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《与朱元思书》-完整PPT课件

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与朱元思书吴均文体常识书:书信,一种文体。本文是一篇骈体文,讲究对仗和声律,多用偶句(骈句),少用散句。骈体文:又称“骈文”,是和散文相对的一种文体,起源于汉末,形成于魏晋,盛行于南北朝。特点:辞藻华丽、典故详实、音节铿锵、对仗工整、句式整齐吴均体:六朝骈体文往往为了追求形式美而只在技巧上下功夫,致使许多作品徒有华丽的外表。吴均的作品却能扬其长避其短,不堆砌辞藻,基本不用典,自然流畅,清新高雅,形式精美而又内容充实,时人效之,号为“吴均体”。风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(三)写作背景本文是作者吴均写给友人朱元思信中的一段话,写的是浙江境内富春江的秋景,可称得上是一篇优美的山水小品。吴均生活的南北朝时期,政治黑暗,社会紊乱,一些仕途失意的士人便遁迹山林,避世隐居。吴均的仕途也不如意。梁武帝时,他因私撰《齐春秋》,武帝恶其实录,免其职。此后,他便到石门山中去隐居。与朱元思书吴均风烟/俱净,天山/共色。从流/飘荡,任意东西。自/富阳至桐庐/一百许里,奇山异水,天下独绝。水/皆缥碧,千丈/见底;游鱼/细石,直视/无碍。急湍/甚箭,猛浪/若奔。夹岸/高山,皆生/寒树。负势/竞上,互相/轩邈;争高/直指,千百成峰。泉水/激石,泠泠/作响。好鸟/相鸣,嘤嘤/成韵。蝉/则/千转不穷,猿/则/百叫无绝。鸢飞/戾天者,望峰/息心;经纶/世务者,窥谷/忘反。横柯/上蔽,在昼/犹昏;疏条/交映,有时/见日。课文疏通文意风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。同样的颜色表示约数独一无二(乘船)随着江流漂荡全,都向东或向西译文:没有一丝风,烟雾也完全消散了,天空和群山是同样的颜色。(我乘着小船)随着江流漂荡,任凭船时而向东,时而向西。从富阳到桐庐一百多里(的水路上),奇山异水,天下独一无二。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。水都是青白色,千丈之深的地方也能一望到底。游动的鱼儿和细小的石子也能直接看见,毫无障碍。湍急的江流比箭还要快,汹涌的大浪就像奔腾的骏马。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。笔直地向上,直插云天。形容树绿而密,让人心生寒意。这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展。山峦凭借(高峻的)地势,争着向上。形成千百座山峰译文:夹着江水的两岸的高山上,都生长着绿而密的树,透出一派寒意,(重重叠叠的)山峦各自凭借自己的地势争相向上,仿佛都在争着往高处远处伸展;由此而形成无数的山峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。冲击,撞击鸣声嘤嘤,和谐动听形容水声清越长久不断地叫译文:泉水冲击着岩石,发出泠泠的响声;美丽的鸟儿互相和鸣,鸣声嘤嘤,和谐动听。蝉儿长久不断地鸣着,猿猴持续地啼叫着。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。至、到达指平息名利之心治理国家大事同“返”,返回互相掩映横斜的树枝译文:那些极力攀高以追求名利的人,看到这些雄奇的高峰就会平息自己热衷于功名利禄的心。那些忙于治理国家大事的人,看到这些幽深的山谷,也会流连忘返。横斜的树枝在上面交错遮蔽,挡住了天空,虽在白天也像黄昏时那样阴暗;稀疏的枝条互相掩映,有时还能见到阳光。译文没有一丝风,烟雾也完全消散了,天空和群山是同样的颜色。(我乘着小船)随着江流漂荡,任凭船时而向东,时而向西。从富阳到桐庐一百多里(的水路上),奇山异水,天下独一无二。水都是青白色,千丈之深的地方也能一望到底。游动的鱼儿和细小的石子也能直接看见,毫无障碍。湍急的江流比箭还要快,汹涌的大浪就像奔腾的骏马。夹着江水的两岸的高山上,都生长着绿而密的树,透出一派寒意,(重重叠叠的)山峦各自凭借自己的地势争相向上,仿佛都在争着往高处远处伸展;由此而形成无数的山峰。泉水冲击着岩石,发出泠泠的响声;美丽的鸟儿互相和鸣,鸣声嘤嘤,和谐动听。蝉儿长久不断地鸣着,猿猴持续地啼叫着。那些极力攀高以追求名利的人,看到这些雄奇的高峰就会平息自己热衷于功名利禄的心。那些忙于治理国家大事的人,看到这些幽深的山谷,也会流连忘返。横斜的树枝在上面交错遮蔽,挡住了天空,虽在白天也像黄昏时那样阴暗;稀疏的枝条互相掩映,有时还能见到阳光。字词积累1通假字千转不穷(同“啭”,鸟鸣,文中指蝉鸣)窥谷忘反(同“返”,返回)2古今异义一百许里(古义:表示约数。今义:允许,也许。)鸢飞戾天(古义:至、到达。今义:罪过,乖张。)经纶世务者(古义:筹划、治理。今义:比喻规划、管理国家大事。)3一词多义绝天下独绝(形容词,独一无二的、绝妙的)猿则百叫无绝(动词,停止、间断)百一百许里(数词,十个十)猿则百叫无绝(数词,极言其多)4词类活用风烟俱净(形容词用作动词,消散、散净)任意东西(名词用作动词,向东或向西)猛浪若奔(动词用作名词,飞奔的马)负势竞上(名词用作动词,向上)互相轩邈(形容词用作动词,争着往高处远处伸展)横柯上蔽(名词作状语,在上边)整体感知•第一部分(第1段):文章的总起,概括描述了从富阳至桐庐一路上的奇山异水。•第二部分(第2段):从静态和动态两方面描写富春江的“异水”。水色、水清、水深、水急,都突出了“异”之特点。•第三部分(第3段):详写了富春江两岸的奇山,并抒发了人在此山中的感受。作者既从侧面烘托出山水之美,也抒发了对世俗官场和追求利禄之徒的蔑视之情,含蓄地流露出爱慕美好的大自然、避世退隐的高洁志趣。文意理解1总概本文山水特征的语句是哪一句?奇山异水,天下独绝。2概括文中的水的特点。水清、水深、水猛、水急。3概括文中的山的特点。高峻、雄奇、生机盎然。4作者是运用什么手法描写山的?“……皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。”以动写静,把静止的山写活了,显示出山的“奇”。5“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句表达了作者怎样的情感?鄙弃功名利禄,流连山水,向往归隐山水的生活。6从内容、结构、情感上赏析文章第一段。内容:总写富春江奇特秀丽的景色。结构:总领全文,引出下文对奇山异水的描写。情感:流露出作者陶醉于大自然的闲适随意的心情。7从文中找出写水的句子,分别运用了哪些修辞方法?有什么作用?“水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍”运用夸张的修辞方法,写出了水的清澈。“急湍甚箭,猛浪若奔”运用夸张、比喻的修辞方法,写出了水势之急。9找出第三段特写山中景物的句子,作者是从哪个方面来写的?“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。”听觉方面。8找出第三段从整体上写山的句子,作者是从哪个方面来写的?“夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。”视觉方面。10作者为什么会发出“望峰息心”“窥谷忘反”的感慨呢?因为作者陶醉于大自然的绝美景色之中,人世间争名夺利、官场角逐的一切,都变得了无趣味。另外,作者被这奇伟、瑰丽、美妙、和谐的山光水色所吸引,精神得到洗涤而变得高尚,境界超出世俗的追求了。这里的一切都恬美而和谐,幽静而美妙,作者置身于大自然的怀抱之中,自然暂时忘记了尘世与俗务。总结归纳本文的写作特色本文是一篇骈体文,全篇以骈句为主,讲究对仗和声律。文中,“风烟”两句、“从流”两句、“急湍”两句以及“泉水”以下直至篇末,都是骈句;其余则不是,可以视为初期的骈体文。本文篇幅虽短,但很讲究章法。首段以“奇山异水,天下独绝”八字总领全篇,第二、三两段分承“异水”和“奇山”两方面,结构脉络分明。写景顺序上,先“水”后“山”,由近及远,符合“从流飘荡”的观景习惯,条理清楚。内容详略上,全文详写山略写水。写水的部分,详写静态略写动态;写山的部分,详写动态略写静态。这样既突出景物的主要特征,又显得详略适宜,轻重有度。贰能力提升一、阅读下面两篇文章,回答问题。【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属【乙】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,1解释句中标红的词。①一百许里②急湍甚箭③蝉则千转不穷④横柯上蔽⑤经纶世务者⑥任意东西(表示约数)(急流的水)(穷尽)(树木的枝干)(筹划、治理)(向东或向西)2在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句,并说说它们的表达效果。视觉:横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。听觉:泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。表达效果:句式整齐,音韵和谐;对比立意,相映成趣。3甲文先写山,后写水,层次井然。写水是按______的顺序写的。乙文则是按_______的结构顺序来写的。季节总—分4两文在写景方面有什么相同之处?两文都运用了动静结合,都从视觉和听觉方面去写景,使人如同身临其境。5甲文总写三峡的特点是什么?乙文总写从富阳到桐庐的山水特点是什么?分别用原文语句回答。甲:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。乙:奇山异水,天下独绝。6乙文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句,表达了作者怎样的思想感情?表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊人生的思想感情。7假如你是一位投资者,根据两文介绍的特点,你将如何开发这两个地方?简要回答。示例:在三峡修建水利工程,同时搞旅游开发。在富阳到桐庐一带的富春江搞旅游开发。


  • 编号:1701029689
  • 分类:其他课件
  • 软件: wps,office Excel
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  • 格式:xlsx
  • 风格:其他
  • PPT页数:11714142 KB
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