第17课《昆明的雨》-【备课无忧】2022-2023学年八年级语文上册同步备课课件(部编版)

昆明的雨汪曾祺1.理解文中昆明的雨的特点，品味文章的语言。2.体会作者说的“我想念昆明的雨”的深厚感情，理解文中展现的风土人情。3.把握课文叙写写景、事、物的线索，体会课文形散神聚的特点。学习目标昆明——夏无酷暑，冬无严寒，被誉为“春城”汪曾祺(1920-1997)，江苏省高邮市人，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。代表作有小说《受戒》《大淖纪事》等。历任中学教师、北京市文联干部、《北京文艺》编辑、北京京剧团编剧。在短篇小说创作上颇有成就。汪曾祺的作品被看成最具有民族文化底蕴和较高文化品位的美文。作者简介本文写于1984年5月19日，汪曾祺在西南联大和昆明生活了7年，这在他一生中是一个重要时期。对于有着强烈家乡情结的作者来说，昆明无异于是他的第二故乡。离开昆明后他几度千里迢迢来到昆明，寻觅自己青年时代留下的足迹……写于1984年的这篇散文《昆明的雨》便是这些“足迹”中一个鲜亮的脚印。写作背景读准字音辟邪（）鲜腴（）绿釉()鸡枞()青头菌（）密匝匝()jùnbìyúyòuzāzōng鲜腴：新鲜肥美。密匝匝：非常浓密的样子。张目结舌：睁大眼睛说不出话来，形容受窘或惊呆的样子。词语理解整体感知1.朗读课文，划分文章层次，概述段落大意。第一部分(1、2)：引子，引出“我想念昆明的雨”的话题。第二部分(3-10)：具体写昆明雨季中的景、物、人和事。第三部分(11)：自然点题，表达对“昆明的雨”的深厚感情。合作探究1．题目为“昆明的雨”，文章开篇却从一幅画开始写起，有何妙处？①作者所画的是昆明雨季特有的现象与产物，突出昆明多雨的特点；②为下文做铺垫，引出下文对“昆明的雨”的描述；③吸引读者，引起读者的阅读兴趣。2.第二段运用了何种表达方式？在内容和结构上有什么作用？本段采用了抒情的表达方式。在结构上：起到承上启下的作用，承接上文的画面介绍，引出下文对“我想念昆明的雨”的缘由的叙写。在内容上：点明了文章中心，直抒胸臆，表达了作者对昆明的雨的深切怀念。3.阅读3、4、5段，说说昆明的雨有怎样的特点？昆明雨季长，但不令人厌烦。昆明的雨明亮、丰满、旺盛。4.除了写雨，作者还描写了昆明雨季的哪些物、人、事？这些与“昆明的雨”有什么关系？物：仙人掌、各种菌子、杨梅、缅桂花。人：卖杨梅的苗族女孩子、送缅桂花的房东。事：与友人小酌。这些物、人、事都是昆明雨季特有的，他们一起构成了作者对昆明雨季的印象和记忆。5.概括作者所写各事物的特点，感受作者的情感。仙人掌特点：仙人掌多，极肥大，生命力强菌子特点：数量多，种类多，大多很美味杨梅特点：个大，黑红，不酸缅桂花特点：树大，叶密，香味像桂花，花开得极多喜爱、怀恋6.怎样理解“带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不是思乡”这句话？不是怀人，不是思乡，那是什么？富有特色的缅桂花，并且带有雨珠，让作者心生柔情，感受到邻居的友善，而非思亲思乡。是昆明的人情之美，深深打动了作者。7.在第四层作者记叙了和友人在街边酒店避雨的事，末尾“四十年后，我还忘不了那天的情味”这句话表现了作者怎样的感情？从全文看来，作者想念的不仅仅是昆明的雨，也不仅仅是雨中的景物人物，而是想念昆明的风土人情，想念当年的生活情味，文章末尾的这句话表现了作者的怀旧和对过去岁月的珍视。8.如何理解最后这首诗中“沉沉”所表达的情感？“沉沉”既是对漫天细雨的形象描写，也是作者心情的真实写照。这首诗中包含了作者对昆明那段生活的留恋之情和对那种心境的怀念，以及作者淡淡的乡愁。9.作者结尾写到“我想念昆明的雨”，试分析这一句在内容和结构上有什么作用。内容：深化主题，表达作者对“昆明的雨”的思念之情。结构：照应第2段内容，收末全文，使结构显得完整。深入研讨1.作者怀念的仅仅是昆明的雨吗？不是，还写了仙人掌、各种菌子、杨梅、缅桂花等景物，写了为宁坤作画、和德熙去小酒馆喝酒的事，想念的是昆明的民风、人情和当年在那里的生活及动乱年代里少有的宁静、恬然。2.结合文章内容，分析课文是如何“以小见大”的。作者对昆明的爱是深沉的，寄托感情的载体越小，越显得爱得醇厚，仙人掌、青头菌、牛肝菌等各类菌子，杨梅、缅桂花等作为承载感情的载体，都具有非凡的意义，它们共同昭示了汪老散文的“凡人小事”之类，共同彰显着汪老对昆明对生活的热爱，生活中的美存在于我们身边的一草一木中，作者用善于发现美的眼睛捕捉到了它们，然后携来入文，遂成美文。3.品味语言，赏析下面两个句子。①卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一硕小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆唤一声：“卖杨梅——”，声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。运用人物的外貌、语言、动作描写，生动形象的描写了卖花女孩的娇美情态（衬托出昆明雨季的柔美），抒发了作者对昆明的喜爱，怀念之情。②一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。“爬”“遮”等动词，把木香拟人化，生动形象地表现出木香的茂盛，表达作者赞叹之情。1.构思新颖，层次清楚。文章从一幅有昆明特点的画起笔，总写昆明的雨季，再一一分写雨季的菌、果、花，然后由景及事及情，以想念昆明的雨总收。层次清楚，又自然流畅。2.以小见大，独具情韵。汪曾祺散文中对“凡人小事”的审视，起到了以小见大的效果。文中以小事物、小细节展现雨的特征，独具情韵。写作特色文章描写了昆明雨季中的仙人掌、菌子、杨梅、缅桂花以及印象深刻的人和事，表达了作者对昆明的雨的喜爱和怀念之情，以及对宁静、恬然的生活的留恋。文章主旨绘画引起对昆明的雨的思念昆明雨季及特色与雨有关的事物雨中感怀及想念对昆明的热爱对生活的热爱昆明的雨板书设计仙人掌昆明菌子杨梅与缅桂花《昆明的雨》是作者一系列回忆昆明往事的散文中最具有代表性的作品，含蓄、空灵、优美、淡远。结尾描述雨中赏花的往事，更像是一副充满诗意的图画，让我们仿佛看到了绵绵细雨中的青灯古巷、静寂而忧郁的石板路、飘荡着乌云的暗暗的天空......也感受到了作者无限的思乡情愫。小结再见