新部编版六年级语文下册第一、二单元测试卷(带答案)

('部编版语文六年级下册第一、二单元测评卷及答案时间:90分钟（第一单元）总分:100分题号一二三四总分分数一、基础训练。(25分)1.看拼音,写词语。(8分)zhǎyǎnqiàhǎozhùhèluòtuoāngzāngqīxītāngchíjiǎobàn2.辨字组词。(4分)摊()宵()彼()饺()滩()霄()披()郊()缸()褐()鸦()肿()缺()喝()讶()忡()3.根据括号里的意思在句子横线处填写不同的词语。(7分)(1)有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的___________是玻璃的,有的___________是牛角的,有的_____________是纱灯。(全部)[(2)全校运动会上,大山在短跑比赛中___________,志杰在跳高比赛中___________,思雨在跳远比赛中_____________,宁宁在游泳比赛中_____________。(取得第一名)4.根据意思写四字词语。(4分)(1)表演藏戏的艺人们除了眼前的要求之外,没其他请求,只要有观众就行。()(2)初一的光景与除夕毫无共同之处。()(3)元宵节,处处挂着灯笼,系着彩球,整条大街像是办喜事。()(4)巫女的面具半黑半白,代表其阴险狡猾,当面一套,背后一套。()5.用“\\”画去括号里使用不恰当的词。(2分)(1)一眨眼,到了残灯末庙,学生该去上学,大人又去(照常习惯)做事。(2)锅中的粥,有声无力的叹气还在(持续继续)。(3)(青年年轻)的僧人唐东杰布许下宏愿,发誓架桥,为民造福。(4)观众团团围坐,所有的剧情全靠艺人们用说唱来(描述描写)。二、能力提升。(19分1.按要求写句子。(6分)(1)这不是粥,而是小型的农业产品展览会。(用加点词写句子)___________________________________________________________________(2)北京的春节,不能少了腊八粥的味道。(改为反问句)___________________________________________________________________(3)“腊七腊八,冻死寒鸦”这是从老人们口中传下来的一句谚语。意思是说________________________________________。请再写一句这样的谚语：______________________________________________________________。2.“由初一到十二叫‘送灯’，只是全城敲锣打鼓各处玩去。”把这句话放在下面的语段中,最恰当的位置是(3分)（）①我生长的家乡是湘西边上一个居民不到一万户的小县城,但是狮子龙灯焰火,半世纪前在湘西各县却极著名。②逢年过节,各街坊多有自己的灯。③白天多大锣大鼓在桥头上表演戏水,或在八九张方桌上盘旋上下。④晚上则在灯火下玩蚌壳精,用细乐伴奏。⑤十三到十五叫“烧灯”,主要比赛转到另一方面,看谁焰火出众超群。A.①和②之间B.②和③之间C.③和④之间D.④和⑤之间3.根据你的积累填空。(6分)(1)《北京的春节》一文的作者是__________,他享有“____________________”的称号。课文按照__________顺序介绍北京的春节,北京的春节从__________一直持续到__________才算结束。(2)《十五夜望月》中诗人采用委婉的疑问语气,将对月怀远的情思表现得蕴藉深沉的句子是:_____________________________，______________________________？(3)《长歌行》一诗的主旨是____________________，____________________！(4)我们的传统吃食或传统工艺中往往有着一些吉祥的寓意。如过年的时候吃年糕寓意___________________________;过年的时候吃鱼寓意___________________；建筑上雕刻蝙蝠寓意________________________________________。4.根据课文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)(1)《北京的春节》以时间为顺序,用充满“京味儿”的语言描绘了一幅北京春节的民风民俗画卷。()(2)《腊八粥》通过对腊八那天八儿等粥的描写,体现了一家人的其乐融融,并给读者展现了一幅淳朴、和睦、温馨的画面。()(3)“河汉清且浅,相去复几许。”诗人用委婉的语气,暗示了相思之苦的根源。()(4)《藏戏》一文主要通过描写有着悠久历史的藏戏的形成过程,表现了藏戏鲜明的民族特色和不可抗拒的艺术魅力。()三、阅读乐园。(26分)（一)课内阅读。(10分)腊八粥(节选)锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴……“妈,妈,你抱我起来看看吧！”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。1.画“”的部分是对人物的__________描写,生动地刻画了一个_______________________________________________的男孩形象。(2分）2.栗子、饭豆、花生仁、枣子可能会怎样?用“”在文中圈出来。(2分)3.选段中省略号的作用是(3分)()A.引文的省略B.列举的省略C.语意未尽。4.下列说法不正确的一项是(3分)()A.因为八儿年龄小,个子矮,所以看不到锅里的情景。B.透过八儿让妈妈抱他看粥的情景可以体会到他迫不及待的心情。C.锅中的一切指的是栗子、饭豆、花生仁、大枣等事物,并不包括糖。(二)课外阅读。(16分)端午日端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画个“王”字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午11点钟左右,全茶峒人就吃了午饭,把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点,作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人,莫不在税关前看热闹。划船的事各人在数天以前就早有了准备,分组分帮,各自选出了若干身体结实手脚伶俐的小伙子,在潭中练习进退。船只的形式,与平常木船大不相同,形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着朱红颜色长线,平常时节多搁在河边干燥洞穴里,要用它时,拖下水去。每只船可坐十二个到十八个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手。桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。带头的坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯地敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声,故每当两船竞赛到激烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人吶喊助威,便使人想起梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红布,一块小银牌,不拘缠挂到船上某一个人头上去,都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人,当每次某一只船胜利时,必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。赛船过后,城中的戍军长官,为了与民同乐,增加这个节日的愉快起见,便派士兵把30只绿头长颈大雄鸭,颈脖上缚了红布条子,放入河中,尽善于泅水的军民人等，自由下水追赶鸭子。不拘谁把鸭子捉到,谁就成为这鸭子的主人。于是长潭换了新的花样,水面各处是鸭子,同时各处有追赶鸭子的人。船与船的竞赛,人与鸭子的竞赛,直到天晚方能完事。1.文章提及了茶峒人端午日___________、__________、__________等习俗。(3分)2.描写“船与船的竞赛”的是第________自然段,描写“人与鸭子的竞赛”的是第___________自然段。(2分)3.请在文中用“”画出描写划船时声音洪大、场面壮观的句子。(2分)4.“于是长潭换了新的花样”,众人在水中追赶鸭子的情景是怎样的?请展开想象写一写当时长潭的“新花样”。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________5.作者凭着对湘西端午民俗的细致观察和深切感受,描写了_____________________________________________的欢快场面,展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风。(2分)6.关于本文内容,下列说法不正确的是(3分)()A.本文采用有详有略的写法,“船与船的竟赛”属于详写。B.“众人逐鸭”这一部分内容,体现了城中的戍军长官与民同乐的精神。C.第三自然段花了不少笔墨描写划船前的准备,稍显多余。四、妙笔生花。(30分)过年时,长辈们总是会给孩子们一些压岁钱,俗称“红包”。随着人们生活水平的提高,压岁钱的数额也与日俱增。春节过后,不少孩子都成了“小富翁”“小富婆”。如何合理地使用压岁钱,成为不少人讨论的话题。请联系自已的实际,写一篇与“压岁钱”有关的习作。字数450以上。部编版语文六年级下册第二单元测评卷及答案时间:90分钟总分:100分题号一二三四总分分数一、基础训练。(30分)1.用“√”画出加点字的正确读音。(3分)简陋(lùlòu)萦绕(yíngyín)草莓(méimĕi)眩晕(xuánxuàn)藤蔓(mànwàn)寡妇(guǎgǎ)2.看拼音,写词语。(8分)kǒngjùjìmòpífáshūjízhàlánkòngzhìtīchúdǎoméi3.选字组词。(6分)[缰僵疆]()硬边()()绳[刨泡抱]()沫拥()()土[纬伟违]()背雄()经()[仆朴卜]()素()役占()4.词语理解与运用。(5分)“环顾”的意思是___________________________________,表示“看”的词语还有很多,请根据情境在句中填入表示“看”的词语。(1)荡舟漓江,()着如画的美景,顿觉心旷神怡。(2)来这里()美术作品展的人很多。(3)这里的书太多了,稍微()一下,也得花半天的时间。(4)宇航员在天际遨游时,()地球,发出了由衷的感叹。5.根据意思写出相应的词语。(4分)(1)事情没有办成,几个人_______________(形容情绪低落、失望懊丧的神情)地回来了。(2)看着他眉飞色舞、_______________(形容非常满足、高兴,神气十足)的样子,我真是心灰意冷。(3)李老师_______________(心里平和,不急躁,不生气)地对几个调皮捣蛋的学生进行思想教育,让他们充分认识到自己的错误。(4)在法律面前,一切头衔都_______________(对于事情没有什么帮助)。6.在括号里填上恰当的关联词语。(4分)(1)至于内衣之类,()缺乏,()我很快就习惯了。(2)()我还有墨水,()能把事情记得非常准确。(3)“等一等!等一等!”他()叫着()进行新的尝试。(4)我身在热带,()有衣服()不用穿。二、能力提升。(22分)1.指出下列句子运用的修辞手法。(4分)(1)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。()(2)院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?()(3)水渠里流水潺潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。()(4)路遥知马力,日久见人心。()2.按要求写句子。(8分)(1)他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上。(缩句)___________________________________________________________________(2)水手们绑架了船长。(改为“把”字句和“被”字句)______________________________________________________________________________________________________________________________________(3)我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?(改为肯定句)___________________________________________________________________(4)男孩说:“这可能是因为我变成了小狐仙的缘故吧!”(改为转述句)___________________________________________________________________3.品读句子,完成练习。(2分)这是一个无名的、没有人居住的荒岛,到处是乱石野草。他又累又饿,心里想:流落到这种地方,怎样活下去呢?第一句话是对荒岛的______________的描写,可以用______________这个四字词语来形容它。第二句话是关于人物的______________描写,我们可以从中体会到鲁滨逊______________的心情。4.根据你的积累完成练习。(8分)(1)《鲁滨逊漂流记(节选)》由______________和节选片段两部分组成,通过这两部分的介绍,表现了鲁滨逊______________、______________、顽强不屈的精神品质。(2)《骑鹅旅行记(节选)》的主人公是______________，他变成小狐仙后,先后遇到了______________、鹅和鸡、______________和牛以及雄鹅等小动物,通过与他们之间的对话,展现了一个男孩从______________到______________的变化过程。(3)鲁滨逊流落荒岛经历的事可以用小标题概括如下,顺序排列正确的一项是()(3分)①畜牧种植②海上遇险③建房定居④回到英国⑤救“星期五”A.②③①⑤④B.②③⑤①④C.④②③⑤①D.③④②⑤①(4)“____________________________，____________________________”意味着学知识不只是埋头苦读,还要善于与人交流沟通,并且要与学识渊博的“良师”沟通,听他们的教导,可能抵得过读很多本书。三、阅读乐园。(18分)（一）课内阅读。(8分)鲁滨逊漂流记(节选)总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在因境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。1.“人受尽折磨的处境”是指_____________________________________。(1分)2.为什么说“其中也有一些值得宽慰的东西”?这句话体现了鲁滨逊的什么思想?（3分）___________________________________________________________________3.画“”的句子的意思是(3分)（）A.在不幸的处境中,想到曾经美好的事物,以安慰自己失落的心情。B.在不幸的处境中,坏事更能磨炼人的意志,能使人更坚强。C.把好处和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实,从绝望中看到希望的火花,从而得到内心的安慰,获得坚持下去的勇气和信心。4.卡耐基说:“人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。”这正是鲁滨逊的真实写照。请你再写一句名言,用它来激励自己战胜困难。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________（二)课外阅读。(10分)钢铁是怎样炼成的(节选）现在,他的身体彻底垮了,归队已经无望。他应当如何处置自己呢?他终于从巴扎诺娃口中了解到了真实病情:应当有思想准备,将来他还会遇到更可怕的事。那么,究竟应该怎么办?这个没有解决的问题犹如阴森森的黑洞摆在他的面前。既然他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力,那活着还有什么意义?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢?用什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝和呼吸吗?仅仅作为一名无能为力的旁观者,看着同志们战斗前进吗?就这样成为这个队伍的累赘?该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体?只是朝心口打一枪切难题都解决了!过去能够生活得不错,现在就应当能够及时结束这个生命个垂死的战士不愿再痛苦挣扎,有谁能指责他呢?他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到,你会有这么一天?”枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。()生活到了难以忍受的地步,()要善于生活,并使生活有益而充实。”1.在文中括号里填入合适的关联词语。(1分)2.请用简练的文字概括选文的内容。(2分)___________________________________________________________________3.选文主要运用心理描写刻画人物,请至少用两个词语形容第一自然段中人物的心情。(2分)___________________________________________________________________4.由第二自然段中的心理描写,我们可以知道主人公是一个_______________________________________________的人。(2分)5.下列关于选文的说法,不正确的一项是(3分)()A.文中写了主人公想要自杀的事情,不利于人物光辉形象的塑造。B.文中心理变化过程的描写既真实可信,也更能突出人物的坚强。C.文中大量运用反问句式,突出了主人公思想斗争的激烈。D.文中加点的“挣脱这个铁环”比喻“摆脱困境”。四、妙笔生花。(30分)选择你最近读的一本书写梗概。要求:①理清基本框架,把握要点;②用简明的叙述性语言概括;③适当补充,自然过度。④不少于450字。第二单元达标测评卷答案1.(lòu)(yíng)(méi)(xuàn)(wàn)(guǎ)2.恐惧寂寞疲乏书籍栅栏控制剔除倒霉3.僵疆缰泡抱刨违伟纬朴仆卜4.向四周看(1)欣赏(2)参观(3)浏览(4)俯瞰5.(1)垂头丧气(2)得意扬扬(3)心平气和(4)无济于事6.(1)虽然……但(2)只要……就(3)一面……一面(4)即使…也二、1.(1)夸张(2)反问(3)拟人(4)对偶2.(1)他爬到了围墙上(2)水手们把船长绑架了。船长被水手们绑架了。(3)我既然得干这活儿,又有的是时间,没有什么必要介意。(4)男孩说,那可能是因为他变成小狐仙的缘故吧！3.环境示例:荒无人烟心理无助、悲伤4.(1)梗概不畏艰险乐观向上(2)尼尔斯麻雀猫淘气、调皮勇敢负责(3)A(4)听君一席话胜读十年书三、(一)1.孤身一人,流落荒岛2.因为比起葬身大海的伙伴,自己还活着,是幸运的。这句话体现出鲁滨逊知足安命的思想。3.C4.示例:一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。（海明威）(二)1.即使……也2.保尔战胜了绝望,停止了自杀的愚蠢做法。3.心灰意冷、万念俱灰。4.勇敢、顽强5.A第一单元达标测评卷答案一、1.眨眼恰好祝贺骆驼肮脏栖息汤匙搅拌2.示例:摊贩沙滩元宵云霄彼此披风饺子郊外鱼缸缺口褐色喝水乌鸦惊讶肿胀忧心忡忡3.(1)一律清一色都(2)勇夺第一喜获金牌摘得桂冠拔得头筹4.(1)别无所求(2)截然不同(3)悬灯结彩(4)两面三刀5.画去:(1)习惯(2)持续(3)青年(4)描写二、1.(1)示例:这本书不是小丽的,而是松松的。(2)北京的春节,怎能少了腊八粥的味道?(3)农历腊月初七、初八这两天是一年中最冷的时候。示例:清明前后,种瓜点豆2.B3.(1)老舍人民艺术家时间腊月初旬正月十九(2)今夜月明人尽望不知秋思落谁家(3)少壮不努力老大徒伤悲(4)万事如意年年高生活富余年年有余遍地是福福从天降4.(1)√(2)√(3)×(4)X三、(一)1.心理天真可爱、馋嘴2.(稀烂)(浑身肿胀)(面面的)(大了三四倍)3.B4.C(二)1.示例:穿新衣画“王”字赛船2.三五3.一船快慢既不得不靠鼓声,故每当两船竞赛到激裂时鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威便使人想起梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。4.示例:水里热闹极了。众人纷纷使出浑身力气,双手不停划水,朝着各自认准的鸭子奋力游去。而鸭子们受到惊吓,张翅乱扑。一时水花四溅,欢声四溢。5.端午日龙舟竞渡和追赶鸭子6.C',)