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专题04-生物圈中的人(二)【复习课件】-2023年中考生物一轮复习(通用版)

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专题04-生物圈中的人(二)【复习课件】-2023年中考生物一轮复习(通用版)

专题04-生物圈中的人(二)【复习课件】-2023年中考生物一轮复习(通用版)

专题04-生物圈中的人(二)【复习课件】-2023年中考生物一轮复习(通用版)

专题04生物圈中的人(二)评价目标单元综述知识梳理易错提示考点精讲聚焦中考3.人体的呼吸学习要点:人体通过呼吸系统与外界进行气体交换;呼吸系统由呼吸道和肺构成,其主要功能是从大气中摄取代谢所需要的氧气,排出代谢产生的二氧化碳;呼吸运动可以实现肺与外界的气体交换;肺泡与周围毛细血管内的血液、毛细血管内的血液与组织细胞进行气体交换。学习提示:描述呼吸系统的构成和功能,初步形成结构与功能相适应的观念。评价目标4.人体内物质的运输学习要点:人体通过循环系统进行体内的物质运输;血液循环系统包括心脏、血管和血液;血压循环包括体循环和肺循环,其功能是运输氧气、二氧化碳、营养物质、代谢废物和激素等物质。学习提示:描述循环系统的构成和功能,形成结构与功能相适应的观念;从结构和功能的角度,说明动脉、静脉和毛细血管在形态、结构和功能方面的差别;说明体循环和肺循环的相互联系;学会根据血常规等化验的主要结果初步判断身体的健康状况。评价目标通过本部分内容的学习,要对以下内容加深和了解。3.4.人的生活离不开氧气,从人体与环境的关系来说,氧来自生物圈,从人体自身结构和生理来说,人体靠呼吸系统吸入氧气、排出二氧化碳,靠循环系统在体内运送营养物质、氧气和代谢废物等,呼吸系统与循环系统都有着与自身的功能相适应的结构。单元综述(二)大单元视角人类是由古猿进化而来。生物的生殖是生命的基本特征。人类通过生殖和遗传维持物种的延续。人体具有多个系统,各系统相互协调与配合,共同完成各项生命活动。通过本单元的学习,使学生能够从系统、器官等不同的结构层次认识到人体的结构与功能,初步形成结构与功能相适应的观念。中考分析与预测1.以选择题形式考查呼吸道结构与功能、PM2.5与呼吸道疾病的联系,对呼气和吸气过程的认识,需重点掌握知识,一般为选择、填空和解答题,常结合呼吸系统图出题,具有一定的综合性。2.血液化验单在生活中常作为身体健康检测的,因此在中考中常与生活和健康结合、常设情景对这类知识进行考查;对心血管的结构与物质在体内运载的途径在中考中常结合图解进行考查。3.“心脏的结构”“血液循环示意图”等常结合识图以选择题、综合题的形式考查。二氧化碳与氧气的交换,营养物质的吸收、尿的形成、激素的分泌都与毛细血管有关,血液循环与上述知识相结合的题目在中考题目中较多出现。知识点01—呼吸系统的组成及各部分的功能知识梳理1.呼吸系统的组成:知识梳理2.呼吸道的功能(1)保证气体顺畅通过:呼吸道都有骨或软骨做支架,这可以保证呼吸道内的气流通畅。(2)温暖、湿润和清洁空气:①温暖:鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管,能温暖空气。例如,北欧人比在赤道附近生活的人的鼻子更长、更大。②湿润:鼻腔黏膜、气管黏膜、支气管黏膜分泌的黏液使空气变湿润。③清洁:鼻腔内的鼻毛能阻挡灰尘,呼吸道黏膜分泌的黏液可粘住空气中的灰尘、细菌、病毒等。知识梳理3.肺(1)位置:位于胸腔内,左右各一个,左肺有两叶,右肺有三叶。(2)结构:肺泡是肺的结构和功能的基本单位。(3)功能:呼吸系统的主要器官,气体交换的场所。(4)呼吸频率:人在正常情况下,呼吸大约16次/分钟。易错提示呼吸道虽然能对空气进行处理,但是这种处理能力是有限的。咽是呼吸道与消化道的共同通道,所以吃饭时不能任意说笑,以免食物误入气管。考点精讲考点01—呼吸系统的组成及各部分的功能(2022·金昌)今年春季,河西走廊多次遭遇大风沙尘天气,严重影响当地居民的身体健康。当沙尘颗粒进入呼吸系统,经过鼻、咽、喉后,还要经过的结构依次是()A.肺泡、支气管、气管B.支气管、气管、肺泡C.气管、肺泡、支气管D.气管、支气管、肺泡。D【解析】呼吸道是气体进入肺的通道。沙→尘颗粒进入呼吸系统的途径:沙尘颗粒→→→→→鼻咽喉气管支气管肺泡。知识点02—发生在肺内的气体交换知识梳理1.肺与外界的气体交换(1)原理:呼吸运动,即胸廓有节律地扩大和缩小,从而完成呼气和吸气两个过程。知识梳理①吸气过程:在吸气时,肋间外肌、膈肌收缩,胸骨、肋骨向上向外运动,膈顶下降,胸廓扩大,肺的容积增大,外界空气在大气压作用下通过呼吸道进入肺部;知识梳理②呼气过程:在呼气时,肋间外肌、膈肌舒张,胸骨、肋骨向里向下运动,膈顶上升,胸廓变小,肺的容积变小,肺内气体在大气压作用下通过呼吸道排出体外。知识梳理(2)关于呼气和吸气的曲线:ABC段表示吸气过程,此时膈肌处于收缩状态;CDE段表示呼气过程,此时膈肌处于舒张状态;若运动加剧,呼吸深度加大,呼吸频率加快。知识梳理(3)关于膈肌运动模拟的实验若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,此实验装置存在的不足是无法模拟胸廓前后左右径的变知识梳理2.肺泡与血液的气体交换(1)气体交换的原理:气体扩散作用,即气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到两边平衡为止。知识梳理(2)肺泡适于气体交换的结构特点:肺泡数量很多,肺泡周围包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁、毛细血管壁都很薄,只由一层扁平的上皮细胞构成,适于气体交换。因此,肺泡内氧气进入血液需穿过2层细胞(4层细胞膜)。(3)肺泡与血液的气体交换过程:肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。结果血液中氧气增多,二氧化碳减少。知识梳理3.呼吸的全过程:知识梳理4.肺活量:人尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体量。若多次测量取平均值。易错提示1.吸入气体和呼出的气体在成分上的区别a.呼出气体与吸入气体相比,含量减少的气体是氧气,含量增多的气体是二氧化碳和水分;气体成分没有变化的是氮气和其他气体。b.呼出气体能够使澄清的石灰水变浑浊,证明呼出气体中二氧化碳增多。2.人体尽力呼气终了时,肺内气体并没有全部排出体外。考点精讲考点02—肺内的气体交换(2022·海南)如图为人体平静呼吸时肺容积变化曲线,下列说法错误的是()A.曲线bc段,肋间肌收缩B.曲线cd段,膈顶上升C.b点肺内气压小于c点D.曲线bcd表示一次呼吸过程C【解析】b点表示呼气结束的一瞬间,c点表示吸气结束的一瞬间,两者的气压是相等的,等于外界大气压,C符合题意。知识点03—血液的组成知识梳理1.血液的组成及功能知识梳理①血液是由血浆和血细胞组成。前者主要作用是运载血细胞,运输营养物质和废物等。大量出汗或严重腹泻时,血液主要丢失水分和无机盐,应多喝盐水或静脉注射生理盐水注射液来补充水和无机盐。知识梳理②血细胞包括红细胞、白细胞、血小板三种。当身体某处受伤,病菌侵入时,有些白细胞可以穿过毛细血管壁,消灭病菌。知识梳理③血红蛋白是一种含铁的蛋白质,呈红色,在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方又容易与氧分离,这一特性使红细胞具有运输氧气的功能。知识梳理2.对比三种血细胞的形态、功能与异常症:种类形态特点功能病症红细胞(RBC)两面凹的圆饼状,成熟的红细胞无细胞核,数量最多,含血红蛋白运输氧气数量过少可能患贫血白细胞(WBC)比红细胞大,有细胞核,体积最大,数量最少吞噬病菌,对人体有防御和保护作用数量过多可能有炎症血小板(PLT)个体较小,形状不规则,无细胞核,体积最小止血和加速凝血过少,流血不止;过多,形成血栓易错提示血细胞的特点①数量最多的血细胞是红细胞,数量最少的血细胞是白细胞;②体积最大的血细胞是白细胞,体积最小的血细胞是血小板;③有细胞核的血细胞是白细胞,没有细胞核的血细胞是红细胞和血小板。考点精讲考点03—血液的成分和功能(2022·青岛)昆明海拔较高,空气稀薄,含氧量低,适合体能训练。中国女足定期到昆明参加集训,训练后队员血液中明显增加的成分是()A.血浆B.白细胞C.红细胞D.血小板C【解析】红细胞具有运输氧的功能,生活在高原地区的人血液中红细胞含量一般较高,从而能增强血液对氧的运输,使机体能适应空气稀薄的环境。因此中国女足,在昆明进行了训练,以适应空气稀薄的环境,训练后其血液中明显增加的成分是红细胞,C符合题意。知识点04—血型和输血知识梳理1.血量(1)体内的血量相对稳定,对于维持人体生命活动的正常进行具有重要意义。成年人的血量大致相当于本人体重的7%-8%,体内所含血液总量约为每千克体重60ml-80ml。(2)医学研究表明,对于一个健康的成年人来说,一次失血超过1200-1500毫升,就会发生生命危险;一次失血超过800-1000毫升,就会出现头晕,心跳,眼前发黑和出冷汗等症状。知识梳理2.ABO血型1900年,奥地利科学家卡尔·兰德斯坦纳发现,按照红细胞所含A、B凝集原的不同,把人类血液分成四型:A型、B型、AB型和O型。知识梳理3.安全输血(1)同型输血当一个人大量失血而危及生命时,最有效的抢救方法是输血。但如果处置不当,很可能会给病人带来更大的灾难,因此,安全输血非常重要。安全输血的时候应以输同型血为原则,但在没有同型血而又情况紧急时,任何血型的人都可以缓慢地输入少量的O型血。AB型血的人,除可输入少量O型血外,也可缓慢地输入少量的A型血或B型血。知识梳理(2)成分输血根据病人的需要,以“缺什么补什么”的原则,选择性地输入某一成分。临床上常根据病人的病情,有针对性的选用成分输血,如严重贫血者应该输入红细胞,严重血小板缺乏症患者应该输入血小板,烧伤、烫伤患者应该输入血浆。知识梳理4.无偿献血制度(1)如果一次失血不超过400毫升,所丧失的血浆成分和血细胞,可以在短期内得到补充而恢复正常。可见健康成年人每次献血200-300毫升是不会影响健康的。(2)从1998年起,我国实行无偿献血制度,提倡18-55周岁的健康公民自愿献血。作为一个健康的公民,应当积极参加无偿献血,为挽救他人的生命奉献爱心。考点精讲考点04—血型和输血(2022·襄阳)我国实行无偿献血制度,献血能够拯救某些病人的生命。下列叙述正确的是()A.ABO血型系统有三种血液类型B.血小板减少的病人应当输入全血C.安全输血应以输同型血为原则D.健康成年人每次献血200~300毫升会影响健康C【解析】安全输血应以输同型血为原则,C符合题意。知识点05—血管知识梳理1.三种血管的比较:知识梳理2.血管知识的相关应用:(1)中医上“把”的“脉”实际上是手臂上的桡动脉。(2)手臂上的“青筋”是静脉,药物注射的血管是静脉。(3)抽血时,护士用橡皮筋绑住患者手臂上方,血管会鼓起,实际上是因为血液不能及时回心,静脉瓣撑起,导致血管鼓起来。易错提示1.三种血管的特点动脉血管的血液由主干流向分支;静脉血管的血液由分支流向主干;毛细血管中红细胞单行通过。2.血压大小:动脉>毛细血管>静脉;3.血液流动方向:大动脉→小动脉→毛细血管→小静脉→大静脉。考点精讲考点05—血管的判断(2022·威海)下图为人体内三种类型的血管及血流方向示意图。下列有关叙述正确的是()A.①内流的一定是静脉血B.②能将血液从全身各部分送回心脏C.③的管壁只由一层上皮细胞构成D.与①相比,②的管壁较薄,弹性小C【解析】毛细血管的管壁非常的薄,只由1层上皮细胞组成,C正确。知识点06—心脏的结构与功能知识梳理1.心脏的结构:知识梳理(1)心脏位置:位于胸腔中部,偏左下方。(2)结构层次:主要由肌肉组成的中空的器官。(3)心脏的腔室及血管:①四个腔:左侧有左心房和左心室;右侧有右心房和右心室。上房下室,同侧相通,异侧不通。②与四个腔相连的血管:与左心房相连的是肺静脉;与右心房相连的是上下腔静脉;与左心室相连的是主动脉;与右心室相连的是肺动脉。心房连静脉,心室连动脉知识梳理③四个腔心壁的厚度:心室壁比心房壁更厚,左心室壁比右心室壁更厚,心壁最厚的腔是左心室。根据血液输送距离的远近判断:左心室将血液送到全身各处,右心室将血液送到肺部,左心室输送血液的距离最远,壁最厚。知识梳理(4)瓣膜:心脏内有房室瓣和动脉瓣,作用是防止血液倒流,使血液朝一定的方向流动。心脏内的血液流向:静脉→心房→心室→动脉,不会倒流。房室瓣:位于心房与心室之间,只朝心室开,血液从心房流向心室。动脉瓣:位于心室与动脉之间,只朝动脉开,血液从心室流向动脉。静脉瓣:位于四肢静脉,朝心脏方向开,血液从全身各部流回心脏。知识梳理2.心脏的功能知识梳理3.心率(1)概念:每分钟心脏跳动的次数。一分钟内脉搏的次数与心率是一致的。(2)正常范围:每分钟60~100次,成年人安静状态下大约为72次/分钟。(3)脉搏的测量部位:体表浅动脉,如腕部内侧的桡动脉。易错提示心脏的收缩与舒张1.心房与心室不能同时收缩,但能同时舒张和交替收缩。2.房室瓣和动脉瓣不能同时开放和同时关闭,始终都是交替开放和关闭的。考点精讲考点06—心脏的结构和功能(2022·东营)心脏一生都在为我们努力工作,它就像抽水的泵一样将血液泵至全身各处。如图为心脏工作示意图。下列相关叙述,错误的是()A.图甲中,心房收缩、心室舒张,房室瓣打开,血液由心房进入心室B.图乙中,心房舒张、心室收缩,房室瓣关闭,防止血液倒流回心房C.图丙中,心房和心室均舒张,房室瓣打开,血液经静脉流回心房D.心脏每跳动一次,包括了心室收缩和心房舒张两个过程D【解析】心脏跳动一次,就是心脏收缩和舒张各一次。心脏每次跳动的过程是先两个心房收缩,此时两个心室舒张,房室瓣处于开放状态,而动脉瓣处于关闭状态,接着两个心房舒张两个心室收缩,心脏房室瓣处于关闭状态,而动脉瓣处于开放状态,然后两个心房和两个心室舒张,心脏房室瓣处于开放状态,而动脉瓣处于关闭状态,心脏就是这样周而复始的跳动着,D符合题意。知识点07—血液循环知识梳理1.血液循环包括体循环和肺循环两条途径,二者同时进行,在心脏处汇合成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断地送来氧气和养料,又不断地运走二氧化碳等废物。知识梳理(1)体循环(大循环)①途径:左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。②结果:动脉血变成了静脉血(含氧较少颜色暗红)。知识梳理(2)肺循环(小循环)①途径:右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房。②结果:静脉血变成了动脉血(含氧较多颜色鲜红)。知识梳理2.血液循环的应用(1)肌肉或静脉注射药物,药物最先到达心脏的腔是右心房,到达作用部位(除肺外)应至少经过心脏两次,循环路线是体循环—肺循环—体循环。(2)氧气含量最多的部位是肺泡,含量最多的血管是肺静脉;二氧化碳含量最多的部位是组织细胞,含量最多的血管是肺动脉。易错提示动脉血与静脉血1.除肺动脉流静脉血外,其他所有动脉都流动脉血;除肺静脉流动脉血外,其他所有静脉都流静脉血。2.心脏四腔中,左心房与左心室流动脉血,右心房与右心室流静脉血。考点精讲考点07—血液循环(2022·枣庄)“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”,田间的禾苗需要河水的浇灌,人体内的细胞也需要得到血液的“滋润”。下列有关人体血液循环系统的叙述,错误的是()A.红细胞具有运输氧气的功能,数量过少会导致贫血B.人体出现炎症时,血液中白细胞的数量会明显增多C.人体的静脉内都有静脉瓣,可以防止血液倒流D.肺循环的途径是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房C【解析】在我们人的四肢的静脉内表面通常具有防止血液倒流的静脉瓣,并不是所有的静脉都有静脉瓣,C符合题意。聚焦中考1.(2022·青岛)生命不息,呼吸不止,人体与外界的气体交换与胸廓和肺密切相关。图一是人在平静呼吸时胸廓肺的变化示意图;图二表示肺内外气压差随时间的变化情况。下列叙述正确的是()A.甲过程膈顶下降,气体呼出B.甲过程对应曲线上的bd段C.乙过程肋骨向下向内运动,肺扩张D.乙过程开始的瞬间对应图二的c点2.(2022·滨州)下列有关呼吸系统的叙述,错误的是()A.血液流经肺泡后由静脉血变成动脉血B.呼吸道对吸入的空气有清洁、温暖、湿润的作用C.外界气体进入肺的路线:鼻腔→咽→喉→支气管→气管→肺D.肺泡壁由一层上皮细胞构成,利于进行气体交换,体现了结构和功能相适应的观点DC聚焦中考3.(2022·威海)测量胸围差时,受测者要尽力吸气,此时()A.膈顶下降,肺扩张B.膈顶下降,肺收缩C.膈顶上升,肺扩张D.膈顶上升,肺收缩4.(2022·东营)ECMO为新冠肺炎重症患者带来生的希望。如图所示,膜肺中血液和气体虽然不直接接触,却能通过半透膜进行气体交换。下列叙述正确的是()A.半透膜模拟的是单层细胞构成的肺泡壁和毛细血管壁B.血液和气体通过半透膜进行气体交换是依靠呼吸作用C.膜肺发生的过程相当于外界气体与肺泡间的气体交换D.在半透膜处进行气体交换时,还能过滤血液中的部分尿素AA聚焦中考5.(2022·滨州)血液是一种“流动的组织”,具有运输、防御保护等重要功能。下图甲是显微镜下人血涂片的视野,乙是血液的分层图,下列相关分析正确的是()A.甲中①的主要功能是运输二氧化碳B.若某人体内有炎症,增多的是甲中的②C.乙中A为淡黄色液体,主要成分是蛋白质D.A型血少量输给O型血患者,乙中C不会凝集成团6.(2022·北京市)血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,其中血小板的功能()A.吞噬病菌B.运输氧气C.促进止血D.运输代谢废物BC聚焦中考7.(2022·日照)临床上,常根据患者病情进行针对性输血。对严重贫血患者,应首先考虑输入()A.血浆B.白细胞C.血小板D.红细胞8.(2022·郴州)成分输血以“缺什么补什么”为原则,避免了血液的浪费。给大面积烧伤病人补充血液丢失的成分时,应输入的是()A.血浆B.红细胞C.白细胞D.血小板DA聚焦中考9.(2022·青岛)“结构与功能相适应”是生物学的基本观念之一。下列关于人体的叙述,不能体现这一观念的是()A.四肢静脉中通常具有瓣膜,可以防止血液倒流B.心脏主要由肌肉组织构成,是输送血液的泵C.呼吸道都有骨或软骨做支架,保证气体顺畅通过D.小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成,适于食物消化10.(2022·滨州)下列有关人体血液循环系统的叙述,错误的是()A.手臂上一条条“青筋”是静脉血管B.测量血压的部位通常是上肢肱动脉处C.若某结构两端都是小动脉,则该结构可能是肾小球D.若下肢受伤流血,血色鲜红、呈喷射状,应在远心端止血DD聚焦中考11.(2022·德州)与同一级别的动脉相比,静脉的主要特征是()①管壁较厚②管壁较薄③弹性大④弹性小⑤管腔大⑥管腔小⑦管内血流速度快⑧管内血流速度慢⑨不具瓣膜⑩常具瓣膜A.①③⑤⑦⑨B.②④⑥⑧⑩C.①③⑥⑦⑨D.②④⑤⑧⑩12.(2022·东营)血管是血液流经的管道,穿过人体内所有的器官。下列与血管有关生活现象的叙述,错误的是()A.抽血时用橡皮筋捆绑上臂,橡皮筋下方鼓起B.手背上鼓起的“青筋”是静脉血管C.测血压时按压的是上臂的肱动脉D.中医上切的“脉”是腕部的桡静脉DD聚焦中考13.(2022·牡丹江)下图为人体血液循环示意图,请据图回答:(1)图中A是指心脏的右________(填“心房”或“心室”)(2)在心脏的四个腔中,肌肉壁最厚的是________(填字母)。(3)图中血管d的名称是________。(4)血液经过C→a→肺→b→B的循环途径被称为________。(5)A与C之间的瓣膜是________它控制血液只能单方向流动。(6)血液流经________________结构时,由静脉血变成动脉血。心房D主动脉肺循环房室瓣肺部毛细血管


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