《遗传密码的破译》高一下册生物必修二PPT课件（第4.3课时）.pptx

TRAINYOURLOGO第4章第3节DECODINGOFGENETICCODE遗传密码的破译办公资源授课时间：20XX中心法则图解遗传信息的传递规律（流动方向）转录DNARNA翻译蛋白质1、提出者：克里克2、中心法则的概念：遗传信息从DNA传递给RNA，再从RNA传递给蛋白质的转录和翻译的过程，以及遗传信息DNA的复制过程，叫做“中心法则”一、中心法则的提出及其发展1953年，伽莫夫：3个碱基编码1个氨基酸物理学家伽莫夫mRNA…CCAAGCGUGCGA…翻译多肽链脯氨酸非重叠阅读重叠阅读基因的片段…GGTTCGCACGCT…基因的片段…GGTTCGCACGCT…mRNA…CCAAGCGUGCGA…翻译多肽链脯氨酸以非重叠方式阅读可编码个氨基酸，以重叠方式阅读可编码个氨基酸。转录转录……410一、遗传密码的阅读方式基因的片段…GGTTCGCACGCT…改变1个碱基…GGTACGCACGCT…非重叠阅读:当改变1个碱基对,将影响1个氨基酸重叠阅读:当改变1个碱基对,将影响3个氨基酸遗传密码以哪种方式进行阅读呢？基因的片段…GGTTCGCACGCT…插入1个碱基：…GGTATCGCACGCT…插入2个碱基：…GGTAATCGCACGCT…插入3个碱基：…GGTAAATCGCACGCT…非重叠阅读:重叠阅读:当插入1个碱基,将影响3个氨基酸当插入2个碱基,将影响4个氨基酸当插入3个碱基,将会在5个氨基酸当插入1个碱基,将影响插入部位后面所有的氨基酸当插入2个碱基,将影响插入部位后面所有的氨基酸当插入3个碱基,将会在原氨基酸序列中多一个氨基酸遗传密码以哪种方式进行阅读呢？克里克发现：增加/删除1个或2个碱基，不能产生功能正常的蛋白质；但增加/删除3个碱基，可以产生功能正常的蛋白质。遗传密码中是由3个碱基编码1个氨基酸。还同时表明:遗传密码从一个固定的起点开始,以非重叠的方式阅读,编码之间没有分隔符。这表明：1961克里克以T4噬菌体为材料二、克里克的实验证据尼伦伯格和马太各管加多聚尿嘧啶核苷酸②每管加入除去DNA和mRNA的细胞提取液①每支试管各加一种氨基酸③每管加入多聚尿嘧啶核糖核苷酸（…UUUUUUUUUUUUU…）结果：加苯丙氨酸的试管中出现了多肽链结论：苯丙氨酸对应的密码子是UUU遗传密码对应规则的发现（1）如何设计对照实验，使实验结果更具说服力？（2）如何通过实验，确定AAA，CCC，GGG是哪种氨基酸的密码子？（3）如果以ACACACACACAC多聚核苷酸为模板，则其指导合成的多肽链中含有几种氨基酸？思考：遗传密码的特点：不重叠性；不间断性；简并性；通用性；TRAINYOURLOGOTHANKYOUTHANKYOUFORLISTENING谢谢各位同学们的倾听办公资源授课时间：20XX感谢您下载68素材平台上提供的PPT作品，为了您和68素材以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售；素材均来源于网络用户分享，故68素材不具备充分的监控能力来审查图片是否存在侵权等情节。68素材不拥有此类图片的版权，本站所有资源仅供学习与交流，不得用于任何商业用途的范围，用户应自觉遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本网站及权利人的合法权利，给68素材和任何第三方造成损失的，侵权用户应负全部责任。版权声明