健康教育反映社情民情范例

('健康教育反映社情民情范例1.同样怀孕做母亲，家住XX市XX区新开铺街道的吴XX比偏远乡下老家的姐姐要幸福安康得多，吴家姐妹体重偏胖，姐姐几年前怀孕期间患上了妊娠期糖尿病、高血压，母子生命受到威胁，经多方治疗好不容易才转危为安。去年吴XX怀孕了，她忧心忡忡，担心也像姐姐一样。幸运的是社区卫生服务中心开设了孕妇学校，定期请省、市妇幼保健方面的专家来讲授孕期保健知识，XX怀孕后按照所学的健康保健知识合理饮食，加强锻炼，并定期去社区卫生服务中心监测血糖、血压，孕期一直保持着健康状态，X月XX日，XX顺产，母子健康。预防是最经济、有效的健康策略，送医送药不如送健康。近年来，社区卫生健康工作的重点，逐渐从面向病人变为面向全体居民，由忙于“被动”治病转向重于“主动”预防。社区卫生服务中心除了看病，还给居民们上起了健康课，做起了“大保健”。如XXXX年望麓园街道社区卫生服务中心共开展了“世界抗癌日”、“全民健康生活方式”、“颈椎病的中医治疗”等12次健康咨询活动和20余次健康讲座，“合理膳食”“居家保健”这样的新词，越来越多地出现在老老少少的日常交谈中，老百姓的健康意识日益提升，医疗费用相应降低。2.熊XX,38岁，熊家6人。住房由土墙砌成，为更宽敞，他加宽客厅。农闲，他外出务工，因无技能，体力活，低收入。农忙，回家种地，亩产不高，尚能自给自足。我们鼓励他，为他谋划。“按XX村现有条件，你认为适合种植什么作物?”“从今年开始，我摸索种植魔芋，但我不懂技术，只能参照图片资料进行模仿。”“X交通厅来村里扶贫，为我们修致富路，地里的粮食不愁运不出去了。”“路通了，要送孩子出去读书，走出大山。只要不等靠要，一定能脱贫致富奔小康。”……熊XX一直想方设法变家境，他勤劳朴实，我们印象深刻。让老人颐养天年，让孩子外出求学，让家人吃饱穿暖——依靠这方世代养育自己的水土，才是他最长远的生计。老党员刘XX，46岁，因贫至今未娶，与母亲、二弟、三弟和侄子共处一室。走访发现，XX村三代同居不分家、大龄单身汉等不鲜见，因病返贫、因残致贫等突出。部分贫困户住木楞房，人畜共居，防火能力差。有的“赘婿”因贫而走，留下妻儿成单亲。村民自我保护的意识不足，意外伤害、亚健康、离婚等问题凸显。夜深人静，工作队员结伴返回村委会。手电筒的光束照亮泥泞崎岖的山路，一把雨伞、一顶草帽、一个背包、一本笔记本、一份调查表、一双沾满泥巴的胶靴，蚊虫叮咬的一身“红包”止不住地痒，分不清是汗水还是雨水浸湿了衣服。大家一边交流进村入户的收获，一边相互鼓励克服恐惧、消除疲惫。村民或许早已进入梦乡，他们充满期待的眼神仍然历历在目，恳切的请求始终萦绕耳畔。脱贫攻坚，我们在路上。',)