《这样想象真有趣》小学三年级语文下册第八单元精品PPT课件.pptx
《这样想象真有趣》语文精品课件三年级下册授课老师:某某授课时间:20XX.XX某某小学课文导读同学们,如果母鸡能在天空飞翔,如果蚂蚁的个头比树还大,如果老鹰变得胆小如鼠,如果蜗牛健步如飞……一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会发生什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?让我们选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。习作内容“童话故事”通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事"。童话故事是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。童话故事最大的特征是用丰富的想象力,赋予动物、植物等物体人的感情。你知道什么是“童话故事”吗?习作指导第一步:审题本次作文是选一种动物作为主角,编一个童话故事。第二步:立意突出动物产生变化后发生的有趣的故事。写作指导习作指导想一想:动物失去原来的主要特征,会发生哪些有趣的故事呢?习作指导母鸡飞上天上,遇到老鹰会怎么样?结果怎么样?遇见小鸟呢?会说些什么?它们会有什么反应?……课文精讲小小的蚂蚁成了巨人,会做出哪些意想不到的事情?遇见其他动物有什么举动?又该怎样搬运粮食?会说些什么?习作指导老鹰变得胆小之后,该怎么生活,谁会帮助他吗?遇见老鼠会怎样?谁会给他提供食物?会说些什么?会做出怎样的举动?……习作指导第三步:思维导图习作指导怎样写?想主题选角色想内容你想告诉人们什么道理?选定一个主题。角色特点要符合主题。可以按起因、经过、结果的顺序编写故事。习作指导关于这篇习作,你还有什么好的想法吗?我想写这种动物的体型的变化过程,一定很有趣。习作开头,我想直接写明这种动物的外貌特征。描写时,我要加入比喻、拟人、排比等修辞,让我的想象更生动、有趣!习作提纲列一下写作提纲:1.我要选择的动物是什么?2.动物有怎样有趣的经历?3.这个有趣经历的结局是什么?4.打算拟定什么题目?习作范例树底下有一个蚂蚁洞,里面住着一群小蚂蚁。有一天下大雨,小蚂蚁们忙着往高处搬家。可是雨下得太大了。有几只小蚂蚁被雨水冲走了。①①交代了事情的起因。比树高的蚂蚁习作范例有只叫刚刚的小蚂蚁看着小伙伴被冲走,心里难过极了。他想:我要是变得和树一样高就好了,这样,就不会被水冲走了。这个愿望被森林爷爷知道了,森林爷爷帮小蚂蚁实现了这个愿望。②②愿望的实现过程简略且合理。课堂小结课下,我们把全班同学的作品汇集在一起,编成一本班级童话集吧!感谢您下载68素材平台上提供的PPT作品,为了您和68素材以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售;素材均来源于网络用户分享,故68素材不具备充分的监控能力来审查图片是否存在侵权等情节。68素材不拥有此类图片的版权,本站所有资源仅供学习与交流,不得用于任何商业用途的范围,用户应自觉遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本网站及权利人的合法权利,给68素材和任何第三方造成损失的,侵权用户应负全部责任。版权声明感谢各位的聆听语文精品课件三年级下册授课老师:某某授课时间:20XX.XX某某小学
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