第二章第一节《地形和地势》课件(第2课时)

学而时习之，不亦说乎？•1.我国地理位置（半球、纬度、海陆）及其优越性•2.我国四至点•3.我国南北气候差异大的原因？东西时间差异大的原因？•4.我国濒临的海洋？（自北至南）•5.我国陆上邻国中，面积最大的是？人口最多的是？既是陆上邻国，又是隔海相望的是哪两个国家？•6.我国的人口政策是？历程有哪几个？•7.我国人口地理分界线是？•8.我国汉族如何分布？少数民族如何分布？民族分布特征是？•9.我国常考的几个民族传统节日是？学而时习之，不亦说乎？•1.我国的地形特征•2.我国的主要山脉（三横、三撇）•3.横断山脉东西两侧的地形区•4.巫山东西两侧的地形区•5.天山山脉东西两侧的地形区•6.我国地形对生产生活的影响（优势、劣势）《地形和地势》第二课时人教版·八上·第二章·第一节观察中国地形分布图和地形剖面图，说出我国的地势特点。读中国地形分布图，掌握三级阶梯的分界线，以及各级阶梯的大致高度和主要地形区。结合图片等资料，举例说明地势对气候、河流及人们生活所产生的影响。学习目标情境导入“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”大江为何东去？春水为何东流？“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”与我国的地势有何联系？课堂探究图中绿色、黄色、棕色、白色、蓝色各代表什么？知识回顾不同颜色代表不同海拔高度。西部东部海拔地形山地高原盆地高低平原丘陵任务1观察地形分布图和地形剖面图，说出我国的地势特点。地势西高东西1有两位同学各自画出一幅我国地势从西向东变化的示意图。你能说出这两幅图所反映的地势有什么不同？哪一幅图比较接近实际？想一想地势不但西高东低，而且呈阶梯状分布呈阶梯状分布2观察沿北纬36°剖面图，说说我国地势三级阶梯的大致海拔。4000米以上1000～2000米500米以下高原高原、盆地平原、丘陵分别以什么地形为主？昆仑山脉祁连山脉太行山脉巫山大兴安岭横断山脉雪峰山填出作为我国地势阶梯分界线的主要山脉的名称。参照图2.2，将四大高原、四大盆地、三大平原,和东南丘陵的名称填入表2.2。参照图2.2，将四大高原、四大盆地、三大平原,和东南丘陵的名称填入表2.2。主要地形区的名称第一阶梯青藏高原、柴达木盆地第二阶梯准噶尔盆地、塔里木盆地、四川盆地、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原第三阶梯东北平原、华北平原、长江中下游平原、东南丘陵下图是中国地势阶梯状分布示意图(沿36°N)，读图回答问题：(1)写出图中A、B、C代表的我国地势阶梯的名称：A_____________B_____________C_____________(2)A阶梯的主要地形区名称是_______________。(3)B阶梯的主要地形区名称是_____________。(4)C阶梯的主要地形区名称是____________。黄土高原华北平原第一级阶梯第二级阶梯第三级阶梯青藏高原任务3结合图片等资料，举例说明地势对气候、河流及人们生活所产生的影响。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”地势对河流产生的影响西高东低的地势使我国许多大河滚滚东流。说说我国水能资源的分布与地势特点的关系。（1）说说我国大型水电站的分布特点。基本上位于地势一、二级阶梯分界线的附近及地势二、三级阶梯分界线的附近。（2）从地势、水能资源的角度，说明这些地方为什么能建大型水电站？地势对气候产生的影响我国西高东低的地势，便于海上的湿润气流深入内陆，形成降水，有利于农业生产。地势对交通的影响一方面，向东流淌的大河沟通了我国东西的交通，方便了沿海和内陆的联系；另一方面，阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。如果我国的地势不是这样，比如“东部高，西部低”，那会是怎么样的情况呢？提示：气流难以深入内陆，干旱面积扩大；河流自东向西流；交通不便，不利对外交流1．下图中能明显经过我国地势三级阶梯的路线是()A．甲路线B．乙路线C．丙路线D．丁路线4．下面图中，在我国地势第二级阶梯上分布面积最广的地形类型是()A．①②B．③④C．①③D．②④BC读“我国主要大型水电站分布示意图”，完成3～4题。3．我国大型水电站的分布特点是()A．主要分布在地势的第一级阶梯上B．主要分布在地势的第二级阶梯上C．主要分布在地势的第三级阶梯上D．主要分布在地势阶梯交界地带4．大型水电站在图示地区集中分布的原因是()A．河流落差大，水流急B．降水多，河流水量大C．经济发达，用电量大D．地形平坦，利于电站建设DA