14.3《电流的磁场》ppt课件

第三节电流的磁场教师寄语：未来的你，一定会感谢现在拼命努力的你。复习提问1、磁场的概念，基本性质及方向2、磁感线的定义，特点3、地磁场的描述一、人们对电磁现象的认识过程：奥斯特丹麦物理学家奥斯特(HansChristianOersted，1777—1851)奥斯特早在读大学时就深受康德哲学思想的影响，认为各种自然力都来自同一根源，可以相互转化．富兰克林发现的莱顿瓶放电使钢针磁化的现象，对奥斯特启发很大，他认识到电向磁的转化不是不可能的，关键是要找出转化的具体条件．通电直导体的磁场a.a.通电后磁针能偏通电后磁针能偏转说明了什么？转说明了什么？通电导线周围存通电导线周围存在磁场。在磁场。b.b.改变电流方向改变电流方向后，磁针转向不后，磁针转向不同说明了什么？同说明了什么？电流磁场方向与电流磁场方向与导线上电流方向导线上电流方向有关。有关。二、归纳总结实验结论1.通电导体周围存在磁场;2.电流的磁场方向跟电流方向有关;奥斯特为了进一步弄清楚电流对磁针的作用，于1820年4月到7月，费了三个月的时间，做了六十多个实验，于1820年7月21日发表了题为《关于磁针上电流碰撞的实验》的论文，向科学界宣布了电流的磁效应。它揭开了电磁学的序幕，标志着电磁学时代的到来。通电螺线管磁场通电螺线管的磁场归纳总结实验结论：1.从外部磁场分布看，通电螺线管相当于条形磁体2.螺线管的两端是它的两个磁极，磁极的极性跟电流方向有关。三、通电螺线管的磁场(A．M．Ampere1775－1836)以科学上极为敏感、最能接受他人成果而著称的安培重复了奥斯特的实验，并加以发展，并提出了圆形电流产生磁性的可能性。安培在这个实验中发现磁针转动的方向与电流方向的关系服从右手定则安培四.右手螺旋定则用右手握螺线管，让四指弯向螺线管电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极．既然通电螺线管两端磁极的极性跟电流的方向有关，怎样来判定电流方向和磁极方向的关系呢？应用安培定则的方法和顺序：1、查清螺线管的绕线方向。2、标出电流在螺线管中的方向。3、用安培定则确定螺线管的磁极方向。螺线管:1、如图所示，标出电源的正负极NS2.根据通电螺线管的电流方向,分别标出通电螺线管和小磁针的N极和S极NSN3．试确定图中电源的正极和负极NS4、如图通电螺线管磁场的磁感线方向,其中正确的是（）A、D从1820年7月奥斯特发表电流的磁效应到12月安培提出安培定律，这期间仅仅经历了四个多月时间。但电磁学却经历了从现象的总结到理论的归纳这一大飞跃，从而开创了电动力学的理论。这些成就的取得反映了当时物理学界的杰出人物的思想敏捷与高超的数学水平，也反映了物理学家们锲而不舍的科学钻研精神。法拉第后来评价这一发现时说：“它猛然打开了一个科学领域的大门，那里过去是一片漆黑，如今充满光明。”法拉第有人说奥斯特的电流磁效应是“偶然地发现了磁针转动”，当然也不无道理，但是法国的巴斯德说得好：“在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。”在历史上，有很多发现都有这种偶然性，正如拉格朗日评论过牛顿有类似情况时说的一句话：“这种偶然性总是遇到配得上的人”。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止；不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。