《质量守恒定律》人教版初中化学九年级初三上册PPT课件(第5.1.2课时).pptx
人教版初中化学九年级上册讲解人:办公资源时间:2020.6.1MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT5.1质量守恒定律(第2课时)第5章化学方程式提问:在我们前面的学习过程中,如何来表示一个化学反应?文字表达式这些式子确实能表示反应物、生成物及反应条件;但书写不方便、国际上也不通用且不能体现质量守恒定律。①碳在氧气中燃烧②磷在氧气中燃烧用文字表达式表示下列化学反应碳+氧气二氧化碳点燃磷+氧气五氧化二磷点燃课堂导入一、化学方程式点燃碳+氧气二氧化碳反应物生成物反应条件和生成该式子确实能表示反应物、生成物及反应条件;但书写不方便、国际上也不通用且不能体现质量守恒定律。一、化学方程式化学方程式概念:用化学式来表示化学反应的式子碳+氧气点燃二氧化碳CO2CO2+点燃一、化学方程式化学方程式提供的信息①、表示反应物、生成物及反应条件②、表示反应物、生成物各物质的质量比即化学式的相对分子质量×前面的系数所得的值之比C+O2点燃CO2:1216×23244:::12+16×212即化学式前面的系数比(计量数)③、表示各物质之间粒子个数比一、化学方程式即:化学方程式表示的意义表示参加反应的各粒子的相对数量表示各物质之间的质量比表示反应物、生成物和反应条件一、化学方程式化学方程式的读法点燃C+O2CO2①、直接读出反应物,生成物的名称和反应条件提示:+读“和、与、跟”,=读“生成”碳和氧气在点燃条件下反应,生成二氧化碳②、读出反应物和生成物之间各物质的质量比格式:每多少份质量×××物质与多少份质量每12份质量的碳与32份质量的氧气反应,点燃生成44份质量的二氧化碳。一、化学方程式化学方程式的读法点燃C+O2CO2每1个碳原子与1个氧分子反应,生成1个二氧化碳分子③读出反应物和生成物的各粒子个数比(粒子个数比即化学式前面的化学计量数之比)一、化学方程式铁与硫酸铜溶液的反应:宏观:铁和硫酸铜生成硫酸亚铁和铜微观:一个铁原子和一个硫酸铜分子生成一个硫酸亚铁分子和一个铜原子质量:每56份质量的铁和160份质量的硫酸铜生成152份质量的硫酸亚铁和64份质量的铜Fe+CuSO4FeSO4+Cu一、化学方程式铜丝表面的氧化铜与氢气在加热的条件下反应:一、化学方程式2CuO+H22Cu+H2O△加热宏观:氧化铜和氢气加热生成铜和水微观:两个氧化铜分子和一个氢分子加热生成两个铜原子和一个水分子质量:每160份质量的氧化铜和2份质量的氢气加热生成128份质量的铜和18份质量的水一、化学方程式尝试写出我们学习过的其他反应的化学方程式磷和氧气的反应过氧化氢制取氧气2H2O22H2O+O2↑MnO2产生气体高锰酸钾制取氧气2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑△电解水2H2O2H2↑+O2↑通电4P+5O2P2O5点燃一、化学方程式化学方程式1.定义:用化学式来表示化学反应的式子2.意义:①表示反应物、生成物和反应条件②表示各物质之间的质量比③、表示各物质之间粒子个数比3.读法课堂小结点燃S+O2SO21·硫在氧气中燃烧的反应:宏观:硫和氧气点燃生成二氧化硫微观:一个硫原子和一个氧分子点燃生成一个二氧化硫分子质量:每32份质量的硫和32份质量的氧气点燃生成64份质量的二氧化硫课堂小结1、有关2CO+O22CO2的叙述正确的是()A.一氧化碳和氧气混合就生成二氧化碳B.一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳C.两个一氧化碳分子和一个氧分子混合就生成两个二氧化碳分子D.2g一氧化碳和1g氧气在点燃条件下反应生成2g二氧化碳2、根据化学方程式:2H2O2H2↑+O2↑,无法获取的信息是()A.反应所需条件B.生成物的状态C.生成物的物质的量之比D.氧气可助燃BD典型例题感谢您下载68素材平台上提供的PPT作品,为了您和68素材以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售;素材均来源于网络用户分享,故68素材不具备充分的监控能力来审查图片是否存在侵权等情节。68素材不拥有此类图片的版权,本站所有资源仅供学习与交流,不得用于任何商业用途的范围,用户应自觉遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本网站及权利人的合法权利,给68素材和任何第三方造成损失的,侵权用户应负全部责任。版权声明4·化学方程式的三种读法(以)为例2H2O2H2↑+O2↑通电(1)质的方面:氢气和______在______的条件下反应生成水。(2)量的方面:每________份质量的氢气和________份质量的氧气完全反应,生成________份质量的水。(3)粒子方面:每________个氢分子和1个氧分子反应,生成________个水分子。氧气点燃4323622典型例题人教版初中化学九年级上册讲解人:办公资源时间:2020.6.1MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT感谢你的聆听第5章化学方程式
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