《走进化学实验室》人教版初中化学九年级初三上册PPT课件（第1.3.1课时）.pptx

讲解人：办公资源时间：2020.6.1第一课时化学实验常用仪器及药品的取用1.3走进化学实验室第1章走进化学世界人教版初中化学九年级上册通过上节学习我们知道，学习化学的一个重要途径是科学探究。实验是科学探究的重要手段，这节课我们将一起走进化学实验室，去认识一下初中化学常用的仪器，掌握使用它们的正确方法。复习与回顾1.认识常见的化学仪器，了解其使用方法与注意事项。（重点）2.知道实验室药品取用原则，学会药品取用方法。（重点）学习目标在化学实验室中，安全是非常重要的，它常常潜藏着诸如发生爆炸、着火、中毒、灼伤、割伤、触电等事故的危险性，如何来防止这些事故的发生以及万一发生又如何来急救，这些都是每一个化学实验工作者必须具备的素质。思考：在实验室中，我们应该遵守什么规则呢？一、实验室安全未经教师批准不可以进入实验室一、实验室安全不可以在实验室內奔跑和嬉戏。一、实验室安全不可以在实验室內饮食一、实验室安全未经老师批准不得擅取任何物品或药品。一、实验室安全实验进行时，不可擅自离开实验室。一、实验室安全要服从老师指示，有疑问时，要向老师提问。一、实验室安全做完实验后，记住洗手。一、实验室安全观察图片，你能发现哪些实验仪器？二、认识常见化学仪器实验室常见的化学仪器二、认识常见化学仪器药匙石棉网蒸发皿坩埚钳锥形瓶长颈漏斗漏斗量筒烧杯胶头滴管铁架台试管酒精灯水槽集气瓶U形干燥管球形干燥管试管用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。注意：加热后不能骤冷,防止炸裂。用于夹持试管。注意：使用时从底部往上套，夹在试管的中上部，手握长柄，拇指不按短柄。几种重要仪器的使用二、认识常见化学仪器几种重要仪器的使用玻璃棒酒精灯用于加热用于搅拌、过滤或转移液体用于配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温和加热时使用铁架台用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤和加热等实验操作烧杯二、认识常见化学仪器量筒量取液体集气瓶用作收集或贮存少量气体胶头滴管滴瓶胶头滴管用于吸取和滴加少量液体，滴瓶用于盛放液体药品胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取其他药品。滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用几种重要仪器的使用二、认识常见化学仪器实验室中的化学药品在取用时应注意什么？（1）“三不”原则：不能用手接触药品；不能把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味；不得品尝任何药品的味道，即“不触、不闻、不尝”。三、化学药品的取用（2）节约原则：要严格按实验规定的用量取药品；如果没有说明用量时，应按最少量取用：液体取1～2mL，固体只需盖满试管底部。（3）处理原则：实验用剩的药品应放入指定容器内，既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室。常用危险化学品标志三、化学药品的取用1.固体药品的取用固体药品通常保存在中。广口瓶（1）块状药品的取用用。容器，把药品放在。药品缓缓滑到底部①②镊子一横二放三慢竖将容器。③横放容器口慢慢竖起三、化学药品的取用（2）粉末状药品的取用用。药匙一斜二送三直立把容器倾斜→把药品送到容器底部→把容器。用药匙或纸槽竖立起来三、化学药品的取用2.液体药品的取用液体药品通常保存在中。细口瓶（1）倾倒液体药品①为什么要将瓶塞倒放在桌面上？②倾倒液体时，为什么要将标签握在手心里？防止残留的药液流下腐蚀标签。防止腐蚀桌面、避免试剂受到污染。三、化学药品的取用（2）量取一定量的液体量取一定量的液体药品通常用，吸取和滴加少量液体用。量筒胶头滴管三、化学药品的取用【注意事项】①量筒必须放。②读数时视线要与量筒内保持水平。③定量量取时，首先向量筒内液体，离刻度还有1mL～2mL时，改用。平凹液面的最低处倾倒滴管滴加三、化学药品的取用读数时，如果视线没有与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，会对读数产生什么影响？俯视仰视读数偏大读数偏小三、化学药品的取用2.液体药品的取用（3）滴管的使用（1）在赶净空气，然后吸液。（2）滴加液体时，要滴加。试剂瓶外先挤压乳胶头竖直悬空三、化学药品的取用（1）取液后，应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置，防止药液流下腐蚀橡胶帽。（2）不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。（3）用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不要用水冲洗），以备再用。严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂。滴管使用的注意事项：三、化学药品的取用归纳小结药品的取用药品的取用原则“三不”原则节约原则处理原则固体药品的取用块状用镊子粉末状用药匙或纸槽液体药品的取用液体的倾倒胶头滴管滴加量筒量取1.下列仪器中，具有溶解固体，配制溶液和加热较多量液体这三种用途的是（）A.试管B.量筒C.集气瓶D.烧杯D2.量取45mL的水应选用的量筒是（）A.10mLB.25mLC.50mLD.100mLC典例精析3.在取用液体药品时，如果没有说明用量，应取用的最小量是（）A.1mL~2mLB.3mL~4mLC.6mLD.10mLA4.下列有关胶头滴管的使用方法正确的是（）A.胶头滴管用后，直接放在实验台上B.用完滴瓶上的滴管直接放回滴瓶C.胶头滴管用后，直接用于吸取其他试剂D.取液后的滴管平放或倒置B典例精析5.用量筒量取液体，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15ml,倒出部分液体后，俯视凹液面最低处，读数为9ml,则实际倒出液体体积（）A.小于6mlB.大于6mlC.等于6mlD.无法确定6.现有仪器：①集气瓶；②铁架台﹙带铁架﹚；③量筒；④烧杯。⑴用于测量液体体积是﹙﹚。⑵用于收集，贮存少量气体是﹙﹚。⑶用于配制液体是﹙﹚。⑷用于固定或夹持各种仪器是﹙﹚。B③①④②典例精析感谢您下载68素材平台上提供的PPT作品，为了您和68素材以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售；素材均来源于网络用户分享，故68素材不具备充分的监控能力来审查图片是否存在侵权等情节。68素材不拥有此类图片的版权，本站所有资源仅供学习与交流，不得用于任何商业用途的范围，用户应自觉遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本网站及权利人的合法权利，给68素材和任何第三方造成损失的，侵权用户应负全部责任。版权声明讲解人：办公资源时间：2020.6.1MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT感谢你的聆听第1章走进化学世界人教版初中化学九年级上册