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1.3三角函数的计算课件2022-2023学年北师大版九年级数学下册

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1.3三角函数的计算课件2022-2023学年北师大版九年级数学下册

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1.3三角函数的计算课件2022-2023学年北师大版九年级数学下册

1.3三角函数的计算课件2022-2023学年北师大版九年级数学下册

复习回顾1.正弦、余弦、正切的概念2.30°、45°、60°角的三角函数值。3.如图,渔船在A处看到灯塔C在北偏东60°方向上,渔船向正东方向航行了12海里到达B处,在B处看到灯塔C在正北方向上,这时渔船与灯塔C的距离是_____海里.?√?1.3三角函数的计算学习目标1.能够利用计算器求三角函数值,或由三角函数值求角的度数。2.能够利用三角函数解决简单的实际问题。如图,当登山缆车的吊箱经过点A到达点B时,它走过了200m.已知缆车行驶的路线与水平面的夹角为∠α=160,那么缆车垂直上升的距离是多少?问题探究(一)解:在Rt△ABC中,sinα=sin16°=∴BC=ABsin16°=200sin16°BC=ABsin16°=200sin16°=?∵sin16°=0.2756∴BC=200sin16°=200×0.2756≈55.13(米)当缆车继续从点B到达点D时,它又走过了200m.缆车由点B到点D的行驶路线与水平面的夹角为∠β=420,那么缆车垂直上升的距离是多少?(sin42°=0.6691,cos42°=0.7431)总结:在一个直角三角形中,如果已知一个锐角和一条边的长度,那么就可以求出另一个锐角和其它边的长度,只要选择合适的三角函数就行了,原则是“宁乘勿除”。问题探究(二)为了方便行人推自行车过天桥,市政府在10米高的天桥两端修建了40米长的斜道,你知道这条斜道的倾斜角是多少吗?为了方便行人推自行车过天桥,市政府在10米高的天桥两端修建了40米长的斜道,你知道这条斜道的倾斜角是多少吗?ABC10米40米解:在Rt△ABC中,sinA=∠A是多少度呢?如何借助计算器呢?解:在Rt△ABC中,sinA=∠A=14.48°ABC10米40米总结:在一个直角三角形中,如果已知两条条边的长度,那么就可以利用勾股定理求出第三条边的长度,利用三角函数就可以求出任一锐角的度数。1.如图,一名滑雪运动员沿着倾斜角为34°的斜坡,从A滑行至B,已知AB=500米,则这名滑雪运动员的高度下降了米.参考数据:sin34°≈0.56,cos34°≈0.83,tan34°≈0.67)链接中考2802.如图是一辆小汽车与墙平行停放的平面示意图,汽车靠墙一侧OB与墙MN平行且距离为0.8米.已知小汽车车门宽OA为1.2米,当车门打开角度∠AOB为40°时,车门是否会碰到墙?请说明理由.3.如图所示,某公路检测中心在一事故多发地带安装了一个测速仪,检测点设在距离公路10m的A处,测得一辆汽车从B处行驶到C处所用的时间为0.9秒.已知∠B=30°,∠C=45°(1)求B,C之间的距离;(保留根号),(2)如果此地限速为80km/h,那么这辆汽车是否超速?请说明理由.(参考数据:)总结归纳通过本节课学习我知道了:在直角三角形中,1.已知一角一边,可求出其它的边和角。2.已知两边,可以根据三角函数求出角的度数。过关检测1.在三角形ABC中,已知+,则∠C=60°2.(2017·绥化)某楼梯的侧面如图所示,已测得BC的长约为3.5米,∠BCA约为29°,则该楼梯的高度AB可表示为()A.3.5sin29°米B.3.5cos29°米C.3.5tan29°米D.米A3.(2017·广西)如图,在距离铁轨200米处的B处,观察由北京开往福建的“和谐号”动车,当动车车头在A处时,恰好位于B处的北偏东60°方向上,10秒钟后,动车车头到达C处,恰好位于B处西北方向上,则这时段动车的平均速度是()米/秒.DA


  • 编号:1701028855
  • 分类:数学
  • 软件: wps,office Excel
  • 大小:20页
  • 格式:xlsx
  • 风格:其他
  • PPT页数:766324 KB
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