2022-2023学年部编版语文七年级上册同步多媒体教学--思路要清晰-课件

4.2思路要清晰壹审题、定中心贰叁选材肆——构思合理安排写作顺序伍优秀范文什么是思路？写作目标陆思路是有一条路的，一句一句，一段一段都是有路的，好文章的作者是决不乱走的。——叶圣陶阅读教材补白部分朱光潜写的有关写作的一段话。小组讨论，归纳总结朱光潜提出的具体做法。1.对写作内容要能整体构思，确定一定的写作顺序。2.理解并掌握常见的写作顺序：事情发展的顺序、空间顺序、逻辑顺序。3.在作文时注意行文线索，力求条理清楚，叙述顺畅。4.学会在写作前列写作提纲。审题型：审题型：《《二三事》，这是一道写人的半命题作二三事》，这是一道写人的半命题作文，这个人物必须是自己熟悉的，具有鲜明的个性特征。文，这个人物必须是自己熟悉的，具有鲜明的个性特征。审关键词：审关键词：题目中的“二三事”要求通过记事来写人，其题目中的“二三事”要求通过记事来写人，其中“二三”是虚数，可以是两件，可以是三件，甚至是四中“二三”是虚数，可以是两件，可以是三件，甚至是四件，但一般不宜过多。在安排这些事时不能平均用力，要件，但一般不宜过多。在安排这些事时不能平均用力，要分清详略，突出重点。分清详略，突出重点。A.他放学之后总是先写作业。B.他上课时认真听讲，认真记笔记。C.他写完作业之后常常进行体育锻炼。D.他经常在学习上帮助成绩不好的同学。E.他经常参加学校组织的公益活动。F.他家离学校很远，但每天坚持骑自行车上学，从不让父母接送。G.他热爱课外阅读，经常出入图书馆和书店。这些材料中能表达“他是一个热爱学习的学生”这个中心的有A、B、G，所以应该选择这三个材料。C是写他做体育锻炼，D写的是他乐于助人，E表现他热衷于公益，F写他独立，这些材料与“热爱学习”这个中心没有关联，所以应该舍弃。2.表现一个人多面的性格特点写爸爸既严厉，又慈爱；写老师既认真负责，又风趣幽默；写同学既成绩优异，又爱好广泛；写买菜的大嫂既斤斤计较，又拾金不昧。记忆中，她总是留着乌黑的齐耳短发，干净明亮的双眸前架着一副眼镜。她腼腆，内向且怕生，再加上身材小巧玲珑，总是能让人心生保护欲。她安静得像沉浸在空气中的尘埃，原本我以为；但真正了解她后，才知道她其实是一颗无人发掘的珍珠。她谦让，有礼。每次都能在大门口看见她娇小的身影，两只小手紧紧攥衣角，小嘴抿了又抿，最后鼓起勇气用似牛奶般丝滑软糯的声音甜甜的说了一句：“老师好！”然后像中了百万彩票般跑到我面前说：“老师对我笑了！”我总喜欢把她当小妹妹轻轻揉了揉她的小脑袋瓜，宠溺地笑着。每次上楼梯，她总下意思地保护住低年级小朋友，总说要保护小朋友，殊不知自己也要被保护。她温柔，真诚。蔚蓝的天空平静得一面屏障，不久，像被谁撕开了一个口子般，瓢泼的大雨从中倾泻下来。这天正值我值日，一行人戴着帽子在雨中扫地，甚是壮观。男生们边抱怨在兩中挥舞着扫把。突然，一个小巧的身影撑着与她身材不符的。把大伞从雨中奔过来。她的小手紧紧握着伞柄，跑过来时溅起来的水花，滴在裤腿上，却毫不在意。她踮起脚尖，努力把伞撑过我的头顶，我顺势蹲下身子，瞟见她背后的帽子已经淋湿，就连发尾也微微润湿。我摸了摸她的后脑勺，她憨憨地笑着。我接过伞，在她头上撑起。我一手拿雨伞，一手拿扫把，行动非常不便。她直接拿过扫把，开始扫垃圾。兩越下越大，校园里的人也渐渐走光了。我又抢过扫把，说：“兩下这么大，要不你先回去吧，剩下的我来。”她欲言又止，“我…………我想陪你.”我楞住了，一时竟不知道该说什么，此刻充满寒意的空气里有了丝丝暖意。她博古通今，成绩优异。每次她的成绩总是名列前茅，深受老师的喜爱和重用。老师总喜欢把她的名字挂在嘴上，常说的一句话就是“你们要向她学习！”每每此时，她总是脸红红的，腼腆地笑着，似三月春风般沐浴人心。朋友，是一场心灵的相遇，在六年里，我们相互扶持，共同进步，一起走完最美好的那六年。朋友最简单的诠释大抵就是我的左手旁边是你的右手。