第1单元-课题二-(2),化学第四单元课题二

2021-09-05走进化学的世界课题2化学是一门以实验为基础的科学（二）【自我回顾】1.下列属于化学变化的是（)A.白酒的挥发B.木材的燃烧C.湿衣服晒干D.花香飘洒2.蜡烛（主要成分为石蜡）在空气中燃烧生成了（）A.水B.二氧化碳C.水和二氧化碳D.灰烬BC注意：不要把生成物看为现象，现象是能观察到的，而水蒸气和二氧化碳是看不到的。将一干燥烧杯罩在火焰上方烧杯内壁有水雾说明生成水向烧杯倒入少量澄清石灰水澄清石灰水变浑浊说明生成二氧化碳3.根据蜡烛燃烧的探究实验，回答下列的问题：（1）蜡烛的硬度较___,小片蜡烛放入水中，蜡烛_____水，说明蜡烛是____于水，密度比水____。（2）蜡烛燃烧时，火焰分____层，_____部分温度最低。将干燥冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁有水珠生成，迅速向烧杯中倒入澄清石灰水振荡，澄清石灰水变____,说明蜡烛燃烧生成____和________两种物质。小小浮在浮在不溶不溶小小三三焰心焰心浑浊浑浊水水二氧化碳二氧化碳学习目标：1、学会对人体吸入的空气和呼出的气体中各成分含量的探究2、了解人体吸入的空气和呼出的气体中各成分含量的不同问题：同学们在生物中学习过：动植物的呼吸作用和植物的光合作用，根据我们前期学习过的知识，这两个作用属于什么变化？动植物的呼吸作用：吸入→呼出植物的光合作用：吸入→呼出化学变化氧气（O2）二氧化碳（CO2）二氧化碳（CO2）氧气（O2）1、人们吸入的空气中含有什么物质？空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、水及其它气体。根据课本P14中的信息完成下列问题。2、什么气体能使澄清石灰水变浑浊？利用白色浑浊（白色沉淀）的明显程度，可以比较某些气体中含量的多少。CO23、什么气体能使带火星的木条复燃？利用木条燃烧的旺盛程度，可以比较某些气体中含量的多少。二氧化碳（CO2）氧气（O2）O24、什么气体能使带火焰的木条熄灭？二氧化碳(CO2)或氮气（N2）当气体中含二氧化碳的量达到一定浓度时，火焰就。熄灭注意：实验现象除与物质的性质有关，还与该物质的量的多少（浓度）有关。实验探究：对空气和人体呼出的气体的探究说明：实验中主要探究人吸入的空气和呼出气体中的氧气、二氧化碳、水蒸气三种物质含量的比较。猜想：人们吸入的空气和呼出的气体中的氧气、二氧化碳、水蒸气含量的情况。（用“多”或“少”来表示）比较项目氧气的含量二氧化碳的含量水的含量空气呼出的气体问题：如何证明我们的猜想是否正确？提示：联系学习过氧气、二氧化碳的性质。多少少多少多比较项目氧气的含量二氧化碳的含量水的含量操作方法空气呼出的气体结论用燃着的木条检验根据木条燃烧的火焰的情况用澄清石灰水检验根据澄清石灰水变浑浊的程度对干冷玻璃片呼气根据玻璃片上水雾情况[实验操作步骤1]收集两种气体空气收集两瓶人呼出气体样品收集两瓶空气样品用排水法——难（不易）溶于水的气体集气瓶装满水准备收集气体当看到说明收集满人呼出的气体气泡从瓶口冒出时[实验操作步骤2]两种气体O2含量的比较——根据木条燃烧时的情况方法：在一瓶空气和一瓶呼出的气体中分别插入一根燃着的木条，观察现象，能得到什么结论？呼出气体空气用燃着的木条检验气体火焰现象：空气中的木条继续燃烧；呼出气体中的木条火焰熄灭结论：呼出气体中氧气的含量比空气中的。少（或：空气中氧气的含量比呼出气体中的）多写课本P15表1[实验操作步骤3]两种气体CO2含量的比较——根据澄清石灰水的程度变浑浊方法:向一瓶空气和一瓶呼出的气体中各滴入相同滴数的澄清石灰水，振荡，观察现象，能得到什么结论？用澄清石灰水检验气体现象：空气中的澄清石灰水无明显变化；呼出气体使澄清的石灰水变浑浊结论：呼出气体中二氧化碳的含量比空气中的。多写课本P15表2[实验操作步骤4]两种气体H2O含量的比较——根据玻璃片上水雾的多少方法：取两块干燥的玻璃片，对着其中一块呼气，观察玻璃片上水蒸气的情况，并与放在空气中的玻璃片作比较。对着玻璃哈气现象：空气中的玻璃片无明显变化；对着呼气的玻璃片上有水雾。结论：呼出气体中水蒸气含量比空气中的。多写课本P15表3小结：对人体吸入的空气和呼出气体的探究对比项目方法现象结论二氧化碳（CO2）含量氧气（O2）含量水蒸气（H2O）含量空气：呼出气体：没明显变化澄清石灰水变浑浊空气：呼出气体：木条继续燃烧木条熄灭空气：呼出气体：没明显变化有水雾呼出气体中二氧化碳的含量比空气中的.呼出气体中氧气的含量比空气中的.呼出气体中水蒸气含量比空气中的.多少多[小组讨论]1、方便面（饼干）拆封后在空气中放一段时间，会有什么变化？怎样解释这种现象？2、在实验室配制一瓶澄清石灰水，打开放置一段时间，发现表面一层白色的物质，为什么？这现象说明空气中含有什么物质？方便面（饼干）变软。原因是拆封后的方便面吸收了空气中的水蒸气。这现象说明空气中含有水蒸气。白色物质是空气中的二氧化碳与石灰水发生化学反应的新物质。这现象说明空气中含有二氧化碳。3、从冰箱中取出的杯子，放在空气一段时间，会观察到什么现象？为什么？4、现有两瓶气体，一瓶是空气，一瓶是二氧化碳，分别在这两瓶气体中放入一只小白鼠，发现在空气中的小白鼠还能继续生存，而在二氧化碳中的小白鼠很快就死亡了，为什么？杯壁有水滴形成。从冰箱中取出的杯子，温度较低，空气中的水蒸气遇冷液化变为水滴附在杯壁上。这现象说明空气中含有水蒸气。因为空气中含有一定量的氧气，能维持小白鼠生存，而二氧化碳不能供给动物的呼吸。这现象说明空气中含有氧气。