【精选备课】2022-2023学年华师大版数学八年级上册--多项式除以单项式-课件

12.4.2多项式除以单项式教学目标（1）知识与技能理解多项式除以单项式的算理，发展有条理的思考及表达能力。（2）过程与方法经历探索整式除法运算法则的过程，能进行简单的整式除法运算，并且结果都是整式，充分应用“化归”思想..（3）情感态度与价值观通过小组讨论,培养合作精神.学生在探索问题的过程中,体验解决问题的方法和乐趣,增强学习兴趣.教学重难点本节课的教学重点是掌握多项式除以单项式的法则及简单计算，教学难点是对多项式除以单项式法则的理解。计算42353423243421287=2-515=32-714=4522=（）（）（）（）（）（）（）（）xyxyabcabxyxyxyabab21-3abc32-4xy2220205aabb4xy42353423243421287=2-515=32-714=4522=（）（）（）（）（）（）（）（）xyxyabcabxyxyxyabab21-3abc32-4xy2220205aabb4xy思考根据除法的意义，你能计算出提示：除法的意义就是计算一个式子，使它与除数相乘的积等于被除数.12（）（）；（）（）的值吗？axbxxmambmcm1（）；ab2.（）abc12（）（）；（）（）的值吗？axbxxmambmcm1（）；ab2.（）abc总结多项式除以单项式，先把这个多项式的每一项除以这个单项式，再把所得的商相加，用式子表示为：==.（）ambmcmmammbmmcmmabc==.（）ambmcmmammbmmcmmabc强调用多项式的每一项除以这个单项式，不要只用第一项除而其余各项不除，出现下面的错误：.（）ambmcmmabmcm.（）ambmcmmabmcm整理实际上（am+bm+cm）÷m就是要求一个式子，使它与m的乘积是am+bm+cm.从而得到：=.（）ambmcmmabc=.（）ambmcmmabc例14219-1563（）（）；xxxx计算：解：4242219-1563=93-15363=3-52.（）（）xxxxxxxxxxxx4219-1563（）（）；xxxx4242219-1563=93-15363=3-52.（）（）xxxxxxxxxxxx3223222228-14-7.（）（）（）abcababab计算：解：32232223222322222228-14-7=28-7-7-14-71=-4-2.7（）（）（）（）（）（）abcababababcababababababcbb3223222228-14-7.（）（）（）abcababab32232223222322222228-14-7=28-7-7-14-71=-4-2.7（）（）（）（）（）（）abcababababcababababababcbb练习22232213-2251553121564-2-.（）（）；（）（）；（）（）；（）（）（）abaaaxxxmnmnmnxxyx1.计算：13-2（）；b23（）；ax5322（）；mn4-2.（）xy22232213-2251553121564-2-.（）（）；（）（）；（）（）；（）（）（）abaaaxxxmnmnmnxxyx13-2（）；b23（）；ax5322（）；mn4-2.（）xy332352233222214-6-2-2112-2.22（）（）（）；（）（）ababcababxyxyxyxy231-23（）；ababcb2.计算：222-4.（）xyxx332352233222214-6-2-2112-2.22（）（）（）；（）（）ababcababxyxyxyxy231-23（）；ababcb222-4.（）xyxx小结多项式除以单项式，先把这个多项式的每一项除以这个单项式，再把所得的商相加.作业教材习题12.4第2、3题.必做题化简：选做题2[---2-]4.（）（）（）（）xyxyxyyxyy2[---2-]4.（）（）（）（）xyxyxyyxyy若，求的值.备选题2-1=0xx3223xx2-1=0xx3223xx