）＝100×7＝700（m）来回是指两趟。方法一：课堂练习小学数学四年级下册=（25×4)×36=75×(125×8）75×125×825×36×4=75×1000=100×36=75000=3600乘法结合律乘法交换律和结合律运用乘法交换律和乘法结合律,哪两个数相乘的积是整十、整百、整千就先相乘,能使计算简便。课堂练习小学数学四年级下册=6×(20×15）6×20×15答：一共有1800人。=6×300=1800（人）乘法结合律课堂练习课堂小结学而不思则惘，思而不学则殆034小学数学四年级下册25×(5×2)=（25×5)×2三个数相乘，先乘前两个数,或者先乘后两个数，积不变。这叫做乘法结合律。用字母表示为：(a×b)×c=a×(b×c)知识小结课堂小结感谢您下载68素材平台上提供的PPT作品，为了您和68素材以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售；素材均来源于网络用户分享，故68素材不具备充分的监控能力来审查图片是否存在侵权等情节。68素材不拥有此类图片的版权，本站所有资源仅供学习与交流，不得用于任何商业用途的范围，用户应自觉遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本网站及权利人的合法权利，给68素材和任何第三方造成损失的，侵权用户应负全部责任。版权声明Monday,February20,2023讲师：办公资源感谢各位的仔细聆听四下数学