沪科版物理第六章第五节科学探究：摩擦力课件;

第五节科学探究：摩擦力1.通过实验，探究滑动摩擦力和接触面粗糙程度、接触面之间的压力大小的关系。2.经历探究过程，体验如何就探究的问题进行猜想与假设。3.知道增大和减小摩擦的方法并能在生活中应用这些知识。思考讨论推不动书柜，你认为是什么原因？骑自行车在水平道路上行驶,无论路面多么光滑,总会逐渐变慢,最后停下来;在地面上滚动的足球也是这样.为什么呢？1、是（）改变了物体的运动状态。2、这个力是（）力。力摩擦一、摩擦力滑动摩擦力滚动摩擦力静摩擦力一个物体在另一个物体的表面上时所受到的物体间相对运动的力叫滑动摩擦力.摩擦力的方向和物体相对运动的方向相反。（可能与物体的运动方向相同。如传送滑动阻碍2）静摩擦力①条件：两个相互接触的物体，当它们要发生而尚未发生相对运动时，在它们的接触面产生一种阻碍物体相对运动趋势的力。（有相对运动趋势，而没有相对运动）②方向：跟物体相对运动趋势的方向相反3）滚动摩擦滚动摩擦是一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦。当压力相同时，滚动摩擦比滑动摩擦小很多。实验探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关?猜想与假设可能与接触面的粗糙程度有关可能与接触面的大小有关可能与接触面之间的压力有关可能与运动速度有关可能与运动方向有关实验器材：弹簧测力计、木块、长木板、粗糙程度不同的材料、钩码实验原理：弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动时，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数的大小。f动=F拉1、你想怎么测摩擦力？2、滑动摩擦力可能和多个因素有关，如何设计实验？用什么方法？3、如何改变接触面的粗糙程度？4、如何改变物体对接触面的压力大小？弹簧测力计匀速拉动木块拉力等于摩擦力控制变量法换用粗糙程度不同的接触面在木块上加钩码原理:二力平衡的条件步骤:1、把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F1；2、在木块上放钩码，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F2；3、在木板上固定好毛巾，放上木块，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F3木板木板毛巾F1=3NF2=4NF3=6N数据记录实验条件弹簧测力计示数F/N压力情况接触面情况a一个木块光滑木板3c一个木块加一个钩码光滑木板4d一个木块较粗糙毛巾6接触面的粗糙程度分析与论证：滑动摩擦力的大小跟物体的和__________有关。1.2当接触面粗糙程度相同时,压力越大________；1.3当压力相同时,接触面越粗糙___________。压力的大小滑动摩擦力越大滑动摩擦力越大在实际生活中摩擦力大了好还是小了好?1、走路时鞋与地面之间的摩擦2、手握筷子时的摩擦3、手拿油瓶时的摩擦4、爬树时人与树之间的摩擦5、刹车时，车与地面间的摩擦6、自行车的轴与轴承间的摩擦7、人拉笨重的物体，物体与水平地面间的摩擦有益摩擦：有助于完成目标有害摩擦：阻碍完成目标1.小明买了一瓶“金银花”花露水，可是他拧不开瓶盖，你能帮他想想办法吗？2.小华参加学校的爬杆比赛，请问他要怎样才能很快地爬上去，而不滑下呢？3.汽车车轮陷入泥里，无法开动，怎么办？考考你1.增大压力。例：骑车时用力捏车闸2.增大接触面的粗糙程度。例：轮胎，鞋底花纹增大摩擦的方法摩擦太小了，起动不了！通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力。1.减小压力。例：在单杠上旋转时手要握得松些（二）减少有害摩擦的方法2、减小接触面的粗糙程度。例：刷子刷冰壶的接触面3.用滚动代替滑动（当压力相同时，滚动摩擦比滑动摩擦小得多）。4.隔离接触面（1）磁悬浮列车(速度达500Km/h)（2）气垫船（3）加润滑油１.减小接触面的粗糙程度２.减小压力３.滚动代替滑动４.隔离接触面。例：在接触面上加润滑油或用气垫减小摩擦的方法巩固练习1、在日常生产和生活中，下面哪个措施的目的是减小摩擦（）A、在机器的转动部分加润滑油B、自行车紧急刹车时用力捏闸C、汽车轮胎上有很多花纹D、北方下雪时，常在道路上洒些灰渣2、体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉，是为了摩擦，采用的方法是_______________；而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，这是为了摩擦，采用的方法是。增大增大接触面的粗糙程度减少减少压力A增大、减小摩擦的方法3.[2019北京中考]下列实例中,为了增大摩擦的是()A.旱冰鞋下装有滚轮B.足球守门员戴有防滑手套C.冰壶底面打磨得很光滑D.给车轴加润滑油4、下表是某实验小组同学做“研究滑动摩擦的大小跟哪些因素有关”的实验记录。实验次数接触面的材料压力F/N滑动摩擦力f/N1木块与木板40.82木块与木板61.23木块与毛巾62.5（1）分析比较序号1与2的实验数据，可得出的结论是_______________________。（2）分析比较序号_______的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。（3）上述研究物理问题的方法叫_______________________。4、塑料瓶盖的外缘常有一些竖纹，这样做的目的是为了______________，机械手表戴久了要给它擦油是为了_______________。5、下列各种情况，采取措施减少摩擦的是（），增大摩擦的是（）。A.用台钳夹紧工件B.在笨重的木箱底下垫上些圆木，搬运木箱就容易些C.自行车的脚蹬子和把手套上有凹凸不平的花纹D给电风扇转轴加润滑油接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大2、3控制变量法ACBD减小摩擦增大摩擦摩擦力影响摩擦力大小的因素压力的大小接触面的粗糙程度增大摩擦的方法增大压力。如：刹车时，就是利用增大刹车片与车轮之间的压力来增大摩擦的增大接触面的粗糙程度。如：鞋底、轮胎上有凸凹不平的花纹等减小摩擦的方法减小压力减小接触面的粗糙程度用滚动代替滑动隔离两个接触面加润滑油利用气垫总结:摩擦力和我们的生活息息相关，摩擦力也并不总是有害的，接下来同学们继续讨论假如我们生活中没有了摩擦力会是什么样呢？请同学们课后完成迷你实验室，并将讨论内容以《假如生活中没有摩擦力》为题写一篇小论文。