《拟定保护生态环境的计划》人教版生物七年级初一下册PPT课件.pptx

第三节拟定保护生态环境的计划第七章PleaseEnterYourDetailedTextHere,TheContentShouldBeConciseAndClear,ConciseAndConciseDoNotNeedTooMuchText人教版生物（初中）（七年级下）主讲人：办公资源时间：2020.4.30YOURLOGO1.尝试完成对当地生态环境现状的调查和有关的分析讨论2.拟定保护当地生态环境的行动计划3.认同作为地球的公民，在保护生态环境方面应尽的责任教学目标美丽的地球，迷人的家园！导入新课导入新课地球之痛，人类之痛！治理环境污染，刻不容缓！导入新课请同学们以小组为单位，尝试拟定保护生态环境的计划【目的要求：】1.通过调查当地生态环境现状和分析讨论，拟定保护当地生态环境的计划。2.认识到每一位公民在保护生态环境方面应尽的责任。【材料用具】笔记本、笔自主学习：拟定保护生态环境的计划新课学习【方法步骤】2.每组至少选择一个当地存在的问题，详细写出具体的实例和近些年来采取的措施。进一步收集和学习有关生态环境保护方面的科学知识，以便加深理解、进行评价并写出调查报告。3.分析在生态环境方面出现问题的原因，写出保护当地生态环境的计划。4.推选代表汇报本组调查报告和保护当地生态环境的计划。【注意事项】实地调查时要注意安全。调查时全组同学要集体行动，做到分工明确、团结合作。1.分组调查校园周围或家庭所在社区的生态环境状况。新课学习查阅资料，完成以下问题：我国西部地区最为突出的生态环境问题是什么？造成这些问题的重要原因是什么？保护环境，我们应该怎么做？水土流失、土壤沙化和沙尘暴毁林毁草开荒和陡坡种粮退耕还林还草、发展清洁能源、发展生态农业等新课学习退耕还林还草实行退耕还林还草的内容及原则？内容：从保护和改善生态环境出发，将容易造成水土流失的破耕地，有计划、有步骤的停止耕种。宜乔则乔、宜灌则灌、宜草则草、乔灌草结合的原则。原则：新课学习风力发电发展清洁能源新课学习水力发电新课学习太阳能发电新课学习氢燃料车新课学习生态农业新课学习以旧报纸或用过的纸制造再生纸，在做纸浆时要加一些淀粉，淀粉在其中起什么作用？课外实践活动答案：粘合作用。新课学习新课学习拟定保护当地生态环境的计划时应注意的问题(1)要保护当地生态环境，首先要了解当地生态环境。调查时目标的选取要根据具体情况而定，例如，××河的污染情况调查、××山的绿化情况调查、××对当地环境的影响等。(2)调查时可进行实地调查，也可以查阅有关资料。到环保部门咨询等。调查现在的，了解以前的，预测以后的。(3)就问题展开讨论，生态环境的变化与人口数量和人的活动有无关系，有什么关系等。重难点解读深入探究同学们来总结，看看我们这节课学习到了哪些知识？同时可以利用课件辅助总结。总结收获1．世界环境日是：（）A.6月5日B.5月31日C.3月12日D.8月15日解析：世界环境日为每年的6月5日，它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。联合国环境规划署每年6月5日选择一个成员国举行“世界环境日”纪念活动，发表《环境现状的年度报告书》及表彰“全球500佳”，并根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定“世界环境日”主题。A练一练2.下列说法中正确的是()A.经济发展过程中环境污染是不可避免的，所以应该停止工业的发展B.经济比较落后的时候，应该采取“先发展，后治理”的措施C.必须采取一定的环保措施，以避免和解决发展过程中的环境污染问题D.随着科学的进步，环境污染的问题自然会解决解析：环境污染与人类的经济活动是分不开的，人类的经济活动应该遵循可持续发展的原则，既要满足当代入的需求，也不能对后代入满足其自身需求的能力构成危害；因此，不能因为经济发展过程中的环境污染就限制工业发展，也不能对工业发展中的污染问题视而不见；更不能把污染问题寄希望于未来的科学进步，应该在发展经济的同时采用一定的环保措施，以避免和解决发展中的环境污染问题．C练一练3.今年6月5日世界环境日的主题是：“向污染宣战”。下列人类活动不利于改善环境的是（）A．大力开发森林资源，提供更多的木材B．发展生态农业，提高生物废弃物的利用效率C．推广生物防治，减少杀虫剂的施用D．尽量乘坐公交车，减少尾气排放解析：向污染宣战”、改善环境的具体措施：提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式；发展生态农业；推广生物防治；植树造林等．大力开发森林资源，提供更多的木材，容易破坏生态平衡，不利于改善环境。A练一练感谢您下载68素材平台上提供的PPT作品，为了您和68素材以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售；素材均来源于网络用户分享，故68素材不具备充分的监控能力来审查图片是否存在侵权等情节。68素材不拥有此类图片的版权，本站所有资源仅供学习与交流，不得用于任何商业用途的范围，用户应自觉遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本网站及权利人的合法权利，给68素材和任何第三方造成损失的，侵权用户应负全部责任。版权声明感谢各位的仔细聆听第七章PleaseEnterYourDetailedTextHere,TheContentShouldBeConciseAndClear,ConciseAndConciseDoNotNeedTooMuchText人教版生物（初中）（七年级下）主讲人：办公资源时间：2020.4.30YOURLOGO