山西省大同市2022-2023学年九年级下学期期中考试语文试题(word版含答案)
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('山西省2023年中考考前适应性训练试题语文一、读·书(12分)一幅幅墨香怡人的书法作品,一篇篇含意隽永的古典诗文,赋生活以文化,给岁月以文明。【书法墨香的文化】1.赴征程,山河远阔,迎梦想,道路明辉,美好的未来一定属于勇毅前行的人。下面这副对联就是在勉励我们勇敢向前,请赏读并将下联用楷体正确、规范地书写在田字格内。(2分)【诗文岁月的文明】2.前行路上,难免有孤独弥漫;人生途中,幸好有陪伴相随。古诗文中,有不少佳句定格了这些时刻,小语同学记录了他的阅读体验,请将空缺的古诗文原句书写在横线上。(10分)从先贤的孤独前行中,我读出了复杂的情愫。陈子昂幽州台上那一声“念天地之悠悠,______”是因生不逢时而独自悲慨;杜甫长安城中那一句“烽火连三月,______”是为国破家亡而空自伤怀。文天祥慨陈“人生自古谁无死?______”,坚定了为国捐躯的信念;欧阳修自言“苍颜白发,______,太守醉也”,显露出悠闲自适的心态。从生命与生命的陪伴中,我读出了悠远的温情。陆游走进山西村,与村民相伴,感受到“莫笑农家腊酒浑,______”的热情;白居易亲近钱塘湖,与美景相伴,陶醉于“几处早莺争暖树,______”的生机;刘禹锡居陋室与友人相伴,直言“______,______”(《陋室铭》),抒发了交友高雅的快乐;苏轼中秋夜与明月相伴,高歌“______,______”(《水调歌头》),表达了对天下离人的祝愿。二、读·思(38分)(一)讲述中国故事,传播中国声音,展现中国形象,传承中国精神。学校开展了以“我自豪我是中国人”为主题的系列活动。【活动一讲述中国故事】______近日,为解决小店区141万常住人口的激增问诊、购药、就医需求,山西省太原市小店区政府统筹协调医药资源,动员全区有条件的医院、诊所、药店设立临时发热诊室,以“政府+企业”“医药+服务”的形式,组织医务人员到发热诊室,就近满足群众就诊、用药需求。目前,小店区街面100个诊室全部投入使用,每个诊室配备2名医务人员,1名医生负责诊疗,1名药剂师负责抓药、发药。(摘自《人民日报》2023年1月5日,有删改)3.活动开始之际,恰逢山西故事又一次登上了《人民日报》,校园广播站准备在“要闻集锦”栏目播报这则消息,请你为其拟写一个醒目的标题。(25字以内)(2分)【活动二展现中国形象】新媒体时代下,异军突起的短视频凭借其精简直观的内容呈现、便捷高效的传播形式、丰富多元的传播主体等优势起成为受众更加喜闻乐见的信息传播手段。短视频内容大多由个体创作或呈现,许多优秀的短视频以其真实的日常分享展现了中国形象,成为国际社会了解中国的重要窗口,发挥了促成中国与其他国家认知共识的纽带作用。4.活动进程中,宣传组成员收集到上述材料,向同学们介绍关于“短视频”的常识。请你根据以上材料用简洁的语言为“短视频”下定义。(2分)【活动三传承中国精神】5.活动接近尾声,学校组织了“文学经典中的中国精神”分享交流会,同学们纷纷以“艰苦奋斗”“百折不挠”“忠诚爱国”为主题发言。请你以其中一个词语作为主题词,选择一部备选名著,结合相关内容,写一段发言稿。(不少于50字)(5分)备选名著:《西游记》《朝花夕拾》《红星照耀中国》(二)阅读下面的选文,完成第6—7题。说起刚刚结束的跑步比赛,雷诺似乎很是生气,他激动地说:“你知道吗?我这半年来的坚持毫无用处。”雷诺告诉父亲,为了参加这次跑步比赛,他在半年之前就开始积极准备,每天都要锻炼至少一个小时,晨跑更是一天不落,风雨无阻。确实,相比于半年之前,他的身体素质提高了很多,跑步的速度、耐力等也有了明显的进步。可是,在最近的一次比赛中,他却没有拿到好成绩。“想要取得冠军,需要很多方面的条件,比如运气、天赋等,勤奋只是其中一个很不起眼的条件,甚至没有什么作用。”雷诺沮丧地说,“我是说,我决定放弃。”“从某种程度上来说,确实是这样的,但是,”父亲停顿片刻,接着说,“好吧,其实你可以试一试。”得到父亲的允许,雷诺开始偷懒。他每天早晨不再起床跑步,也中断了锻炼,这样让他感觉轻松了很多。唯一不舒服的是,有时候他会感到一丝迷茫和空虚。一个月后,社区举办跑步比赛,在父亲的鼓励下,雷诺报了名。遗憾的是,这次的比赛结果更加糟糕——雷诺的成绩几乎垫底了。“在这次比赛中,你有什么改变吗?我的意思是,你是否拥有了天赋或者好运气?”父亲问雷诺。雷诺连连摇头:“怎么可能?我没有获得任何东西,一样都没有。”父亲拍了拍雷诺的肩膀,看着他说:“没错,勤奋只是一个很不起眼的条件,可是现在你也看到了,放弃了勤奋,我们还是无法拥有其他条件。反而失去了原本可能通过勤奋得到的优势。”雷诺突然认识到了自己的错误,当即决定恢复之前的锻炼计划。半年后,他站到了跑步比赛的领奖台上。6.如果给短文加一个标题,你认为“勤奋”和“不起眼的条件”哪一个更恰当?请说明理由。(3分)7.子曰:“三人行,必有我师焉。”善学者,往往能从他人的经历中获得有益的启示。阅读上文,你获得的启示是什么?请以此为观点,写一段议论性文字。(8分)写作提示:①观点要明确;②论证要合乎逻辑;③不少于100字。(三)围绕古诗文名篇阅读主题,班级开展了“学贵有疑·且思且得”学习活动。请你完成下列任务。答谢中书书陶弘景山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲tuí,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生。曰恕己,曰奉壹。8.辨音正形给下面加点字注音,根据拼音写出汉字。(2分)(1)参差披拂(2)夕日欲tuí()9.积累字词下列选项中加点字的意思相同的一项是(3分)()A.青林翠竹青出于蓝B.四时俱备面面俱到C.以其境过清天朗气清D.源中鱼可百许头可歌可泣10.疏通文意请完成下面语句的翻译。(3分)(1)晓雾将歇,猿鸟乱鸣。翻译:清晨的薄雾将要消散,______。(2)斗折蛇行,明灭可见。翻译:______,______。11.质疑探究学贵有疑,善于提出问题,解决问题,才能获得真正的进步。下面是同学们在探究过程中提出的两个疑惑。请你任选其中一个,结合链接材料为其解惑。(4分)疑惑一:《答谢中书书》的最后一句“自康乐以来,未复有能与其奇者”是多余的语句吗?是否可以删去?疑惑二:《小石潭记》结尾写到的同行者五人与前文谈及的“寂寥无人”矛盾吗?结尾这段是否可以删去?【链接材料】康乐,指南朝宋山水诗人谢灵运,他好游山水、善营园林,长于赋诗。将自然美景引入诗歌创作,开创了一代诗风,堪称山水诗的宗匠。吴武陵也是被贬在永州,崔氏二小生是柳宗元姐夫崔简的儿子,而崔简也经历了流放。答谢民师书①(节选)苏轼所示书教②及诗赋杂文,观之熟矣。大略如行云流水,初无定质,但常行于所当行,常止于所不可不止,文理自然,姿态横生。孔子曰:“言之不文,行之不远。”又曰:“辞达而已矣。”夫言止于达意,即疑若不文,是大不然。求物之妙,如系风捕影。能使是物了然于心者,盖千万人而不一遇也,而况能使了然于口与手者手?是之谓辞达。辞至于能达,则文不可胜用③矣。【注】①答谢民师书:谢民师,名举廉,新淦(今江西新干)人。元符三年苏轼遇赦,从海南岛儋县北归,途经广州。当时谢民带任广州推官,曾携所作诗文向苏致求教,很得苏轼赏识。苏轼离开广州后,谢民师多次致函问候,本文即苏轼途经临江(今广东清远)时的回答。②书教:指官场中流行的公事文告一类应用文章。③不可胜用:不可尽用。12.一词多义是汉语中的常见现象。请根据上下文语境,解释下面句中加点词的意思。(3分)(1)诗赋杂文______(2)言之不文______13.作者从谢民师的作品谈起,赞扬对方的文章“①______”,继而强调了写文章的关键在于“②______”,其重要性就是“③______”。(用原文词句填空)(3分)三、读·写(70分)14.有的宣传海报设计巧妙,富含哲理,拥有穿透心灵、启迪思想的力量。如果要从下面两幅海报中选择一幅张贴到教室,你建议选择哪一幅?请说明理由。(6分)写作提示:①介绍画面内容和主题;②80字左右。阅读下面的选文,完成第15题。宫半尺宫半尺姓宫,名达,松州人。他自幼喜画,嗜画成疾,成年后在松州城书画界小有名气。宫半尺是他的绰号。要问这个绰号有何来历,还得从头说起。那一日,画友携一轴古画找其共赏。画面刚展半尺余,宫半尺就猜出此画出自明朝八大山人朱耷,还说画中应有一个鹤形符号的签押。画友展开了整个画轴,往签押处一看,眼睛瞪得溜圆,真有个鹤形符号。宫半尺指着符号说,它是由“三月十九”四个字组成。甲申三月十九,常祯的忌日。画友问,才展开半尺画面,你怎么看出是朱耷的?宫半尺说,是画中鸟的眼睛。别人画鸟眼睛是圆的,朱耷画鸟眼睛是长形的,而且是向上翻着白眼,像是在瞪人,这是朱耷画画的独到之处。画友不由得伸出拇指。事后,宫半尺一时兴起,写了一篇小文《赏朱耷的鸟石图》登在了《松州晚报》上。也就是这篇小文,让画友的这轴古画在古玩市场上卖了个好价钱。就这样,宫半尺这个雅号在松州城声名鹊起。他功底深厚,眼力独到,很讲信誉。宫半尺书房高悬着四个大字“实事求是”,访客常说他就像这幅字一样,一言九鼎。一天,专事倒卖古画的画贩子李富,邀请宫半尺为画掌眼,说是宋朝黄庭坚的长卷《砥柱铭》。宫半尺正仔细地看长卷。李富又拎出一个手提箱,打开箱盖,推到宫半尺面前,说二十万元,请笑纳。烦劳写篇分享这幅画的小文,登在《松州晚报》上,证明它是黄庭坚的真迹。自己是想用这幅长卷在银行做抵押贷款。宫半尺用手摸摸手提箱里的钱:“钱是好东西,可惜我没福受用啊。恕我眼拙,真没看出您这个长卷是黄庭坚的真迹。抱歉了,恕难从命。”拱拱手,走了。李富冲着宫丰尺的背影啐了一口唾沫:“还真拿自己当大尾巴鹰了呢。”宫半尺有个朋友叫丁志峰,是做房地产的。有天,他一进宫家,立马就展开一轴长卷请宫半尺看。宫半尺打眼一看那长卷,眼里立刻放出亮光,忙问:“是从哪儿来的?”丁志峰说:“你就别问哪儿来的了,只告诉我,这个东西值钱吗?”宫半尺点点头问:“你要干吗?”原来,因房地产市场不景气,丁志峰房子卖不掉,银行贷款还不上,被银行起诉了。他没办法,只好把祖传的这幅怀素长卷卖了。如今是来求宫半尺在拍卖会上助助阵,争取卖个好价钱。宫半尺答应了。拍卖会那天,宫半尺老早就到了会场,不多会儿,李富和一个西装革履的人进来了。宫半尺认识他,那也是一个画贩子,这些年他和李富一起,没少往国外倒卖珍贵的古字画宫半尺眉头一紧,心里沉沉的。他不敢再往下想。拍卖开始了,无人报价。丁志峰不看别人,两眼只盯着宫半尺,急切地等他报价。只要宫半尺一张嘴报价,也就相当于向众人宣告——这幅长卷是真货,价值不菲!宫半尺却没有开口报价,而是起身,径直走向门外。从李富身旁过时,李富张嘴问,“宫老先生,您走哇?”“偶感风寒,老眼昏花,看不清了。”宫半尺说着走出了拍卖会现场。那天因为宫半尺中途退出,其他人也纷纷离场,那幅长卷流拍了。丁志峰面对着高额贷款和银行的官司,绝望了,想自杀。不料这时,法院却送来了银行的撤诉裁定,说他已经还清了贷款。半年后,李富找到丁志峰,说那幅怀素的长卷在市博物馆展出来了,专家已鉴定过,是真迹。又说,看来宫半尺也是徒有虚名啊。丁志峰没回李富的话,只把一个红色的文物捐赠证书拿给了他。李富打开一看,里面赫然写着“捐赠人:丁志峰宫达”。李富只好尴尬地说:“好呀好呀……”原来那次拍卖会后,宫半尺便始终沉默不语,老伴儿劝解他想开点,别总自责。他却说:“尽管我当时为了不让真迹落到画贩子手里,才没有在抽卖会上开口,但怎么说这也是违心的事,还破坏了自己立的规矩。”宫半尺说着,抬头望向墙上自己写的四个大字:实事求是。随后,他独自前往银行,帮丁志峰还了贷款。收到丁志峰寄来的长卷后,他二话不说就捐给了市博物馆。自此,宫半尺不再鉴定名作真伪,闭门谢客,专心作画。(选自《山西文学》2022年第6期,有则改)15.优秀的作品常给人再创作的欲望与灵感。校园文化艺术节中,你所在的“朝阳剧社”准备将《宫半尺》拍摄为微电影进行展播。(1)假如你是编剧,对小说进行了改编,以下是剧本的一部分,请你补充主人公宫半尺的一段内心独白。(不少于50字)(5分)拍卖会大厅,人来人往。宫半尺老早就到了,不断向台上张望。李富携画贩子上。李富(傲慢地)宫老先生也来参加竞拍啊!宫半尺回头看,眉头一紧,走向台角)______拍卖开始了,无人报价。丁志峰(焦急地)宫老,您……宫半尺不答,径直朝门外走去。李富(诧异地)宫老先生、您走哇?宫半尺(冷冷地)偶感风寒,老眼昏花,看不清了。宫半尺下。众人纷纷离场,长卷流拍。(2)假如你是演员,请从主题思想、人物形象这两个角度中任选一个,写一段赏析性文字,以更好地完成表演。(不少于150字)(10分)阅读下面的材料,完成第16题。班级开展“乐享非遗·面向未来”为主题的语文实践活动。下面是各小组搜集的资料。非物质文化遗产,是指各族人民世代相传,并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式,以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。非物质文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,是优秀传统文化的重要组成部分。“非物质文化遗产”与“物质文化遗产”相对,二者合称“文化遗产”。【懂非遗】2006年6月8日,中国第一个“文化遗产日”(2017年起调整设立为“文化和自然遗产日”)前夕,文化部揭晓了“中国非物质文化遗产”标识。“中国非物质文化遗产”标识外部的圆形,象征着循环,永不消失;内部的方形与外部圆形对应,象征“天圆地方”,表达了非物质文化遗产存在空间的广阔性;图形中心造型为鱼纹,鱼纹隐含“文”字,“文”指非物质文化遗产,而鱼生于水,寓意“中国非物质文化遗产”源远流长,世代相传;鱼纹外的中心图形是一双抽象的手,上下围合。2022年12月,随着“中国传统制茶技艺及其相关习俗”的申遗成功,中国已有43个项目被联合国教科文组织列入非物质文化遗产名录(名册),位居世界第一。根据《中华人民共和国非物质文化遗产法》规定,非物质文化遗产包括:(一)传统口头文学以及作为其载体的语言;(二)传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技;(三)传统技艺、医药和历法;(四)传统礼仪、节庆等民俗;(五)传统体育和游艺;(六)其他非物质文化遗产。属于非物质文化遗产组成部分的实物和场所,凡属文物的,适用《中华人民共和国文物保护法》的有关规定。【守非遗】非物质文化遗产最显著的特点是不脱离民族特殊的生产生活方式,是民族个性、民族审美习惯的“活”的显现。不同于可以摆在壁橱里的古董或是艺术品收藏,非遗是无形的,同时它又是和人民生活息息相关的。它依托人而存在,以声音、形象和技艺为表现手段,并以口耳相传作为文化链而得以延续,是“活”的文化及其传统中最脆弱的部分。因此对于非物质文化遗产传承的过程来说,人的传承就显得尤为重要。可以说,保护非遗就是在保持民族文化的传承和民族情感的纽带,就是对中华五千年文明史的一种认同。【传非遗】1.非遗进校园活动在中国历史文化名村山西省运城市新绛县泽掌镇光村,当地绛州木版年画工艺师们携带绛州木版年画走进校园,同小学生们一起印制木版年画,学习感悟千年非遗绛州木版年画的艺术魅力;太原市传统漆器手工技艺传承人郭喜梅,每月都会走进校园,深入浅出地讲解非遗大漆课程,引导学生领略非遗文化精髓,培养同学们传承非遗文化,使更多人了解非遗、亲近非遗、爱上非遗,让中国传统文化焕发新活力。2.借助短视频电商平台2022年6月11日,第17个中国“文化和自然遗产日”前夕,抖音短视频发布《2022非遗数据报告》。从2021年6月1日到2022年5月31日,抖音上国家级非遗项目相关视频播放总数达3726亿,获赞总数为94亿,抖音视频覆盖的国家级非遗项目达99.74%。值得关注的是,“80后”“90后”的年轻人,正成为短视频平台非遗传承的主力军。诸多非遗达人在抖音找到传承技艺的新舞台。当古老非遗遇上青春芳华,不破不立,便成了当代青年非遗匠人们的“潮流”标签。16.(1)下面是“中国非物质文化遗产”标识设计要素图,活动前小华把它布置在黑板上做插图,并准备在开场白中给同学们进行简要解说。请你结合材料,帮助小华完成下面解说词中空缺的内容。(4分)解说词:同学们,“中国非物质文化遗产”标识外部为圆形,内部为方形,图形中心造型为鱼纹,中心图形为①______。“中国非物质文化遗产”标识意蕴丰富,体现了非物质文化遗产存在空间的广阔性,也传达出“中国非物质文化遗产”源远流长,世代相传之意,还寓意着②______。(2)正确地理解和保护非物质文化遗产具有重要意义,非物质文化遗产的未来掌握在今天的青年人手中。请你以“当古老非遗遇上青春芳华”为首句,写一段话,结合材料谈谈你对非物质文化遗产保护与传承的思考。(不少于150字)(10分)17.千里之行,始于足下。我们都是人生旅途的跋涉者,用深深浅浅的脚步丈量着成长,记录着得失。有时,眼前的坎坷使我们犹豫不定,或许需要莫大的勇气才能迈出一步;有时,远方的风景令我们心动不已,或许对身边的美好未及留意……请从下面两个题目中任选一个,写一篇不少于600字的文章。(35分,含书写分3分)题目一:我终于迈出了这一步题目二:______让我停了下来写作提示:①除诗歌外,文体不限;②避开真实的人名、地名、校名;③书写规范,卷面整洁;④如果选择题目二、请务必先补全题目。山西省2023年中考考前适应性训练试题语文参考答案及评分标准一、读·书(12分)1.事虽难做则必成【评分标准】书写正确1分,规范1分,共2分。繁体字书写亦可。2.独怆然而涕下家书抵万金留取丹心照汗青颓然乎其间者丰年留客足鸡豚谁家新燕啄春泥谈笑有鸿儒往来无白丁但愿人长久千里共婵娟【评分标准】每空1分,共10分。多字、漏字、错别字不得分。二、读·思(38分)3.示例:山西省太原市小店区设立临时发热诊室方便群众就医【评分标准】概括信息1分,语言简洁1分,共2分。字数不合要求酌情扣分。4.示例:短视频是一种内容呈现精简直观,传播形式便捷高效,传播主体丰富多元,为受众喜闻乐见的信息传播手段。【评分标准】2分。大意对即可。5.示例:《红星照耀中国》这部纪实文学作品告诉我真正的中国精神是百折不挠。两万五千里长征的壮举,是百折不挠精神写就;热火朝天的苏区面貌,是百折不挠精神铸成。闪闪的红星是全党全军的化身,不屈的意志是中国精神的体现。【评分标准】围绕主题词发言2分,结合名著相关内容2分,语言简洁、流畅1分,共5分。6.示例:我认为“不起眼的条件”更恰当,这个题目可以引起读者的阅读兴趣,引导读者思考“不起眼的条件”是什么,有助于读者对本文的观点有更清晰的认知。【评分标准】选择恰当1分、说明理由2分,共3分。如果选“勤奋”,说明理由,可得1分。7.示例:勤奋,是成功的秘诀,也是成功的铺路石。俗语有云:“一勤天下无难事”。著名哲学家冯友兰85岁高龄时仍笔耕不辍,历时10年终于完成《中国哲学史新编》;我国京剧大师盖叫天,用火柴杆撑着眼皮练睁圆眼睛,一遍、十遍、百遍……人们终于在舞台上看到了“活武松”。唯有勤奋,才能让人生绽放出绚丽的花朵。【评分标准】观点明确2分,围绕观点阐述4分,思路清晰2分,共8分。8.(1)cī(2)颓【评分标准】每小题1分,共2分。9.B(3分)【解析】A项“青”的意思分别为“青葱的/蓝色”;B项“俱”的意思均为“都”;C项“清”的意思分别为“凄清/纯净没有混杂的东西(跟“浊”相对)”;D项“可”的意思分别为“大约/值得”。故选B。10.(1)猿、鸟此起彼伏地鸣叫着(2)(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行时隐时现【评分标准】每空1分,共3分。大意对即可。11.示例一:不能删去。《答谢中书书》结尾一句并不多余,因为句中提到的谢灵运,是一位好游山水、善营园林,长于赋诗的山水诗宗匠,作者借此表达得山水之妙的自矜意味体现了陶醉于山水美景的心情。示例二:不能删去。《小石潭记》结尾写到同行者五人与前文谈及的“寂寥无人”并不矛盾,因为“寂寥无人”并不是说真的没有人,而是强调环境的寂寥和作者内心的落寞。同行者吴武陵也是被贬在永州,他的失意和落寞与柳宗元是相通的。【评分标准】恰当结合链接材料2分,针对疑惑进行准确解答2分,共4分。12.(1)文章(2)文采【评分标准】第(1)题1分,第(2)题2分,共3分。13.①常行于所当行,常止于所不可不止,文理自然,姿态横生②辞达③辞至于能达,则文不可胜用矣【评分标准】每空1分,共3分。第①空答出前两句或后两句也可得分。三、读·写(70分)14.示例一:我建议选第一幅。它构图简洁,寓意深刻。画面主体是一个人正在奋力推动四个大小不一、紧密契合的齿轮,齿轮的巨大和人影的渺小形成鲜明对比。上方的文字发人深省:“人生就像齿轮,越转越灵活。”这幅海报提醒我们:在成长历程中,要持续努力,不断奋斗。能给予学生向上的动力,适合张贴在教室。示例二:我建议选第二幅。画面以钟表为主体,钟面下半部分形变如水,正欲流淌;上端是两个互相搀扶的背影,渐行渐远;下方文字“消逝的时间”点明主题。该海报提醒人们光阴如水,匆匆而逝,要珍惜时光,把握当下,努力奋斗。设计巧妙,意味深长,适合在教室张贴。【评分标准】说出海报内容3分,主题准确2分,表达条理清晰1分,共6分。15.(1)示例:怎么?居然是这两个家伙!他俩这些年可没少往国外倒卖珍贵的古字画,要是让他们把怀素的真迹拍到手,国宝可就要流失了!不行!我绝不能助纣为虐!【评分标准】能够结合上下文内容进行合理推断2分,符合人物身份和性格2分,语言顺畅、符合语境1分,共5分。(2)示例:宫半尺作为书画名家,有许多令人赞叹的品质。他品图鉴画实事求是,刚正不阿,既有仗义助人的古道热肠,又有守护国宝的赤子丹心。卷展半尺便能一语中的,功底深厚可见一斑;重金利诱也不出违心之言,诚实耿介跃然纸上;心忧国宝而果断起身退场深明大义的责任心让人肃然起敬。宫半尺这样的工匠德才兼备,诚信立身,艺术造诣深厚精神品质高洁,令人叹服!【评分标准】围绕某一角度进行赏析2分,结合文章具体内容4分,思路清晰2分,语言流畅2分、共10分。字数不符合要求酌情扣分。16.(1)①一双上下围合的手,共护“文”字②同心协力,共同保护非物质文化遗产、守护精神家园【评分标准】每空2分,共4分。大意对即可。(2)示例:当古老非遗遇上青春芳华,非遗一定会焕发出新的生机。非遗是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,依法保护非遗就是在保持民族文化的传承和民族情感的纽带而非遗的保护和传承关键在于人,非遗进校园活动,引导学生领略非遗文化精髓;抖音短视频等新平台的助力,让非遗传承有了新的舞台。在青春力量的加持下,中国非物质文化遗产定能源远流长、生生不息。【评分标准】以“当古老非遗遇上青春芳华”为首句发表看法2分,结合材料,筛选有效信息做具体分析4分,表达自己的思考2分,语言简洁、流畅2分,共10分。17.略。(35分,含书写分3分)卷面书写(3分)评分说明:作文(32分)评分说明:注:①字数不达600字酌情减分;②错别字每3个扣1分,重现不计,扣满3分为止;③不写题目减2分;④要拉开评分差距,对于优秀作文,要勇于打满分。',)
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