2022-2023学年部编版语文七年级上册同步多媒体教学---《论语》十二章-课件
3.1.4论语十二章孔子者,中国文化之中心也。无孔子则无中国文化。孔子者,中国文化之中心也。无孔子则无中国文化。————柳柳诒徵诒徵“天下之无道也久矣,天将以夫
语文 2023-11-27
2022-2023学年部编版语文七年级上册同步多-秋词(其一)-课件
6.5.1秋词学习目标学习目标1、理解诗中字、词的意思,了解本首诗的意思,想象诗句描绘的情景。2、体会作者表现的奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。3、朗读古诗,并
语文 2023-11-27
2022-2023学年部编版语文七年级上册同步多-女娲造人-课件
6.1.3女娲造人思考、思考:由《女娲造人》这题目,你产生了怎样的好奇?•1.1.女娲造人的原因?女娲造人的原因?•2.2.女娲造人的过程和方法?女娲造人的过程
语文 2023-11-27
2022-2023学年部编版(2016)语文七年级上册-6-课外古诗词诵读-秋词(其一)-课件
秋词(其一)刘禹锡学习目标1、理解诗中字、词的意思,了解本首诗的意思,想象诗句描绘的情景。2、体会作者表现的奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。3、朗读古诗,并背诵
语文 2023-11-27
2022-2023学年部编版语文七年级上册同步多--文学部落-课件
6.3文学部落书犹药也,善读者可以医愚。读一本好书,就像和一位高尚的人谈话。作为少年的我们,正是勤学苦练的时候,今天我们就一起来学习一下有关分享读书的快乐,认识
语文 2023-11-27
2022-2023学年部编版(2016)语文七年级上册-6-课外古诗词诵读-潼关-课件
潼关谭嗣同学习目标1.诵读、默写古诗,理解诗意;2.抓住“终古”“犹嫌”“不解”感受诗人的情感;3.根据最后两句,并结合谭嗣同的一生理解少年谭嗣同冲破束缚,强我
语文 2023-11-27
2022-2023学年部编版(2016)语文七年级上册-6-课外古诗词诵读-夜雨寄北-课件
解诗题这首诗的诗题或作“夜雨寄内”,“内”即李商隐的夫人王氏。而现传各本多作“夜雨寄北”,“北”,即在北方的人,或为妻子,或为友人。李商隐夜雨寄北君问/归期/未
语文 2023-11-27
2022-2023学年部编版(2016)语文七年级上册-6-名著导读-西游记-课件
《西游记》吴承恩学习目标梳理原著回目,了解西游情节;赏析路途之难,走好人生之路。玄奘,唐代著名高僧,俗家姓名“陈”,法名“玄奘”,被尊称为“三藏法师”,后世俗称
语文 2023-11-27
2022-2023学年部编版(2016)语文七年级上册-5-写作-如何突出中心-课件
如何突出中心教学目标1、引导学生明确“中心”的具体含义,认识中心对文章的重要性。2、引导启发学生依据中心选择材料,分清材料的主次,处理好详略关系。3、根据中心整
语文 2023-11-27
2022-2023学年部编版(2016)语文七年级上册-3-课外古诗词诵读《江南逢李龟年》-课件
江南逢李龟年杜甫学习目标1、了解该诗的创作背景。2、翻译诗句,理解大意。3、赏析“正是江南好风景,落花时节又逢君。”的表现手法及思想感情。创作背景•此诗大概作于
语文 2023-11-27
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