人工智能创新挑战赛,人工智能创新挑战赛含金量

('人工智能创新挑战赛人工智能创新挑战赛的简介如下：今天介绍的是全国青少年人工智能创新挑战赛，是由中国少年儿童发展服务中心主办的全国人工智能创新方面的竞赛。详细的比赛细节内容比较多，这里只针对每项赛事的大体概括和基本情况进行了介绍，如果各位家长需要可以私信我获取。一、基本情况每届比赛的内容是赛前确定的，2022年的竞赛方向是智能机器人及开源硬件、智能程序设计、人工智能应用技术3个方面，主要包含开源硬件创意智造专项赛、资源收集机器人专项赛、机器人工程设计专项赛、编程与信息学专项赛、三维程序创意设计专项赛、水下智能机器人专项赛项、太空电梯工程设计专项赛、太空探索智能机器人专项赛8个专项赛（2021年包含智能搜索挑战赛、RoboMsater机甲大师青少年挑战赛、智能机器人综合挑战赛、机器人资源收集专项赛、少儿编程资源收集专项赛、三维程序创意设计专项赛、单片机创意智造挑战赛）。可以看出赛事取消了机甲大师挑战赛，其他的虽然名字有变化，但是主要使用的技能变化不大。二、参赛对象小学、初中、高中、中专、职高（在2022年8月前符合在读学段条件的青少年均可报名）。分设小学低年级组、小学高年级组、初中组、高中组和中专职高组五个组别，按参赛人数分个人赛（1人）和团队赛（2-5人），每个参赛个人或团队只能报名参加一个赛项的竞赛。三、奖项设置1．挑战赛将按照参赛青少年的年级、赛项分别进行评价。2．取得优异成绩的青少年将分别被授予金奖、银奖和铜奖，比例分别为15％、35％、50％。四、竞赛流程在线登记参赛信息-各地区组织选拔/网上选拔-主办单位审核-确定入围名单-参加全国挑战赛。五、竞赛内容（一）开源硬件创意智造专项赛考察其对人工智能、单片机、电子技术、物联网等有关知识的综合运用情况，参赛青少年将在给定的时间内，按照现场评委公布的设计主题，使用现场提供的材料、器材创作实物模型（鼓励学生在智能制造机器人、智能家居、智能穿戴、智能医疗、智能环保等方向设计创意作品），并通过专家问辩的形式竞赛。1.组别小学低年级组、小学高年级组、初中组、高中组、中职组。专项赛为团队赛，选拔赛团队为2人一组（自行组队），决赛团队2-3人一组（现场随机抽签组队）。2.竞赛要求选拔赛：参赛学生团队根据比赛主题，使用编程平台，基于开源硬件和其他相关电子元配件，通过电脑编程、硬件搭建、造型设计等创作实物模型作品，将作品说明文档、作品演示视频、接线图等上传至赛事网站进行评比。决赛：通过线上选拔后，入围的同学可以在老师的带领下参加全国挑战赛决赛，参赛学生在2天时间内按照评委给出的设计主题，以创客马拉松形式（学生在指导老师指导下自主创作）使用现场提供的器材（注：为确保比赛公平性，禁止参赛学生携带除笔记本电脑外的个人器材入场），编程平台，基于开源硬件和其他相关电子元配件，通过电脑编程、硬件搭建、造型设计等创作实物模型作品，如趣味电子装置、互动多媒体、智能机器等。鼓励学生在智能制造机器人、智家居、智能穿戴、智能医疗等方向实现创意创新。开源竞赛，无器材要求。（二）资源收集机器人专项赛将围绕资源收集的主题，根据模拟场地的实际情况，设计拼装可以执行任务的机器人模型，并与其他团队进行竞技。每队由2-3名队员配合，每场同时两个队进行比赛，以获得资源收集和分拣为目的，比赛结束时获取资源多的一方获胜。1.组别小学低年级组、小学高年级组、初中组、高中组、中职组。专项赛为团队赛，选拔赛团队为2人一组（自行组队），决赛团队2-3人一组（自行组队）。2.竞赛要求选拔赛：选拔赛通过视频会议直播的方式举办，参赛队伍须自行准备场地图纸、任务模型，根据裁判指令开始比赛。决赛：通过选拔的选手，在老师的带领下参加决赛（对抗），在指定地图上完成指定任务（资源争夺），得分高者获胜。参赛用机器人模型长、宽、高不得大于25cm（含伸展长度）供电为直流电源，电压不得高于9V。每个参赛队的2名队员各操作一个机器人。1号机器人与2号机器人外观上要有明显的号码标志。（三）机器人工程设计专项赛本届机器人工程设计专项赛的主题定为“智慧农业”（每年主题不一样，赛前给出）。在比赛中，各队选手要在规定的时间内设计和制作机器人来完成定点巡逻、数据收集、启动智能系统等任务。1.组别小学低年级组、小学高年级组、初中组、高中组、中职组。专项赛为团队赛，选拔赛团队为2人一组（自行组队），决赛团队2-3人一组（自行组队）。2.竞赛要求选拔赛：选拔赛通过视频会议直播的方式举办，参赛队伍须自行准备场地图纸、任务模型，根据裁判指令开始比赛。决赛：通过选拔的选手，在老师的带领下参加决赛，在指定地图上完成指定任务（延轨迹运送物品），得分高者获胜。场地上分布有不规则的轨迹线，机器人需从农庄出发，沿着轨迹线，完成任务点对应的任务（推、摆、抬、转等动作），并在比赛结束前返回农庄或仓储区。',)