人教版物理《温度》课件

四季变化给你什么感受？空白演示单击输入您的封面副标题义务教育教科书物理八年级上册3.1温度学习目标1.知道温度及摄氏温度的规定。2.通过观察和实验，了解温度计的结构及其工作原理。3.会用温度计测量温度，了解一些生活环境中常见的温度值。4.通过“用温度计测量水的温度”的实验，学会温度计的使用方法，体会观察和测量的意义。自学任务（1）物理学中通常用温度来表示物体的。热的物体温度，冷的物体温度。（2）温度计是根据液体的规律制成的。（3）温度计上的符号表示的是。（4）人的正常体温是“37oC”左右，读作“”；北京一月份的平均气温是“-4.7oC”，读作“”或“”。冷热程度热胀冷缩oC摄氏度高低零下4.7摄氏度负4.7摄氏度37摄氏度自学检测0℃的冰与0℃的水比较()A.冰冷B.水冷C.水与冰冷热程度一样D.以上判断都不对C感觉可靠吗？如上图所示，把两只手分别放入热水和冷水中。过一会，再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗？人们有时凭感觉判断物体的冷热，这种感觉真的可靠吗？感觉不可靠！温度计凭感觉来判断物体的冷热有时是靠不住的，要准确地判断温度的高低，就要用测量温度的工具——温度计进行测量。自制温度计•在小瓶里装满带颜色的水。•给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。•将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置，然后把小瓶放入冷水中，观察水柱的位置。•想想看，自制的温度计是根据什么道理来测量温度的？温度计的原理家庭和实验室里常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的为什么要用细玻璃管？——放大法自制温度计•自制温度计有什么缺点吗？测量范围小、没有数值、不方便携带......自制温度计提出自制温度计的一些缺点并加以改进——缺点列举法认识温度计•温度计里面的液体有的用酒精，有的用水银，有的用煤油。•如图所示是各种常用的温度计：甲为实验室用温度计，乙为体温计，丙为寒暑表。（一）分类玻璃泡液柱毛细玻璃管刻度值单位玻璃外壳认识温度计（二）构造想一想：温度计上的刻度是如何划分出来的？0℃0℃100℃100℃摄氏温度的规定0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1℃。1标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃0℃1标准大气压下沸水的温度规定为100℃100℃每一小格表示1℃（三）温度的单位认识温度计阅读课本P48小资料，了解自然界的一些温度课后查阅资料，将表格补充完整。自制温度计说一说：如何在你自制的温度计上划分出刻度？还需要用到哪种测量工具？认识温度计（四）三要素零刻度线℃1101009080706050403020100-10-20量程最低温度？最高温度？1℃～分度值110℃－20℃量程：所能测量的最低温度和最高温度的温度范围。分度值：一个最小格代表的值。零刻度线：零刻度的位置。使用温度计前首先要认清温度计的量程和分度值。温度计的使用玻璃泡碰到容器壁玻璃泡碰到容器底玻璃泡未全浸入液体中下面这些做法是否正确？为什么？温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。°C°C温度计放入液体后立即读数温度计放入液体后等一会儿再读数温度计的使用下面两种做法是否正确？为什么？温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会，待温度计的示数稳定后再读数。偏大偏小正确下面哪种读数正确？为什么？甲乙丙（俯视）（仰视）（平视）温度计的使用温度计的使用下面哪种读数正确？为什么？✔✘读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。练习读一读温度计的示数零刻度线26℃零刻度线−14℃记数前要先确定零刻度线的位置！温度计的使用小结——温度计的使用•1.使用温度计前首先要认清温度计的量程和分度值。•2.温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。•3.温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会，待温度计的示数稳定后再读数。•4.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。•5.记数前要先确定零刻度线的位置，根据液面在零刻度线以上还是以下来读数，并记作零上或零下多少摄氏度。体温计想一想：温度计的使用有哪些不方便的地方？不能拿出来读数。体温计必须拿出来读数，该如何改进？缩口使用体温计前要往下用力甩几下！体温计•1.作用：测量人体温度。•2.量程：，分度值：。•3.结构：有缩口。•4.使用：用前要甩一甩，可离开被测物体读数。•5.读数：刻度部分为三棱柱，起放大镜作用。如图所示体温计的读数为。37.6oC35oC~42oC0.1oC寒暑表•1.作用：测量环境温度。•2.量程：，分度值：。•3.读数如图所示体温计的读数为。21oC-35oC~50oC1oC课堂小结温度温度计制作原理常见温度计实验室常见温度计体温计寒暑表摄氏温度规定读法温度计的使用量程和分度值使用时注意事项体温计量程和读法常用温度计与体温计的异同