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课题2+氧气-2022-2023学年九年级化学上册同步教学精品课件(人教版)

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课题2+氧气-2022-2023学年九年级化学上册同步教学精品课件(人教版)

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第二单元课题2氧气2.知道氧气的化学性质,知道氧气能跟许多物质发生氧化反应。1.了解氧气的物理性质。3.初步认识氧化反应、化合反应的概念。一、氧气的物理性质颜色气味状态密度(标准状况)溶解性沸点熔点-218℃无色无味气体1.429g/L略大于空气不易溶于水-183℃阅读课本p33填写下列表格液态氧固态氧氧气的贮存描述液氧和固态氧的物理性质如何检验氧气将带火星的木条伸入到集气瓶中,若木条复燃,则证明是氧气。检验XX;区分XX;......的方法思路:利用物质的性质答题:操作,若......(现象),则......(结论)。描述物质燃烧现象的方法:发的光(或火焰的颜色);放出热量;生成物(颜色、气味、状态)。二、氧气的化学性质1、与硫反应物质颜色状态现象在空气中燃烧在氧气中燃烧文字表达式淡黄色固体发出微弱的淡蓝色火焰发出明亮的蓝紫色火焰放出热量,生成有刺激性气味的气体硫+氧气点燃二氧化硫硫S1、与硫反应物质颜色状态现象在空气中燃烧在氧气中燃烧文字表达式淡黄色固体发出微弱的淡蓝色火焰发出明亮的蓝紫色火焰放出热量,生成有刺激性气味的气体硫+氧气点燃二氧化硫硫S1、与硫反应物质颜色状态现象在空气中燃烧在氧气中燃烧文字表达式淡黄色固体发出微弱的淡蓝色火焰发出明亮的蓝紫色火焰放出热量,生成有刺激性气味的气体硫+氧气点燃二氧化硫硫S2、与木炭反应物质颜色状态现象在空气中燃烧在氧气中燃烧文字表达木炭C黑色固体发出红光发出白光放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体碳+氧气点燃二氧化碳3、与铁丝反应铁丝在空气和氧气里燃烧的实验步骤⑴用坩埚钳夹取一根盘成螺旋状细铁丝在酒精灯上烧至红热,观察现象;⑵另取一根下端系有火柴的细铁丝,点燃火柴;⑶待火柴快燃尽时,从上到下缓慢插入盛有氧气的集气瓶中(瓶中预先加入少量水),观察现象。3、与铁丝反应物质颜色状态现象在空气中燃烧在氧气中燃烧文字表达式铁丝Fe银白色固体不能燃烧,只会变红剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体铁+氧气点燃四氧化三铁想一想:对比物质在氧气和空气中燃烧你能得出什么结论结论:(1)、氧气的化学性质比较活泼(2)、物质在空气中燃烧,实际上是与其中的氧气发生反应。氧气浓度越高,燃烧越旺。想一想:1.硫与氧气反应为什么要在集气瓶底留少量水?能否换成细沙二氧化硫是空气污染物之一,集气瓶底部留少量水是为了吸收反应生成的二氧化硫,防止空气污染。1.火柴的作用:2.将铁丝绕成螺旋状:引燃铁丝增大铁丝的受热面积3.为什么待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中:4.实验前在瓶底放一些水或铺一层细沙防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能顺利燃烧为了防止燃烧时溅落的熔融物炸裂瓶底1.铁丝在氧气瓶中没有燃烧,可能有哪些原因?2.能用铁丝代替红磷去测定空气中氧气的体积分数吗?拓展练一练1、对氧气物理性质的叙述正确的是()A、极易溶于水B、在标准状况下,密度比空气略大C、在-183℃时变成无色液体D、在-218℃时变成白色固体B2、下列气体中,能使带火星的木条复燃的是()A、空气B、氧气C、氮气D、二氧化碳3、硫、碳、蜡烛燃烧中的共同现象是()A、都只有气体生成B、都有淡蓝色火焰C、都发光放热D、都有水珠生成BC4、关于氧气性质的叙述中正确的是()A、红磷在纯氧中燃烧没有在空气中燃烧剧烈B、铁丝在纯氧中不能燃烧,在空气中能燃烧C、石蜡在氧气中完全燃烧,生成水和二氧化碳D、带有火星的木条在氧气中能复燃,在空气中也能复燃C5、下列有关实验现象的描述正确的是()A、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁B、硫在空气燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体C、木炭在氧气中燃烧发白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体D、红磷在空气中不能燃烧C(1)小明同时也总结出生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同。请你替小明同学填写空格:乙中生成物的化学式是____________丙中观察到的反应现象是___________________________________(2)小明还总结出:三个实验的集气瓶底部都放有少量的水。其中甲集气瓶底部放少量的水的目的是:________________________________P2O5细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。吸收反应生成的有毒气体二氧化硫,防止空气污染。6、7、要除去密闭容器内空气的氧气,并不使混入其他气体,在其中燃烧的可燃物可以是()A、硫粉B、木炭C、铁丝D、红磷D反应前的物质反应后生成的物质反应的文字表达式课本p35讨论红磷、氧气五氧化二磷磷+氧气五氧化二磷点燃硫、氧气二氧化硫硫+氧气二氧化硫点燃铁、氧气四氧化三铁铁+氧气四氧化三铁点燃【思考】上述几个变化中,有什么共同的特征?二、化合反应、氧化反应由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,叫做化合反应。1、化合反应多变一2、氧化反应物质与氧发生的反应,这类反应属于氧化反应。在氧化反应中氧气具有氧化性动植物的呼吸、食物的腐烂酒和醋的酿造、农家肥料的腐熟1.判断下列反应是否是化合反应和氧化反应:硅+氧气二氧化硅高温镁+氧气氧化镁点燃钠+氯气氯化钠汞+氧气氧化汞加热甲烷+氧气二氧化碳+水点燃碳酸钙二氧化碳+氧化钙高温点燃化合反应化合反应化合反应化合反应氧化反应氧化反应氧化反应氧化反应2.下列化学反应既属于化合反应又属于氧化反应的是()A.硫+氧气二氧化硫B.蜡烛+氧气二氧化碳+水C.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气D.乙炔+氧气二氧化碳+水点燃点燃加热点燃A以上反应既不属于氧化反应又不属于化合反应的是()C3.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,下列现象或变化与氧气无直接关系的是()A.春季潮湿环境中金属锈蚀B.夏季食物腐败C.秋季山林着火D.冬季河水结冰D4、氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述错误的是()A.通常状况下,氧气是无色无味的气体B.氧气可以燃烧,燃烧时放出大量的热C.化学性质比较活泼,能跟许多物质发生化学反应D.某些物质在空气中不能燃烧,但在氧气中能燃烧B


  • 编号:1701028788
  • 分类:化学
  • 软件: wps,office Excel
  • 大小:27页
  • 格式:xlsx
  • 风格:其他
  • PPT页数:2322421 KB
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