最新初中七年级生物上册期中测试卷【及参考答案】
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('最新初中七年级生物上册期中测试卷【及参考答案】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、用显微镜进行观察研究的时候,材料必须是()A.新鲜的B.干燥的C.薄而透明的D.有颜色的2、人类学家将什么作为人猿分界的一个重要标准?()A.脑容量的增加B.学会人工取火C.能使用工具和制造工具D.后肢直立行走3、能控制生物的发育和遗传的是()A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.细胞核4、如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,错误的是()A.大豆种子萌发时,图中④提供营养物质B.豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来C.⑥即是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体D.大豆种子与玉米,水稻种子相比,玉米,水稻种子中没有⑥5、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图,箭头表示血流方向,其中箭头处血管表示动脉的是()A.B.C.D.6、探究“光对鼠妇生活的影响”实验,下列说法正确的是()A.光照条件是实验的变量B.可以用1只鼠妇完成C.只有光影响鼠妇的生活D.在一个盒子进行,不用设置对照7、克隆羊“多莉”有三位“母亲”,“多莉”长得最像哪只母羊?()A.提供卵细胞的母羊B.提供细胞核的母羊C.各像三位“母亲”一部分D.代孕的母羊8、下列有关动物的叙述,正确的是()A.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征B.动物直接或间接的以植物为食,这对植物的生长和繁殖是不利的C.蜘蛛是一种节肢动物,蜘蛛结网属于先天性行为D.长颈鹿为躲避敌害快速奔跑,只靠运动系统就能完成9、下列不含消化酶的消化液是()A.肠液B.胆汁C.胃液D.胰液10、下列做法未注意到食品安全的是()A.选购绿色食品B.用清水浸泡、冲洗蔬菜及水果C.食用已发芽的马铃薯D.买肉时,验明是否检疫合格11、一位战士血型是AB型,当他失血时,输血者的血型应该是()A.A型B.B型C.O型D.AB型12、下列关于人体消化系统的叙述,正确的是()A.由消化道和消化腺两部分组成B.食物无需经过消化即可被吸收C.胃是吸收营养物质的主要部位D.肠液中只含有消化蛋白质的酶13、图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图,下列有关叙述错误的是()A.与乙相比,甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡B.甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质1/5C.甲的①能保护和控制物质进出D.甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体14、下列关于小肠特征的叙述中,与其吸收功能无关的是()A.小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛B.小肠绒毛壁及其内毛细血管壁均由一层上皮细胞构成C.小肠内有多种消化酶D.小肠绒毛中有丰富的毛细血管15、下列结构按“从大到小”的顺序排列()。①细胞核;②基因;③染色体;④DNA;⑤细胞。A.①②③④⑤B.⑤①③②④C.⑤①③④②D.①④③②⑤16、洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂,结果是()A.形成两个细胞,遗传物质减少一半B.形成两个细胞,遗传物质不变C.形成一个细胞,遗传物质减少一半D.形成一个细胞,遗传物质不变17、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是()A.移栽植物时剪去部分枝叶B.对移栽后的植物进行遮阳C.对栽培的花卉适时松土D.选择阴雨天移栽植物18、每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质,在这些营养物质中,不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要的是()A.蛋白质、无机盐、水B.脂肪、维生素、糖类C.维生素、无机盐、水D.脂肪、蛋白质、糖类19、下列动物中,身体结构呈辐射对称的是()A.B.C.D.20、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是()A.地球上所有生物能够生活的地方B.大气圈、水圈和岩石圈的全部C.地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和D.地球上所有生物的总称21、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来A.子房和胚珠B.胚珠和子房C.胚珠和子房壁D.子房壁和胚珠22、在下列哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是()A.黑猩猩B.猕猴C.长臂猿D.狒狒23、耳结构中听小骨的作用是()A.收集声波B.传导振动C.感受刺激D.产生听觉24、把一粒玉米放在火上烧,烧掉的物质和剩下的物质分别是()A.无机物、有机物B.有机物、无机物C.无机物、无机物D.有机物、有机物25、把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋,它仍继续孵化,母鸡的这一行为是()①先天性行为②由环境因素决定的③学习行为④由遗传物质决定的.A.①③B.②④C.①④D.②③二、填空题(共5个小题,共10分)1、有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为_____________.2、地球上最大的生态系统是_______.3、当肋间肌和_______收缩时,胸廓扩张,气体被人体吸入。4、小刚扁桃体发炎没有及时治疗,几天后患了中耳炎,病菌从口腔侵入中耳的通道是_______。5、绿色植物的四大类群中,________植物没有根、茎、叶的分化。三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、2019年4月28日,北京世界园艺博览会隆重开幕。习主席与世界达成绿色约定,向全球发出绿色宣言:“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境……”图甲是某校生态保护志愿者在研究某草原生态系统时绘制的碳循环模式图,A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程;图乙是该2/5生态系统中的食物网。请回答下列问题。(1)图甲中的B、D分别代表________。(2)图甲中过程③中的碳以________形式进行传递。(3)请写出图乙中,理论上猫头鹰获取能量最多的一条食物链:________。(4)图乙中猫头鹰占有的营养级有________个。(5)外来因素干扰严重时,会破坏生态平衡,导致生态危机。说明生态系统的________能力是有一定限度的。(6)“嘱托重如山,践诺须躬行”。为保护美丽地球家园,作为中学生,我们该怎么做?________。2、下图是人体的部分结构与生理过程的示意图。请据图回答问题。(1)图一中结构_______________(填序号)分泌的消化液是胆汁。(2)图二中,血液从血管甲流向血管乙时,在肺泡处发生了气体交换,由肺泡进入血液的气体d是________。(3)图三中c是体循环的起点,心脏收缩时,血液流动的方向是由c→________(填血管名称);1、2、3、4、5都是与心脏相连的血管,其中流动脉血的是1和___________(填序号)。(4)图四中血液流经肾单位时,经6肾小球和紧贴着它的5肾小囊的内壁的过滤作用,再通过结构________(填序号)肾小管的重吸收作用后,余下的代谢废物以尿液的形式排出体外。3、下图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图作答:(1)图中所示血管为_____,与其它血管相比,管内血流速度最_____。(2)该血管中的营养物质主要由_____(填某器官的名称)吸收进入血液。(3)经过物质交换后,从该血管流出的是_____血。(4)进入组织细胞内的氧气,最终在组织细胞的_____内被利用。四、实验探究题。(共2个小题,共14分)1、图甲中字母分别代表植物的三种生理活动,图乙是小莹探究植物某生理活动的实验步骤,请分析回答:3/5(1)小莹探究的是图甲中[________]活动,实验变量是________.(2)实验前将植物进行暗处理是为了将原有的________运走耗尽.该步骤主要是利用图甲中[________]活动.(3)水浴加热装置中,装有酒精的烧杯是[________].水浴加热后,酒精变成绿色.(4)用________染色后,不遮光部分变成________色.(5)小莹想提高她家种植的番茄产量.请你依据本探究活动涉及的知识,提出一个具体措施:________.2、当我们细细地咀嚼馒头时,会感觉到有甜味,这是为什么呢?某同学猜测,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,是口腔中的唾液使馒头变甜的。他做了如下实验:①取适量新鲜馒头,切成碎屑、做成浆糊并振荡,分成2等份。将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中;②取2只洁净试管,分别编号为1、2,做如下图所示的处理请回答:(1)该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡,这是为了模拟_____;(2)该实验过程中,设置1号试管的作用是_____;(3)实验过程D中,浆糊不变蓝的是________号试管,因为________;(4)如果将C过程烧杯中的水换为0℃,再重复D过程,这两个试管中浆糊的颜色将________。五、资料分析题(共5分)1、阅读下列资料并分析回答问题:资料一:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明,蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物。资料二:把一块牛肉分成大小相同的三块,分别放在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中,然后作如下处理和保存:分组甲乙丙处理方法灭菌灭菌后接种细菌不作任何处理保存方式无菌环境无菌环境自然条件根据资料一回答:(1)从行为的发生(获得途径)看,蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于_____。(2)蚯蚓与小白鼠相比,学习能力较强的是_____。(3)兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫,采用的研究方法是_____。根据资料二回答:(4)若要证明“细菌能分解有机物",则只能选择甲组与_____组进行对照实验,原因是_____。(5)甲、乙、丙三组中,牛肉块会腐烂的有_____。4/5参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、C2、D3、D4、D5、A6、A7、B8、C9、B10、C11、D12、A13、C14、C15、C16、B17、C18、C19、A20、C21、D22、A23、B24、B25、C二、填空题(共5个小题,共10分)1、抗生素2、生物圈3、膈肌4、咽鼓管5、藻类三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、生产者、分解者二氧化碳草→食草鸟→猫头鹰四自我调节多植树造林;节约用电,节约用纸等2、1氧气(或氧)主动脉343、毛细血管慢小肠静脉线粒体四、实验探究题。(共2个小题,共14分)1、A光淀粉Cb碘液蓝延长光照时间等2、牙齿的咀嚼和舌的搅拌形成对照2唾液中的唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖变蓝五、资料分析题(共5分)1、先天性行为小白鼠实验法乙甲、乙两组只存在单一变量乙组和丙组5/5',)
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