《用7、8乘法口诀求商》人教版小学数学二年级下册PPT课件（第4.2课时）.pptx

4.2二年级下册数学课件乘法口诀求商MULTIPLICATIONFORMULAFORQUOTIENT主讲人：办公资源演讲时间：20XXYOURLOGO1.掌握用7、8的乘法口诀求商的方法，并能正确地运用7、8的乘法口诀求商。（重点）2.明确用乘法口诀求商的算理。（难点）01学习目标9÷3=12÷6=20÷4=3用口诀：___________用口诀：___________用口诀：___________25三三得九二六十二四五二十02复习导入知识点用7、8的乘法口诀求商1你能根据图中的数学信息提出一个乘法问题和两个除法问题吗？03探索新知有8行彩旗，每行挂7面，一共有多少面？乘法问题：除法问题：有56面彩旗，挂成8行，每行挂几面？有56面彩旗，每行挂7面，可以挂几行？03探索新知你能尝试自己列式解决这几个问题吗？乘法问题：每行的面数×行数=一共有多少面彩旗7×8=56（面）口诀:____________七八五十六03探索新知除法问题一：有56面彩旗，挂成8行，每行挂几面？求56里面有几个8。56÷8=想：（）八五十六七7（选自教材P38做一做）7×4=8×2=8×6=28÷4=16÷2=48÷6=28÷7=16÷8=28164878842604小试牛刀例：判断：只有计算48÷6和48÷8时才用乘法口诀六八四十八（）错误解答：√正确解答：×05易错提醒错因分析：此题错在考虑问题不全面，忽略了乘法计算中也要用到乘法口诀。计算6×8和8×6也用“六八四十八”这句乘法口诀。5×=356×=428×=6449÷7=24÷8=32÷8=1.（选自教材P38做一做）7774387853645731772.（选自教材P38做一做）06巩固练习3.(选自教材P40T1)7÷7=32÷8=48÷8=56÷7=64÷8=21÷7=49÷7=40÷8=说一说计算每一题用的是哪一句口诀。一七得七四八三十二六八四十八七八五十六八八六十四三七二十一七七四十九五八四十1468837506巩固练习4.(选自教材P40T2)二年级电脑小组共有24人。24÷6=4（人）答：4人一台电脑。24÷3=8（台）答：需要8台。5.(选自教材P40T4)将下列算式填在合适的（）里。35÷748÷67×756÷836÷6（）>（）>（）>（）>（）56÷848÷67×735÷736÷658497642÷6=42÷7=40÷5=40÷8=口诀：_____________6.计算下面各题，并写出相应的口诀。7口诀：_____________685六七四十二五八四十06巩固练习7.根据一句口诀写一道乘法算式和两道除法算式。三七二十一_______________________________________3×7=2121÷7=321÷3=7六八四十八_______________________________________6×8=4848÷6=848÷8=606巩固练习感谢您下载68素材平台上提供的PPT作品，为了您和68素材以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售；素材均来源于网络用户分享，故68素材不具备充分的监控能力来审查图片是否存在侵权等情节。68素材不拥有此类图片的版权，本站所有资源仅供学习与交流，不得用于任何商业用途的范围，用户应自觉遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本网站及权利人的合法权利，给68素材和任何第三方造成损失的，侵权用户应负全部责任。版权声明这节课你们都学会了哪些知识？对除数是7、8的除法算式求商时，想：除数×（）＝被除数，根据7、8的乘法口诀，除数是几，就想几的乘法口诀。07课堂小结4.2二年级下册数学课件谢谢观看THANKSFORWATCHING主讲人：办公资源演讲时间：20XXYOURLOGO