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生物进化的历程-2022-2023学年八年级生物下学期同步精品课件(人教版)

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生物进化的历程-2022-2023学年八年级生物下学期同步精品课件(人教版)

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生物进化的历程-2022-2023学年八年级生物下学期同步精品课件(人教版)

7.3.2生物进化的历程7.3生命起源和生物进化八年级下册…举例说出研究生物进化的方法…列举生物进化的证据12学习目标…概述生物进化的主要历程3想一想,议一议科学家们用什么方法来研究它?它可能是由什么动物进化来的?01学习研究生物进化的方法化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。请分析图文资料,并完成讨论题。01学习研究生物进化的方法化石是研究生物进化最直接和最有力的证据。01学习研究生物进化的方法资料1:科学家通过对化石的研究发现,鱼类的化石在比较古老的地层中就出现了,两栖类、爬行类和哺乳类则依次在更为晚近的地层中才出现。不同地层化石模式图古老地层晚近地层形成化石的生物越复杂越高等形成化石的生物越简单越低等01学习研究生物进化的方法资料2:通过对不同种类生物的基因和蛋白质(如细胞色素c)进行比较,可以知道这些生物之间亲缘关系的远近。物种黑猩猩马果蝇小麦向日葵酵母菌差异氨基酸数目¹01227353844注:¹数字表示相应物种的细胞色素c与人的细胞色素c不同的氨基酸数目。1.根据上表你能得出什么结论?2.这种差异的大小与生物的亲缘关系之间又有何联系呢?通过比较细胞色素C的差异,发现人与黑猩猩的差异最小,与马的差异则大一些,而与果蝇、向日葵的差异则更大。差异越大,亲缘关系越远;差异越小,亲缘关系越近。01学习研究生物进化的方法这些生物都是由共同的祖先进化而来的。01学习研究生物进化的方法比较—根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以比较,确定它们的相同和不同之处。纵向比较、横向比较→生物进化的大致过程02生物进化的大致历程从地球上最初的生命形式到现在形形色色的生物,究竟经历了哪些进化环节呢?02生物进化的大致历程植物的进化历程藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物02生物进化的大致历程植物的进化历程02生物进化的大致历程动物的进化历程02生物进化的大致历程苔藓植物裸子植物被子植物腔肠动物线形动物环节动物节肢动物鱼类两栖动物爬行动物哺乳动物鸟类生物进化的总趋势由简单到复杂由水生到陆生由低等到高等技能训练恐龙究竟为什么会灭绝呢?科学家根据已有的证据,关于恐龙灭绝之谜提出了一些假说。假说A:有些科学家认为,六千多万年前,一颗小行星,陨石或彗星撞击地球,引起了海啸、火山爆发,导致恐龙迅速灭绝。假说B:有的科学家提出了不同的看法—恐龙是逐渐消亡的,绝灭原因是不能适应当时的环境变化。技能训练1.在墨西哥,人们发现了一个六千多万年前由一颗直径10千米的小行星撞击地球造成的大坑。大的行星和陨石撞击地球会造成尘埃飞扬,遮天蔽日,导致生物大量死亡。2.科学研究表明,恐龙大量绝灭的时间相对较短。3.恐龙的化石常集中出现,表明它们可能是同时大批地死亡的。支持假说A支持假说A支持假说A证据1的支持力度最大技能训练4.在造成墨西哥的大坑的小行星撞击地球事件后,恐龙还生存了几十万年。5.在恐龙数量减少的同一时期,气候变得干燥而寒冷,植物种类和数量减少。6.有人发现,在某一批70个恐龙蛋的化石中,只有1个有胚胎,这表明恐龙蛋的受精率比较低。支持假说B支持假说B支持假说B证据4的支持力度最大解决问题科学家们是用什么样的方法来研究它的?它可能是由什么动物进化来的?始祖鸟化石复原图被覆羽毛有翅膀有喙有牙齿有爪科学家根据化石,运用比较的方法研究郑氏始孔子鸟。它可能是爬行类向鸟类进化的过渡类型。你都会了吗?


  • 编号:1701029418
  • 分类:生物
  • 软件: wps,office Excel
  • 大小:19页
  • 格式:xlsx
  • 风格:其他
  • PPT页数:10239568 KB
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