《流动的组织（血液）》人教版生物七年级初一下册PPT课件.pptx

第一节流动的组织-血液第四章人体内物质的运输PleaseEnterYourDetailedTextHere,TheContentShouldBeConciseAndClear,ConciseAndConciseDoNotNeedTooMuchText教版生物（初中）（七年级下）主讲人：办公资源时间：2020.4.30YOURLOGO课前导入血常规化验单RBC、WBC、Hb、PLT红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板血液分层图课前导入血浆白细胞、血小板红细胞血细胞(55%)(45%)上层:淡黄色，半透明中层:很薄的白色物质下层:红色，不透明血液一、血液的分层现象成分：水（90%）、葡萄糖、氨基酸、无机盐、尿素等功能：运载血细胞，运输里面溶解的各种物质：营养物质和废物。二、血浆红细胞白细胞血小板光学显微镜下----用显微镜观察人血的涂片三、血细胞1.红细胞（RBC）拓展：如果体内红细胞或血红蛋白低于正常值，会对健康造成什么影响？a.两面凹的圆盘状，富含血红蛋白（铁）（Hb）；b.成熟红细胞无细胞核；c.数量最多；功能：运输氧气。多吃含蛋白质或铁多的食物。RBC数目少（营养不良性贫血）Hb含量少（缺铁性贫血）三、血细胞血红蛋白血红蛋白的特点：在氧含量高的地方，容易与氧结合；在氧含量低的地方，容易与氧分离。血红蛋白：红细胞中一种红色含铁的蛋白质，呈红色。煤气(一氧化碳）中毒的原因：一氧化碳与血红蛋白的结合能力远远大于氧气，且不易分离。三、血细胞中国足球队在备战世界杯亚洲区预选赛时，在众多条件优越的地点中，最终选择昆明为训练基地。你认为最主要的原因是什么？这对运动员的身体机能会产生什么样的影响？昆明属于高原地区，同平原地区相比，空气中氧含量低。在这种环境中训练，可增加运动员红细胞和血红蛋白的含量，增强血液供氧能力，从而增强运动能力。想一想三、血细胞a.个体最大，形态多样；b.有细胞核；c.数目最少；2.白细胞功能：吞噬病菌，对人体有保护和防御作用。白细胞数目偏高（有炎症）：急性感染、急性大出血、急性中毒、白血病、各种恶性肿瘤的晚期。WBC：（4-10）×1012个/L三、血细胞1.个体最小（光学显微镜下看不见），形态不规则；2.无细胞核；3.数目居中；减少：机体异常出血正常值：PLT（100-300）×109个/L3.血小板功能：凝血和止血。增多：血栓三、血细胞1.白细胞接近细菌2.白细胞开始吞噬细菌3.白细胞已将细菌吞噬当病菌侵入人体内时，白细胞能穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位，通过自身的变形将病菌包围、吞噬。三、血细胞吞噬细胞的作用白细胞的吞噬三、血细胞三种血细胞的对比呈两面凹的圆饼状,无细胞核运输O2和部分CO2少贫血吞噬病菌防御和保护多炎症个体最小,形状不规则,无细胞核止血和凝血少异常出血多血栓种类功能说明形态结构比红细胞大,有细胞核由此可见，血液不仅具有运输作用，还具有防御和保护作用。三、血细胞1.为什么把血液称做“流动的组织”?血液中有大量的血细胞，这些细胞与血浆共同构成血液，完成物质运输等功能，因此血液是一种组织，属于结缔组织。血液可以流动，因此称作“流动的组织”。拓展训练2.人在大量出汗或严重腹泻的情况下，血液中主要丢失了什么成分?通常采用什么方法来补充血液丢失的这些成分?大量出汗时，血液主要丢失水分和无机盐。通常采用喝水和适量补充无机盐的方法，来补充血液中丢失的这些成分。严重腹泻时，人体主要丢失水分、一部分无机盐和葡萄糖等营养物质。通常采用喝水、适量补充无机盐以及静脉滴注（或口服）葡萄糖溶液等方法来补充血液丢失的这些成分。拓展训练成分：血浆功能:血液功能：血细胞功能：功能:水、葡萄糖、氨基酸、无机盐、血浆蛋白、尿素等运载血细胞，运输营养物质和体内产生的废物红细胞白细胞血小板运输氧气。吞噬病菌，对人体有保护和防御作用。凝血和止血血液的功能：血液不仅具有运输作用，还具有防御和保护作用。成分小结感谢您下载68素材平台上提供的PPT作品，为了您和68素材以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售；素材均来源于网络用户分享，故68素材不具备充分的监控能力来审查图片是否存在侵权等情节。68素材不拥有此类图片的版权，本站所有资源仅供学习与交流，不得用于任何商业用途的范围，用户应自觉遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本网站及权利人的合法权利，给68素材和任何第三方造成损失的，侵权用户应负全部责任。版权声明感谢各位的聆听第四章人体内物质的运输PleaseEnterYourDetailedTextHere,TheContentShouldBeConciseAndClear,ConciseAndConciseDoNotNeedTooMuchText教版生物（初中）（七年级下）主讲人：办公资源时间：2020.4.30YOURLOGO