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岳阳楼记三课时2022,岳阳楼记三课时教案

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岳阳楼记三课时2022

岳阳楼记三课时2022

岳阳楼记三课时2022

岳阳楼记三课时2022

岳阳楼记三课时2022

范仲淹岳阳楼记我国的很多名胜古迹,都留下了文人骚客的诗词歌赋。比如我国古代的三大名楼——滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼上面就铭刻了很多美文妙句。王勃《滕王阁序》中的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”令人神往之至;崔颢《黄鹤楼》中的“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”让人回味无穷;而岳阳楼上,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”更是传唱不衰,这是什么原因呢?它又是什么意思呢?让我们走进今天的课文寻找答案。鹳雀楼山西黄鹤楼湖北滕王阁江西岳阳楼湖南湖北武汉黄鹤楼江西南昌滕王阁江南三大名楼课堂导入湖南岳阳岳阳楼【岳阳楼】位于湖南省岳阳市古城西门城墙之上,下瞰洞庭,前望君山,自古有"洞庭天下水,岳阳天下楼"之美誉,与湖北武汉黄鹤楼、江西南昌滕王阁并称为"江南三大名楼"。景点介绍自主学习1、朗读课文,读准字音节奏。2、结合注释,理解全文大意。3、积累文言文词语和句式。作者简介【范仲淹】(989—1052)字希文,苏州吴县人,北宋政治家、文学家。谥号"文正",世称范文正公。他出身贫寒,自幼苦学,对下层人民的痛苦感受较深。27岁中进士。范仲淹政绩卓著,文学成就突出。他倡导的"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"思想和仁人志士节操,对后世影响深远。有《范文正公文集》传世。作者简介【范仲淹】(989—1052)字,苏州吴县人,北宋家、家。谥号"",世称。他出身贫寒,自幼苦学,对下层人民的痛苦感受较深。27岁中进士。范仲淹政绩卓著,文学成就突出。他倡导的""思想和仁人志士节操,对后世影响深远。有传世。背景介绍宋仁宗庆历五年(1045),范仲淹因提出政治改革主张,触动了朝廷中保守派的利益,被罢夺参知政事(副宰相)的职务,贬放邓州(现在河南省邓县)。1046年,范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡,重修岳阳楼。当时,范仲淹亦被贬在邓州作官。“记”,是古代的一种文体。主要是记载事物,并通过记事、记物,写景、记人来抒发作者的感情或见解,即借景抒情,托物言志。标题解读叙事:《桃花源记》说明:《核舟记》写景:《小石潭记》言志:《岳阳楼记》“记”,是古代的一种文体。主要是,并通过、、、来抒发作者的或,即、。标题解读叙事:《》说明:《》写景:《》言志:《》预习检测:读准字音谪守衔浩浩汤汤朝晖夕阴迁客骚人霪雨霏霏浊浪潜形樯倾楫摧薄暮冥冥谗虎啸岸芷汀兰心旷神怡宠辱偕忘嗟夫噫属予怒号观夫隐曜zhéxiánshānɡhuīsāoyínfēizhuóqiánqiánɡjíbómínɡchánxiàozhǐtīnɡyíxiéjiēyīzhǔyúháofúyào朗读指导掌握正确的朗读骈句的方法,凡四字句皆两字一顿,其余按意义划分,相邻的两组骈句之间,要有稍长的停顿.如:沙鸥/翔集,锦鳞/游泳;岸芷/汀兰,郁郁/青青例:三字句:衔/远山,吞/长江四字句:不以/物喜,不以/已悲其它句:居/庙堂/之高/则忧/其民庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。文章识读予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?庆历/四年春,滕子京/谪守巴陵郡。越/明年,政通/人和,百废/具兴。乃/重修岳阳楼,增/其旧制,刻/唐贤今人诗赋/于其上。属予作文/以记之。文章识读予/观夫巴陵胜状,在/洞庭一湖。衔/远山,吞/长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖/夕阴,气象/万千。此则/岳阳楼之大观也,前人之述/备矣。然则/北通巫峡,南极/潇湘,迁客/骚人,多会/于此,览物/之情,得无异乎?庆历/四年春,滕(téng)子京/谪(zhé)守巴陵郡。越/明年,政通/人和,百废/具兴。乃/重修岳阳楼,增/其旧制,刻/唐贤今人诗赋/于其上。属(zhǔ)予(yú)作文/以记之。文章识读予(yú)/观夫(fú)巴陵胜状,在/洞庭一湖。衔(xián)/远山,吞/长江,浩浩汤汤(shāng),横无际涯;朝晖/夕阴,气象/万千。此则/岳阳楼之大观也,前人之述/备矣。然则/北通巫峡,南极/潇湘,迁客/骚人,多会/于此,览物/之若夫/淫雨霏霏,连月/不开,阴风/怒号,浊浪/排空;日星/隐曜,山岳/潜形;商旅/不行,樯倾/楫摧;薄暮/冥冥,虎啸/猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或/长烟一空,皓月/千里,浮光/跃金,静影/沉璧,渔歌/互答,此乐/何极!登/斯楼也,则有/心旷神怡,宠辱/偕忘,把酒/临风,其/喜洋洋者矣。若夫(fú)/淫雨霏霏(fēi),连月/不开,阴风/怒号(háo),浊浪/排空;日星/隐曜(yào),山岳/潜(qián)形;商旅/不行,樯(qiáng)倾/楫(jí)摧;薄(bó)暮/冥冥(míng),虎啸/猿啼。登/斯楼也,则有/去国怀乡,忧谗/畏讥,满至若/春和景明,波澜/不惊,上下/天光,一碧/万顷(qǐng);沙鸥/翔集,锦鳞/游泳;岸芷(zhǐ)/汀(tīng)兰,郁郁/青青。而或/长烟一空,皓(hào)月/千里,浮光/跃金,静影/沉璧,渔歌/互答,此乐/何极!登/斯楼也,则有/心旷神怡,宠辱/偕(xié)忘,把酒/临风,其/喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求/古仁人之心,或异/二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高/则忧其民;处江湖之远/则忧其君。是/进亦忧,退/亦忧。然则/何时而乐耶?其必曰“先天下之忧/而忧,后天下之乐/而乐”乎。噫!微/斯人,吾谁与归?时/六年九月十五日。嗟(jiē)夫!予尝求/古仁人之心,或异/二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高/则忧其民;处江湖之远/则忧其君。是/进亦忧,退/亦忧。然则/何时而乐耶(yé)?其必曰“先天下之忧/而忧,后天下之乐/而乐”乎。噫!微/斯人,吾谁与归?时/六年九月十五日。庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。文章释义公元1044年同“俱”,全、皆。政事顺利,百姓和乐。滕子京被贬官到岳州做知州到了第二年,就是庆历五年(1045)。越,到。扩大它原有的规模。制,规模。同“嘱”,嘱咐。①译文:庆历四年(公元1044年)的春天,滕子京被贬官到岳州做知州。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种该办而未办的事都兴办起来,于是重新修建了岳阳楼,扩大它原有的规模,还在上面刻上唐代贤人和当代人的诗赋,(滕子京)嘱咐(我)写一篇文章用来记述这件事。①第一段内容:交代了写作本文的缘由予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?胜景,美景。胜,美好水势浩大的样子。宽阔无边。际涯,边际。早晚阴晴多变。晖,日光。壮丽景象前人的记述很详尽了如此......那么。南面直到潇水、湘水。被降职到外地的官员。迁,贬谪、降职骚人:泛指文人看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧?得无,表推测②译文:我看那巴陵郡的美景,集中在洞庭湖上。洞庭湖连接着远处的群山,吞吐长江的江水,水势浩大,宽阔无边,早晚阴晴多变,景象千变万化,这就是岳阳楼的壮丽景象,前人的记述很详尽了。虽然如此,那么这里往北面通向巫峡,南面直到潇水、湘水,被降职到外地的官员和诗人,大多在这里聚会,(他们)看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧?②第二段内容:描写了洞庭湖的全景并提出“览物之情,得无异乎”一问若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。用在一段话开头,以引起下文。连绵不断的雨指天气放晴。雨雪纷纷而下的样子冲向天空太阳和星星隐藏起光辉。曜,光芒。山岳隐没在阴云中桅杆倒下,船桨断折。倾,倒下。催,折断。傍晚天色昏暗。冥冥,昏暗。离开国都,怀念家乡,担心被说坏话,惧怕被批评指责。国,指国都。③译文:如果遇上连绵不断的雨纷纷洒落,连着整个月不放晴,寒风怒吼,浊浪冲向天空,太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体,商人和旅客无法通行,桅杆倒下,船桨断折,傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在哀啼。(此时)登上岳阳楼,就会产生离开国都,怀念家乡,担心被说坏话,惧怕被批评指责的感觉,满眼是凄凉冷落的样子,感慨悲伤到极点啊。③第三段内容:描写了“淫雨霏霏,连月不开”的阴森凄凉的秋景,突出迁客骚人“去国怀乡,忧谗畏讥”的悲凉心情。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。日光湖面平静,没有风浪。天色湖光相接,一片青绿,广阔无际。万顷,极言广阔。时而飞翔,时而停歇。集,停息。岸上与小洲上的花草。芷,白芷。汀,小洲。美丽的鱼。鳞,代指鱼。形容草木茂盛大片烟雾完全消散。一,全。浮动的光像跳动的金子。这是写月光照耀下的水波。静静的月影像沉入水中的玉璧。这是写无风时水中的月影。壁,圆形的玉。哪有尽头。荣耀和屈辱一并忘掉。偕,一起。端着酒,迎着风。把,持、执。④译文:至于春风和煦,阳光明媚的日子,湖面平静,没有风浪,天色湖光相接,一片碧绿,广阔无际,沙鸥时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼儿在湖中游来游去,岸上与小洲上的花草,草木茂盛。而有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里。浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声一唱一和,这样的乐趣哪有尽头!(此时)登上岳阳楼,就会有心胸开阔,精神愉悦,荣耀和屈辱一并忘掉,端起酒杯对着湖风,喜气洋洋的感觉。④第四段内容:描写了“春和景明,波澜不惊”的美好明丽(春风和煦,阳光明媚)的春景,突出迁客骚人“心旷神怡,宠辱偕忘”的喜悦之情。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。探求古代品德高尚的人或许不同于以上两种表现。或,或许、也许,表示委婉的语气。不因外界环境和自己处境的变化而喜悲。处在高高的朝堂上,意思是在朝廷做官。庙堂,指朝廷。下文的“进”,即指“居庙堂之高”处在僻远的江湖间,意思是指被贬谪到边远地区做地方官。下文的“退”,即指“处江湖之远”。大概一定会说“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”吧。先,在......之前。后,在......之后。如果没有这种人,我同谁一道呢?微,如果没有。谁与归,就是“与谁归”。⑤译文:唉!我曾经探求过古代品德高尚的人的思想,或许不同于以上两种心情,这是为什么呢?他们不因外界环境和自己处境的变化而喜悲,在朝廷上做官的人为百姓担忧,被贬谪到边远地区做地方官的人为君王担忧。这样在朝为官也担忧,在野为官也担忧。既然这样,那么,什么时候才快乐呢?大概一定会说“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”吧!唉!如果没有这种人,我同谁一道呢?写于庆历六年(1046年)九月十五日。⑤第五段主要内容是?抒发了作者“不以物喜,不以己悲”情怀。1、作者为什么不具体描写岳阳楼本身?思考1、作者在文中说过“前人之述备矣”,因此不必重复2、作者写此文的目的是借景抒情并引出自己的观点,而不是为了介绍岳阳楼的建立过程和它的构造和周围事物。2、“古仁人”和“迁客骚人”有什么不同?思考区别:古仁人能不以物喜,不以己悲。迁客骚人因物喜因己悲。原因在于古仁人能以天下为己任心胸广阔,而迁客骚人皆因一己之利,心胸狭窄“去国怀乡,忧谗畏讥”----概括说明了“迁客骚人”的“悲”;“心旷神怡,宠辱偕忘”----概括说明了“迁客骚人”的“喜”。作用:与古仁人之心形成对比,突出古仁人旷达的胸襟,由写景抒情过渡到议论,引出主旨。思考3.作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”?这样写的目的是什么?4、文章哪句话表达了作者的旷达胸襟和政治抱负?旷达胸襟:不以物喜,不以己悲政治抱负:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐思考5、“微斯人,吾谁与归”表达了作者怎样的情感?表达作者以“古仁人”为学习榜样的决心。又含蓄地表达了作者对滕子京的劝勉之情。思考6、第五段主要内容是?思考抒发了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大的政治抱负。一、交代重修岳阳楼背景和写作缘由(1)二、描写洞庭湖全景,引出“迁客骚人“登楼后的两种”览物之情”(2~4)两幅画面阴惨(3)晴明(4)两种感情悲喜三、(第5段)探求古仁人之心,抒发作者豁达胸襟(不以……不以……)和政治抱负(先……后……)(叙事)(描写)(抒情)(议论)岳阳楼记全文结构1、“览物之情,得无异乎”和“古仁人之心,或异二者之为”两句中的“异”字,分别指什么?“览物之情,得无异乎”中的“异”,是指不同的自然景物引发的“迁客骚人”不同的感触,即“悲”与“喜”两种不同的心境。“古仁人之心,或异二者之为”两句中的“异”是指古代仁人不同于上述的“迁客骚人”,能不受自然风物好坏的影响,“不以物喜,不以己悲”深入研讨,明确写作意图2.怎样理解“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话?我国古代早有“与民同乐”的思想。孟子之:“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。”这里说的“乐以天下,忧以天下”来源于民本思想。2.怎样理解“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话?1、来源(最初的意思、表面的意思)2、作者的意图(主旨)3、对现在的意义我国古代早有“与民同乐”的思想。孟子之:“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。”这里说的“乐以天下,忧以天下”来源于民本思想。范仲淹在本文中把它发展成为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的观点,并以此作为对待仕途进退的原则,表现他旷达的胸襟和伟大的抱负。他提倡的吃苦在前,享受在后的精神,在今天仍有着借鉴和教育的意义。2.怎样理解“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话?迁客骚人或悲或喜的览物之情“古仁人之心”的内涵阴天景色迁客骚人的悲晴天景色迁客骚人的喜(2)记叙、描写、抒情、议论相结合总结表现手法(1)对比出自本文的成语:政通人和浩浩荡荡心旷神怡气象万千百废俱兴小结:本文题为《岳阳楼记》,自然要写岳阳楼的景色,但作者的意图却是借题发挥,谈一个人应有的政治抱负:并以此规箴友人。文章先由叙事重修岳阳楼的背景,说到岳阳楼的“大观”,再写“迁客骚人”登楼时一悲一喜的情怀,最后将这种情怀跟“古仁人之心”作对比,自然引出议论,说明作者意图。文章把叙事、写景、抒情、议论自然结合起来,句式上骈散交错,节奏不断变化,读起来声调铿锵,使人产生审美的愉悦。(一)通假字(2个)1.属予作文以记之(陈力安)2.百废具兴(赵墨涵)文言文积累(一)通假字(2个)1.属予作文以记之(“属”同“嘱”,嘱托)2.百废具兴(“具”同“俱”,全、皆)文言文积累(二)一词多义1.极:北通巫峡,南极潇湘(谭子晴)渔歌互答,此乐何极2.夫:予观夫巴陵胜状(文一然)夫环而攻之4.观:予观夫巴陵胜状(陈诗妮)此则岳阳楼之大观也5.国:去国怀乡(吴东宸)固国不以山溪之险(二)一词多义1.极:北通巫峡,南极潇湘直到,动词渔歌互答,此乐何极穷尽,动词2.夫:予观夫巴陵胜状那,指示代词夫环而攻之句首发语词,不译4.观:予观夫巴陵胜状看,动词此则岳阳楼之大观也景象,名词5.国:去国怀乡国都,名词固国不以山溪之险国防,名词6.或:而或长烟一空(罗文哲)或异二者之为7.一:一碧万顷(李佳琳)而或长烟一空8.和:春和景明(刘镈恩)政通人和6.或:而或长烟一空有时,副词或异二者之为或许,副词7.一:一碧万顷一片,数量词而或长烟一空完全,副词8.和:春和景明和煦,形容词政通人和和乐,形容词(四)词类活用1.滕子京谪守巴陵郡(刘思齐)()词作()词,意为()2.百废具兴(罗量庭)()词作()词,意为()3.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(黄梓杰)()词作()词,意为()(四)词类活用1.滕子京谪守巴陵郡名词作动词,做郡的长官2.百废具兴形容词作名词,荒废的事业3.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐名词作状语,在……之前;名词作状语,在……之后属予作文以记之(林子嘉)不以物喜固国不以山溪之险(张思琦)所以动心忍性其必曰(李宜玲)其喜洋洋者矣必先苦其心志以其(五)虚词属予作文以记之不以物喜固国不以山溪之险所以动心忍性其必曰其喜洋洋者矣必先苦其心志来因凭用来代词:他,他们语气词代词:他的以其(五)虚词(六)特殊句式:A.判断句B.省略句C.倒装句请说说下列句式属于什么特殊句式1.微斯人,吾谁与归()2.属予作文以记之()3.刻唐贤今人诗赋于其上()4.此则岳阳楼之大观也()(六)特殊句式1.判断句此则岳阳楼之大观也“……也”表示判断。2.省略句属予作文以记之省略了主语“滕子京”,即“滕子京属予作文以记之”。3.倒装句刻唐贤今人诗赋于其上“于其上”为后置状语,应在“刻”字的前面,即“于其上刻唐贤今人诗赋”。微斯人,吾谁与归“谁”为前置宾语,应在“与”的后面,即“微斯人,吾与谁归”。(六)特殊句式:A.判断句B.省略句C.倒装句请说说下列句式属于什么特殊句式1.微斯人,吾谁与归(C.倒装句)2.属予作文以记之(B.省略句)3.刻唐贤今人诗赋于其上(C.倒装句)4.此则岳阳楼之大观也(A.判断句)(八)名句积累,翻译1.越明年,政通人和,百废具兴。2.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。3.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。4.而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。5.不以物喜,不以己悲。6.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(七)成语积累1.先忧后乐:在天下人担忧之前先担忧,在天下人享乐之后才享乐。比喻吃苦在先,享受在后。2.心旷神怡:形容心情开朗,精神愉快。3.气象万千:形容景象或事物多种多样,非常壮观。4.政通人和:政治修明,人民和乐。5.春和景明:春风和煦,阳光明媚。●1.作者对“为什么我们会如此平庸”的思考很有现实针对性,既暴露了问题,也进行了如何解决问题的思考。●2.丰富的情感是人生发展最重要的推动力,只要心中有爱就能免于孤立的生存,就能创造杰出人生。●3.爱因斯坦认为提出问题比解决问题更重要的意思是,提出一个新的问题意味着我们的生命空间开拓出新的疆域。●4.4.“忘了是在江南、江北/是在哪一个城市,哪一个园子里捡来的了”两句采用设问的修辞手法,进一步拓展了作品思乡的广度——大陆的每一个城市、每一个乡村、每一寸土地,都是无比值得怀念的。●5.随着社会经济的进一步发展,安土重迁的观念越来越深入人心,即使富庶地区的人们也乐意告别家乡,外出闯荡一番。●6.峡中,强烈的阳光与乳白色云雾交织一起,数步之隔,这边是阳光,那边是云雾,真是莫名其妙。●7.有人希望,黑人只要撒撒气就会满足;如果国家安之若素,毫无反应,这些人心会大失所望。●8.传统文化中的各个成分,在其发生的时候,是应运而生的,在历史上起过积极作用。●9.由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索●10满耳的阵阵蛙鼓,激昂亢奋地噪闹着,将静夜和旷野喧嚣得如同这季候一般,热情洋溢,生机勃勃。●11.野花肆意开放,花丛间常可见一队队小面伶俐的麻褐色野兔,在那里追逐嬉戏,天真烂漫,活灵活●12.“海上生明月,天涯共此时”,让我们把思念托付给明月,让那皎洁的月光带着问候飞向那身处远方也在想念我们的亲人.感谢观看,欢迎指导!


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