自来水公司开展2023年全国城市节约用水宣传周主题活动方案-----(汇编6份)

('2023年全国城市节约用水宣传周主题活动方案一、活动目的为增强在校大学生保护水环境、节约水资源的意识，培养和激发我校学生的创新意识和创新思维，提高大学生的动手、实践、组织能力，让大学生从亲身实践中体会到水的珍贵，资源与环境学院将举办“××”世界水周创意大赛，让××学子体会亲身感受保护环境的自豪与喜悦。一、主办单位校团委资源与环境学院二、参赛对象××大学全体在校本科生三、活动流程策划第一环节：宣传阶段（3月22日—3月24日）详情见生活桥或报名邮箱参赛作品要求（1）使用方案：要有具体、详细的方案，包括使用步骤、使用时间、使用人员、使用目的等。（2）100字以内的摘要：含创意、简略方案。要求电子版、纸质版两份。电子版发至大赛邮箱纸质版交至××网络部。（电子版格式为：××学院×级×专业×班+姓名）第二环节：作品征集及初审（3月22日—3月27日）我们会邀请相关的专业老师对参赛队伍上交的作品方案进行评审，评审过程中以作品的科学性、先进性、创意性、现实意义和实用价值为评判标准进行评选，初审最终选出10支参赛队伍进入到实践阶段。第三环节：比赛说明会、授水仪式（3月28日）初审结束后，我们将针对于进入实践阶段的参赛队伍举行授水仪式，给各团队免费提供4l水，允许其在任意途径使用，进行作品的制作。同时对实践阶段的要求和比赛要求进行相关说明。第四环节：公益广告的拍摄及创意作品的制作（3月28日—3月31日）授水仪式结束后，参赛选手可以在3月28日—3月31日期间完成实践活动，并于31日下午6:00前将电子作品发至公共邮箱，实体作品上交到资环团委，在此期间，会邀请相关专业老师进行评定，最终按照用4l水创造出的价值高低选出6支队伍进入决赛。第五环节：世界水周公益广告大赛与颁奖仪式（4月2日）我们将在4月1日公布进入最终决赛的名单，并将最终结果通知到各参赛队伍。决赛要求各参赛队伍在广告中介绍本团队在实践阶段的作品，将自己的想法以创新的思维、新颖的形式表现出来，达到教育启发的目的，进而决出最后成绩。同时我们会进行本次“××”世界水周创意大赛的颁奖环节。第六环节：作品展示（4月8日—4月10日）入围决赛作品将在4月8日—4月10日在玻璃展厅或图信楼座椅区进行公开展示。参赛作品要求：（1）在广告中要体现团队标志，即为自行设计的节水标志，要有自己的团队口号，即节水主题。（2）公益广告形式仅限于媒体类广告：包括dv拍摄、flash以及t制作，可配解说词，鼓励以英语形式进行演说（视演说水平进行适当加分）。（3）各位选手需要在规定时间将自己的作品发到本次活动邮箱，以便大赛主办方进行相应协调。我们将努力争取优秀作品可以推荐到环保局以及在大学生事务服务中心大屏幕滚动播放。2023年全国城市节约用水宣传周主题活动方案一、活动目标1、能发现身边浪费水的行为，愿意与同伴、家长共同探讨节约用水的方法，初步萌发节约用水的意识。2、能在家长的支持下，积极参与制作剪贴宣传画活动，增进亲子间的交流与协作。二、活动准备1、知识准备：幼儿已在系列主题活动中了解了水的重要性，并与家长共同收集与水有关的资料。2、物质准备：⑴课件：幼儿洗苹果的录像。⑵在活动室四周布置节约、浪费水的对比图。幼儿人手一份粘贴纸。⑶师生与家长共同收集的宣传资料，并分类。⑷剪刀、浆糊、湿抹布、绘画工具（水彩笔、油画棒、及水粉颜料）。⑸宣传画纸6-10张、未装饰的小宣传单人手一张。（6）相机若干3、场地准备：三、活动过程1、儿歌《大苹果》引入：小朋友，你们吃过苹果吗？吃苹果前咱们要做什么准备？（洗手、洗苹果）（幼儿个别回答）今天老师带来了一段录象，我们来看看这位小朋友是怎么洗苹果的2、幼儿观看课件，并引导谈谈洗苹果时怎样节约用水。她的方法对不对？哪不对？为什么？我们应该怎么帮助她？怎样用水才节约？3、观看课件：正确的洗苹果的方法。小朋友说了这么多节约用水的方法，我们来看看，这回她有没有改过来。4、请幼儿与家长观看教室四周的图片，讨论哪些行为是正确的，哪些是错误的，并为正确的做法贴上红花粘纸。集中谈话，模糊统计红花数量。提问：你把小红花奖给谁了？为什么？这几个人为什么没有得到红花？这样浪费水会造成什么不好的后果？5、鼓励幼儿和家长利用幼儿与家长共同收集的宣传资料说一说、评一评生活中的各种用水的现象和行为。小结：今天我们学到了很多节约用水的办法，也发现了生活中还有很多人在浪费水资源，今天我想请小朋友与爸爸妈妈一起当节约用水的宣传使者，制作宣传海报。6、亲子制作：节约用水剪贴画（此环节不要太罗嗦，主要让家长幼儿明白自己的任务就行，可以有一定的时间限制）（1）师讲解制作宣传画的方法。①分版块制作：保护水资源、节约用水、水的用处等。②图文并茂，有说服力、号召力。作完在一角签上全体制作者的名字。③小传单只需装饰边缘添加小图案即可。（2）要求：①剪刀的使用。（安全、取放。）②糨糊用量、湿布的用法。③垃圾应放在框里、物品要及时归回原位。（3）亲子制作。（4）展示作品合影留念。7、分工合作，在幼儿园适宜的地方张贴宣传画、到各班分发小传单，宣传节水知识。（教师或家长跟踪摄影）2023年全国城市节约用水宣传周主题活动方案2023年3月22日是第31届“世界水日”，3月22—28日是第36届“中国水周”。为此，为进一步促进广大师生了解节约用水、保护水资源的迫切性和重要性，提高广大师生的环保意识，在第31届“世界水日”来临之际，结合创建镇江市节水型学校，学校组织开展“珍惜水资源，养成好习惯”系列教育活动，方案如下。一、活动时间3月21日至3月28日二、活动安排1、3月21日上午晨读时间，大队长宣读《节水倡议书》，号召大家节水、惜水、爱心。2、3月22—28日，分班级开展节水活动。一、二年级：了解节水知识，做一件节水方面有意义的事。三、四、五年级：学生了解自己家庭的用水情况，制作出“节水、惜水”的征文、演讲、绘画、手抄报等活动，每班上交5份。3、各班利用班会时间观看《节水宣传片》。4、各中队根据队员年龄特点，以“珍惜水资源，养成好习惯”，设计中队活动方案，并实施，并将活动情况记录在班主任活动手册。5、组织“学生志愿者进社区”活动，进社区、街道，开展分发节水宣传材料，进行宣传。四、活动要求各中队辅导员老师要以此次活动为契机，教育引导培养学生爱水、节约水、不污染水的良好习惯，鼓励学生积极参与保护水资源的活动。2023年全国城市节约用水宣传周主题活动方案一、教学目标1、初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题，让同学们知道水的珍贵，养成节水好习惯。2、学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。二、教学准备1、调查生活中浪费水资源的普遍现象。2、搜集、制定一些节水措施。三、教学过程（一）利用谜语揭示课题（二）从生活经验入手，导入学习1、生活中哪些事需要用水？你们家为何不用海水洗澡，洗碗，煮饭……？2、出示地球上海水与淡水的组成比例图，初步了解地球上淡水资源的匮乏情况。看了这幅图，你有什么想法？3、地球上所有的淡水都可以拿来运用吗？你知道有多少淡水可以拿来运用？4、小结过渡，导入“游戏”。（三）切苹果游戏，体验淡水资源的严重缺乏1、主持人：把苹果当成我们地球上的淡水总量，那么人类实际上可以利用的淡水资源是多少呢？2、第一次切苹果，你觉得应该是一半左右吗？为什么？（不是！）第二次切苹果，你觉得应该是四分之一左右吗？为什么？（不是！）第三次切苹果，你觉得应该是八分之一左右吗？为什么？（不是！）第四次切苹果，你觉得应该是十六分之一左右吗？为什么？（不是！）看着这一片，你的心情怎样？）第五次切苹果，老师切下1/16苹果片上的苹果皮，然后沉重地告诉学生：同学们，看吧！1/16苹果片上的这么一层薄薄的苹果皮，就相当与我们全球60多亿人可以利用的总的淡水资源。3、学生谈谈做了这个游戏后的体会。4、认识中国面临的严重缺水问题。把苹果皮再对切，这就是我们中国13亿人可以利用的淡水资源。出示：世界缺水，中国更缺水！我国工业部门每年缺水350亿立方米，农业生产每年缺水1440亿立方米，生活饮用水每年缺水344亿立方米。主持人：同学们，看到这一组数据，你有什么想法？（四）小记者调查行动学生汇报：生活中有哪些浪费水的现象？说说你的感受。（五）制定节水措施主持人：可以利用的淡水那么少，我们该怎么办？讨论：1、洗手、洗澡、刷牙时该怎样节水？2、在饮水机上取水时该怎样节水？3、洗许多碗时该怎样节水？4、怎样做到一水多用？（六）设计广告用语主持人：节约用水光荣，浪费用水可耻！让我们一起来行动，请同学们设计几条节水广告语。广告语的要求是简洁明了，并具有感召力。（七）总结延伸。主持人：希望我们班的每位同学人人争做节水小能手，并积极向家人和全校同学宣传节约用水，做出自己一份小小的贡献。2023年全国城市节约用水宣传周主题活动方案认真落实上级关于节水工作的重大决策部署，提高干部职工节水意识，发挥公共机构示范引领作用，促进形成全社会节水的良好风尚，按照《国管局办公室关于开展2023年全国公共机构节水宣传周有关活动的通知》安排，定于2023年3月下旬举办全国公共机构节水宣传周活动。现将线上活动具体安排通知如下，请干部职工和各局属单位届时收看。一、活动宣传重点2023年3月22日是第三十一届“世界水日”，3月22日至28日是第三十六届“中国水周”。各局属单位要综合运用线上和线下多种宣传手段，积极开展宣传活动。重点宣传节约用水和绿色发展理念，推广普及《公民节约用水行为规范》，展示公共机构节水工作先进经验成效。二、活动安排(一)《公民节约用水行为规范》主题宣传活动启动仪式时间：3月22日上午9：00点开始。收看地址：通过抖音短视频平台搜索“节水在身边”账号，请干部职工和各局属单位通过抖音短视频平台直播观看。(二)公共机构节水“云课堂”时间：3月23日上午9：00—11：00。收看地址：1。通过“雨课堂”收看；2。通过清华终身平台收看；3。通过全国公共机构节能管理网络课堂收看。请干部职工和各局属单位积极观看。(三)公共机构节水技术推广征集时间：3月下旬-5月底。参与地址：扫描下方二维码了解具体要求和参与方式。节水宣传周活动鼓励并倡导统一使用全国节水标识、全国节水吉祥物“霖霖”形象，唱响全国节水主题歌曲《节水中国》，用好宣传海报、口袋书、视频等宣传素材。启动仪式、云××课收看地址和宣传资料电子版，将于3月21日在公共机构节能、中国机关后勤微信公众号和公共机构节约能源资源网发布。(四)“节水中国你我同行”联合行动时间：3月下旬-7月底。三、有关要求(一)加强组织领导。各单位要落实××过紧日子要求，坚持“广泛参与、体现特色”的原则，组织实施本单位的各项活动，并广泛动员干部职工积极参加。(二)统筹疫情防控。各单位要根据本地疫情防控工作实际，组织节水宣传周有关活动，鼓励开展线上宣传教育活动。(三)做好宣传推介。各单位要充分利用多种宣传手段，对活动开展情况进行宣传报道，营造浓厚氛围。2023年全国城市节约用水宣传周主题活动方案一、指导思想大力践行“节水优先”新时期治水方针，深入推进水生态文明建设，积极落实最严格的水资源管理制度，通过形式多样的节水宣传活动，推广节水管理先进经验，展示节水先进技术，大力倡导科学用水，普及节水型器具，巩固和增强全民节水意识，努力营造节水全民行动、共建生态文明社会的浓郁氛围。二、活动主题强化依法治水携手共护母亲河三、宣传周时间5月14日(周日)-5月20日(周六)四、宣传内容(一)××区纪念2023××年“全国城市节约用水宣传周”启动仪式时间：5月15日下午地点：××广场出席对象：市水务局宣传处、区节水型社会建设成员单位各街镇、工业区(新××集团)分管领导、节水型工业园区、机关、学校、医院、小区、企业代表，区涉水企业代表，水务系统基层单位××政主要负责人，共计200人。内容：举行2023××年度节水示范项目授牌，节水知识、水务文化成果汇演及水务法律、法规政策现场咨询、节水器具展示、微水洗车现场演示等形式，为群众宣传节水意义和日常节水知识，并介绍一些节水小窍门。(区水务局牵头，区文明办、区科委、区教育局、区卫计委、石化街道配合)(二)节水宣传进学校时间：5月14日-20日地点：全区各中小学校出席对象：全区各幼儿园、小学、初高中等内容：在本区选取2所中小学校，由区水务部门选派2名节水宣传志愿者进课堂进行节水知识讲座，通过讲解水资源知识和日常节水妙招，提高中小学生的节水意识，培养中小学生良好的节水行为习惯，为共同建设节水型社会做出贡献。(区给水管理所牵头，区教育局配合)(三)节水宣传进社区时间：5月16日地点：拟创建节水型小区的社区出席对象：社区群众约50人内容：通过水务知识宣讲和发放宣传资料等形式，为群众宣传节水意义和日常节水知识，并介绍一些节水小窍门，倡导科学用水营造节水氛围。(区给水管理所牵头，相关居委会配合)(四)节水宣传进医院时间：5月19日地点：××大学附属××医院出席对象：医护人员约50人内容：邀请专家进行节水宣贯，开展节水型医院创建培训并发放宣传资料。(区卫计委牵头，区给水管理所配合)(五)举行用水户培训时间：5月18日地点：区给水所一楼会议室出席对象：取水户代表约30人内容：通过对取水户进行执行最严格水资源管理制度等“三条红线”培训，取水定额培训等形式，进一步强化全区取水管理。(区给水管理所牵头)(六)中小河道整治专项执法时间：3月1日-8月30日地点：全区河道内容：按照《2023××年本区城乡中小河道整治专项执法行动工作计划》的要求，联合市水务执法总队、区环境执法支队对我区98条中小河道开展专项执法工作，检查重点为沿河排污口及管网覆盖地区是否纳管、纳管是否达标，为加强河道源头治理，节约水资源，保护水生态提供坚实的基础。(区水务稽查支队牵头，局农水科、区河长办、水文站、水利所、各镇水务站配合。)(七)重点排水企业专项执法检查时间：4月下旬——5月底内容：按照《××区重点排水企业名单》及《执法检查工作方案》的要求，加强我区重点排水企业开展专项执法检查，确保我区排水设施正常、安全运行和区域环境综合整治任务顺利完成。(区水务稽查支队牵头，局水资源科、排水所配合。)(八)开设“我最熟悉河道的前世今生”专栏时间：5-10月内容：在××电视台、××报以及区水务网站、微信开设专栏，通过挖掘河道的人文历史，整治动态、整治中感人故事、点滴变化来反映河道治理的新变化、新成就。各街镇、各水务站收集每一条河道整治前、中、后的照片、视频资料。(区河长办牵头；局办公室、区水利所落实、各水务站配合。)(九)加强报纸、电视等媒体宣传1、布置宣传环境。5月14日-5月20日期间，在中心城区繁华地段、各镇中心街道以旗杆公益广告、宣传横幅和电子屏幕滚动播放宣传标语，营造良好氛围。在各基层单位宣传栏张贴宣传画报和横幅。(水务系统各基层单位分头落实。)2、出版《××报专版》。5月15日，在《××报》出版“全国城市节约用水宣传周”专版，宣传活动主题和动态，展示水务海洋在节约用水、最严格水资源管理、水务行业监管等水务海洋各方面工作成效。活动期间，手机报短信、微信宣传、户外广告牌。(局办公室牵头，水资源科、给水所、农水科、水利所、排水所、水务稽查支队等配合。)3、活动期间由××电视台、××报、石化电视台、新××报全方位跟踪报道相关活动，根据节水型社会建设推进情况拟定报道专题，有计划进行节目采编，对我区节水亮点工作以新闻的方式播出，适时开展水务工作宣传报道，不断提高市民对水务工作的知晓率和参与度，努力营造各方支持、人人参与治水、爱水、节水、护水、惜水、亲水的良好社会氛围。(局办公室牵头，局机关相关科室和基层相关单位配合。)五、组织领导本次节水宣传周活动由区水务局具体组织实施。领导小组由局相关科室组成。工作小组设在区给水管理所。领导小组：组长：××副组长：××、××组员：××、××、××、××、××、××、××六、具体要求(一)各有关单位要高度重视节水宣传周活动，按本通知要求，认真部署各项相关工作，并精心组织实施。请区水利所、区给水所、区水文站、区水务稽查支队、区排水所、××自来水公司、新城自来水公司准备好各自的宣传资料，选派1-2名人员参加现场水务政策咨询。(二)区水务局负责落实媒体予以支持配合，在节水宣传周期间进行跟踪报道。',)