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第二单元第二章第一节-细胞通过分裂产生新细胞-七年级上册生物同步备课精制课件(人教版)

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第二单元第二章第一节-细胞通过分裂产生新细胞-七年级上册生物同步备课精制课件(人教版)

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细胞通过分裂产生新细胞第一节熊猫幼仔(180g)成年大熊猫(100Kg)小小的种子参天大树多年生物体在由小长大时,它体内的细胞有什么变化呢?细胞的生长细胞为什么不能无限的长大?算一算谁的“表面积/体积”最大?1cm2cm3cm4cm边长(cm)表面积(cm2)体积(cm3)表面积/体积161622483354272496641.5细胞长大需要靠细胞表面从外界吸收营养物质,表面积越大吸收的营养物质越多,而随着细胞的长大,其表面积与体积之比却在变小,即表面积增大没有体积增大的多,这必然会影响细胞对营养物质的吸收,使细胞得不到足够的营养物质,因此,细胞只能长到一定的大小。生物体在由小长大时,只与细胞生长有关吗?不是细胞数目的增多有关生物生长细胞体积的增大细胞数目的增多——细胞的生长——细胞的分裂(细胞生长有限度,不能无限长大)(在生物生长中起主要作用)细胞数目增多----细胞的分裂细胞分裂植物细胞细胞分裂动物细胞细胞分裂细胞膜细胞壁细胞质细胞核植物细胞的基本结构解释一下:1、不是所有的植物细胞都含叶绿体,只有绿色部分含有叶绿体2、即将进行分裂的植物细胞内的液泡非常小,只有在电子显微镜下才能看到。所以我们在初中阶段只讨论植物细胞分裂时基本结构的变化情况叶绿体呢?液泡呢?1、在分裂时,原细胞各部分结构在数量上发生了怎样的变化?2、原细胞首先分裂的是哪一个结构?(一分为二)(细胞核)思考:一套遗传信息……原细胞新细胞(第1假设错误细胞核分裂是简单的直接平分过程吗?新细胞(第21/2套遗传信息1/2套遗传信息1/4套遗传信息1/4套遗传信息1/4套遗传信息1/4套遗传信息………………假设可直接平分染色体染色体的概念:细胞中被碱性染料染成深色的物质。染色体的组成:DNA+蛋白质DNA是遗传物质,因此可以说染色体是遗传物质的载体。在细胞分裂时,染色体复制均分成完全相同的两份,分别进入两个新细中。所以两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目完全相同。细胞分裂的实质染色体洋葱根尖的细胞分裂细胞核的分裂不是简单的直接平分,是一个非常复杂的变化过程。其中染色体的变化最明显,进行了复制和平分。后,新细胞与原细胞的染色体数目和形态完全相同,两个新细胞的染色体数目和形态完全相同。染色体上有遗传信息,经过染色体的复制均分,遗传信息实现了复制平分。最终,两个新细胞与原细胞的遗传信息完全相同结论:接下来,原细胞的哪个结构又会发生变化呢?总结植物细胞细胞分裂细胞核分裂细胞质分裂形成新的细胞膜形成新的细胞壁(染色体复制平分)过程:结果:1原细胞2新细胞(遗传信息相同)总结植物细胞细胞分裂染色体细胞膜细胞质细胞核动物细胞分裂示意图1234染色体动物细胞分裂动物细胞分裂过程细胞核分裂细胞质分裂形成新的细胞膜(染色体复制平分)动物细胞与植物细胞分裂有何异同点?你能在动物细胞分裂图中找出体现染色体复制平分的图像吗?观察与思考1、植物细胞或动物细胞分裂后,体积发生了什么变化?(越来越小)(不会)2、如果一个细胞连续分裂下去,会不会越来越小?一个细胞分裂成两个细胞,这样继续分裂下去,细胞会不会越来越小?不会,分裂后产生的新细胞必须吸收营养物质生长后,才能继续分裂或进行其他生命活动。想一想:细胞的分裂图解:细胞质分为二份细胞核一分为二中央形成新的细胞膜、细胞壁植物细胞分裂示意图细胞质分为二份中央形成新的细胞膜动物细胞分裂示意图细胞核一分为二少数细胞成熟的细胞分裂大多数细胞原细胞新细胞生长细胞不会无限分裂,这受到遗传信息的精确调控。可是人体中有些细胞由于受到某种因素的影响,会摆脱机体的控制,变成脱缰野马,那就是可怕的癌细胞一棵小树是怎样由小长大的?细胞分裂细胞生长细胞数目增多细胞体积增大细胞核一分为二细胞质分为二份中央形成新的细胞膜和细胞壁染色体复制均分实质过程2.细胞分裂:细胞数目增多3.过程:细胞核先一分为二,细胞质分为两份,在原细胞的中央,形成新的细胞膜、细胞壁(植物细胞),于是一个细胞分裂为两个细胞。4.意义:细胞分裂过程中,其中的遗传物质——染色体平均分配到两个子细胞中去。1.细胞生长:细胞体积增大


  • 编号:1701028726
  • 分类:生物
  • 软件: wps,office Excel
  • 大小:25页
  • 格式:xlsx
  • 风格:其他
  • PPT页数:1994688 KB
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