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细菌2022-2023学年八年级生物上学期同步优质课件(人教版)

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细菌2022-2023学年八年级生物上学期同步优质课件(人教版)

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5.4.2细菌第四章细菌和真菌人教版八年级上册目录content知识探索归纳总结小试牛刀新知引入目标领航破伤风杆菌新知引入破伤风杆菌适宜在缺氧条件下生存和繁殖。感染人体后会使人患破伤风。伤口较深时,容易得破伤风,而皮肤表面滑破不会得破伤风,这是为什么?怎样预防破伤风?1.细菌具有哪些形态结构特征?2.细菌是怎样进行生殖的?目标领航__________通过自己制造的________,发现了细菌。知识探索细菌的发现1.细菌是怎样被人类发现的呢?列文虎克显微镜知识探索细菌的发现列文虎克制造的显微镜能将画面放大200-300倍。“在人口腔的牙垢中生活的小居民,比整个荷兰王国的人还要多。”人类第一次观察到细菌时发出的感叹!知识探索细菌的发现2.细菌从哪里来的?细菌是自然产生的细菌由原来已经存在的细菌产生自然发生论法国巴斯德你认为哪种说法是正确的?知识探索细菌的发现提供以下实验材料,你能制定一个实验方案来证明细菌是从哪来的吗?酒精灯橡胶塞圆底烧瓶肉汤知识探索细菌的发现几天后肉汤腐败肉汤在开口烧瓶内加热沸腾将烧颈烧软拉成鹅颈状加热至肉汤沸腾四年后肉汤仍没有腐败3.巴斯德鹅颈瓶实验知识探索细菌的发现巴斯德鹅颈瓶实验结论:肉汤变质是由来自空气中的细菌造成的,说明细菌是由原来已经存在的细菌产生的。知识探索细菌的发现4.巴斯德还有哪些贡献?巴斯德还发现了乳酸菌、酵母菌,提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法、防止手术感染的方法,后人其为“微生物学之父”视野拓展巴士消毒法在规定时间内以不太高的温度处理液体食品的一种加热灭菌方法。此方法可以达到消毒的目的,又不致损害食品的营养成分。多用于鲜奶、啤酒、酱油、某些饮料等的杀菌。知识探索细菌的形态和结构针尖上的细菌细菌到底有多小,怎样观察细菌的形态?知识探索细菌的形态和结构细菌到底有多小,怎样观察细菌的形态?细菌大小:通常0.5~5.0微米。大约10亿个细菌堆积起来,才有1颗小米粒那么大。只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态。电子显微镜知识探索细菌的形态和结构根据细菌外部形态的不同,大致可分为几类?球菌杆菌螺旋菌球菌金黄色葡萄球菌放大16000倍杆菌大肠杆菌放大4455倍螺旋菌空肠弯曲菌放大3400倍知识探索细菌的形态和结构有的细菌虽然连结成长链或球团,但每个细胞都能独立生活,因此,细菌是单细胞的微生物。不同的细菌形态不同,但基本结构相同。回忆动物细胞和植物细胞的结构,与细菌对比。知识探索细菌的形态和结构知识探索细菌的形态和结构植物细胞知识探索细菌的形态和结构动物细胞知识探索细菌的形态和结构荚膜细胞膜细胞壁DNA细胞质鞭毛保护作用运动相关遗传物质知识探索细菌的形态和结构1细菌和动物细胞在结构上最大的区别是什么?2细菌和植物细胞有什么不同?细菌的主要结构有:________、________、________,知识探索细菌的形态和结构细菌虽然有遗传物质______,却没有_____________。细菌像植物细胞一样有细胞壁,却没有_________。有些细菌的细胞壁外还有_______和_______。细胞膜细胞壁细胞质成形的细胞核叶绿体鞭毛荚膜DNA知识探索细菌的形态和结构原核生物生物细胞核无核膜包被,只存在称为核区的裸露DNA的单细胞生物真核生物细胞核具有核膜,细胞质中存在线粒体或同时存在叶绿体等多种细胞器的生物知识探索细菌的形态和结构3细菌与植物细胞在营养方式上是否相同?细菌没有叶绿体,不能进行光合作用来合成有机物,因此大多数细菌必须利于现成的有机物获取营养,属于异养型。细菌属于生态系统中的分解者。知识探索细菌的形态和结构自养异养能利用光合作用自己制造有机物利用现成的有机物来维持生活寄生:从活的动植物体内吸收有机物来生活腐生:依靠分解动植物的遗体吸取有机物来生活摄食:人和动物进行的取食行为知识探索细菌的生殖1细菌以什么方式进行繁殖?2环境适宜时,多长时间分裂一次?3环境不适宜时,细菌如果渡过不良环境?知识探索细菌的生殖细菌生殖的电镜照片分裂生殖一个细菌分裂成两个细菌知识探索细菌的生殖每20~30分钟,细菌可分裂一次。分裂时DNA被复制知识探索细菌的生殖第1次分裂第2次分裂第3次分裂2=214=228=23一个细菌分裂n次后细菌的个数为2n知识探索细菌的生殖技能训练假设的手上现在又100个细菌,细菌的繁殖速度为每30分钟繁殖一代,那么在没有其他影响细菌繁殖的情况下,4小时后,你的手上有多少细菌呢?4个小时分裂8代,n=8即:100知识探索细菌的生殖芽孢有的细菌发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗力。芽孢小而轻,可随风飘散,落在适宜环境中,又能萌发成细菌。细菌的营养细胞在70~80℃时10分钟就死亡,芽孢在120~140℃还能生存几小时,营养细胞在5%苯酚溶液中很快就死亡,芽孢却能存活15天。知识探索细菌的生殖为什么说细菌几乎是无处不在的呢?1.细菌的个体小,容易被沾染携带2.分裂繁殖,速度快,数量多3.能形成休眠体芽孢,抵抗不良环境,芽孢小而轻,易于传播归纳总结细菌发现史形态结构生殖列文·虎克,巴斯德球状、杆状、螺旋状DNA、细胞质、细胞膜、细胞壁(鞭毛、荚膜)分裂生殖,芽孢(休眠体)小试牛刀1.最早发现细菌的人是()。A.列文·虎克B.罗伯特·虎克C.路易斯·巴德D.沃森A小试牛刀2.下列选项中,不属于细菌特点的是()CA.个头单细胞B.有细胞壁、细胞膜、细胞质C.细胞中有成形的细胞核D.细胞中有遗传物质小试牛刀3.芽孢属于细菌的()DA.分泌物B.生殖细胞C.后代D.休眠体谢谢观看人教版八年级上册《动物在生物圈中的作用》


  • 编号:1701028749
  • 分类:生物
  • 软件: wps,office Excel
  • 大小:40页
  • 格式:xlsx
  • 风格:其他
  • PPT页数:22381273 KB
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