《除数接近整十数的除》人教版小学数学四年级上册PPT课件（第6.2.1课时）.pptx

讲解人：办公资源时间：2020.6.1MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT6.2.1除数接近整十数的除第六单元除数是两位数的除法人教版小学数学四年级上册教材P79页练习十四第11题60×（）＜26250×（）＜36860×（）＜41730×（）＜20680×（）＜45390×（）＜641467567一、新课导入1.（）里最大能填整数几？2.完成下面的竖式。32156412830286258995586031一、新课导入教材P77页例4学校礼堂每排有28个座位，四年级共有197人，可以坐满几排？还剩几人？197÷28＝_______2819730616829大余数比除数大，说明什么？商6小了。改商7。把28看作多少来试商？把28看作30来试商地方法叫作“五入试商法”。请把这道题做完。二、探索新知教材P77页例4学校礼堂每排有28个座位，四年级共有197人，可以坐满几排？还剩几人？197÷28＝_______281973071196你做得对吗？请验算一下。验算287×196+11977（排）……1（人）二、探索新知用“五入试商法”时，由于把除数看大了，商就容易偏小，就需要调商。调商时，为了书写整洁，我们可以打好草稿也可以使用铅笔。二、探索新知教材P79页练习十四第12题1.根据试商的够交情况，判断是否需要调商，怎么调？4839450733627246308216894489043562622730718258大83841030大9243392大5445345大820819二、探索新知教材P77页1.631878245493019039用什么试商方法？需要调商吗？2035494027812803234115062947二、探索新知教材P77页2.971728199592978927用什么试商方法？需要调商吗？20大46829585123025435大381830616831大7196360423661大52952二、探索新知教材P79页练习十四第13题1.计算下面各题。81÷2796÷1827813810=318965906=5……6三、基础练习教材P79页练习十四第13题1.计算下面各题。406÷78218÷3778406539016=5……1637218518533=5……33三、基础练习教材P79页练习十四第13题1.计算下面各题。79÷39104÷2839792781=2……12810438420=3……20三、基础练习教材P79页练习十四第13题1.计算下面各题。171÷19562÷891917191710=989562653428=6……28三、基础练习教材P80页练习十四第14题2.学校一共展示了336件昆虫标本，可以放满几块展板？336÷484833673360=7（块）答：可以放满7块展板。三、基础练习感谢您下载68素材平台上提供的PPT作品，为了您和68素材以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售；素材均来源于网络用户分享，故68素材不具备充分的监控能力来审查图片是否存在侵权等情节。68素材不拥有此类图片的版权，本站所有资源仅供学习与交流，不得用于任何商业用途的范围，用户应自觉遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本网站及权利人的合法权利，给68素材和任何第三方造成损失的，侵权用户应负全部责任。版权声明通过本节课的学习，你有什么收获？四、课堂小结讲解人：办公资源时间：2020.6.1MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT感谢你的聆听第六单元除数是两位数的除法人教版小学数学四年级上册