三年级上册语文期中试卷及答案,三年级上册语文期中试卷及答案2020

('三年级上册语文期中试卷及答案一、拼音、字词。1、读拼音，写词语。（8分）shìyànjiāonènyǎnjìngkānshǒu()()()()shīrùnchōngjǐngyáoyuǎndīngníng()()()()2、给带点的词选择正确读音，用“∨”划出。（4分）孔雀(qièquè)晃眼(huànghuǎng)使劲(jìnjìng)似乎(sìshì)3、选词填空：（6分）欣然依然突然居然忽然果然1．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（）爬上来了！2．列宁来到白桦树下，（）又看到那只灰雀在枝头歌唱。3．（），小男孩往地上一坐，哭了起来。4．小庆龄刚走到门口，（）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。5．我们（）快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。6．下午三点，万寿菊（）怒放。1/94、在括号里填上合适的词。（6分）()的铜钟()的服装快活地()仔细地(）奋力地()顺利地()5、写出下列词语的反义词。（6分）张开()仔细()美丽()升起()快乐()喜爱()6、按要求改写下面的句子。（6分）1．列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。（1）改为“把”字句：———————————————————2．李四光是我国著名的地质学家。缩句：3．菊花在点头。扩句：——————————————————————二、词、段。1、选词填空。（6分）继续陆续连续A、科学家们已经()工作了两天两夜。B、这些花在二十四小时内()开放了。C、这次考试小明成绩优秀，希望他()努力。密切亲切亲密A、老师和我们()地交谈。B、小明和小江是一对()的好朋友。2/9C、水和我们关系很()。2、按要求写句子。（6分）A、改把子句：李老师送晶晶进了医院。——————————————————————B、改比喻句：我们少年儿童在党的阳光下成长。—————————————————————————。C、填关联词：()天下着雨，运动会()按时召开了。3、默写《夜书所见》并填空。（8分）夜书所见萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明.这首诗是朝诗人写的。它描写了季节的景色。表达了作者的思想感情。三、阅读1、把下列句子整理成一段通顺的话。（4分）（）第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。（）天都快黑了，我们还没见到其他蜜蜂飞回来。（）这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误的回到了家。（）尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物。但它们确确3/92、蚂蚁的本领15分蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，吃不了（liǎole）,又拖不回去，就急忙奔（bēnbèn“”）回巢去搬兵，把别的蚂蚁领来，它们或是把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢？它招呼同伴就靠头上的那对触(chǔchù)角，它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得（dedéděi）特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。它还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过后的地面上留下一种气味，回来的时候就根据这种气味来确定路线。（1）画出括号里正确的读音。（4分）（2“）第三自然段是围绕哪句话来写的？（用”画出来）（2分）（3）短文分别从、和三方面介绍了蚂蚁的本领。（6分）（4）读了这篇短文你有什么感受？把它写下来。（3分）四、作文。（25分）我的要求：1、把题目补充完整。2、以写人为主。3、字书在300字左右。4/9小学三年级上册语文期中试卷答案一、拼音、字词。1、读拼音，写词语。（8分）shìyànjiāonènyǎnjìngkānshǒu(试验)(娇嫩)(眼镜)(看守)shīrùnchōngjǐngyáoyuǎndīngníng(湿润)(憧憬)(遥远)(叮咛)2、给带点的词选择正确读音，用“∨”划出。（4分）孔雀(qièquè∨)晃眼(huànghuǎng∨)使劲(jìn∨jìng)似乎(sì∨shì)3、选词填空：（6分）欣然依然突然居然忽然果然1．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（居然）爬上来了！2．列宁来到白桦树下，（果然）又看到那只灰雀在枝头歌唱。3．（突然），小男孩往地上一坐，哭了起来。5/94．小庆龄刚走到门口，（忽然）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。5．我们（依然）快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。6．下午三点，万寿菊（欣然）怒放。4\\、在括号里填上合适的词。（6分）(古老)的铜钟(美丽)的服装快活地(唱歌)仔细地(观察)奋力地(游泳)顺利地(完成)5、写出下列词语的反义词。（6分）张开(合拢)仔细(马虎)美丽(丑陋)升起(落下)快乐(悲伤)喜爱(讨厌)6、按要求改写下面的句子。（6分）1．列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。（1）改为“把”字句：列宁经常把面包渣和谷粒带给这三只欢快的灰雀.2．李四光是我国著名的地质学家。缩句：李四光是地质学家。3．菊花在点头。扩句：盛开的菊花在微风中像小姑娘一般点头微笑.二、词、段。1、选词填空。（6分）继续陆续连续6/9A、科学家们已经(连续)工作了两天两夜。B、这些花在二十四小时内(陆续)开放了。C、这次考试小明成绩优秀，希望他(继续)努力。密切亲切亲密A、老师和我们(亲切)地交谈。B、小明和小江是一对(亲密)的好朋友。C、水和我们关系很(密切)。2、按要求写句子。（6分）A、改把子句：李老师送晶晶进了医院。李老师把晶晶送进了医院。B、改比喻句：我们少年儿童在党的阳光下成长。我们少年儿童像花儿一样，在党的阳光的照耀下茁壮成长。C、填关联词：(尽管)天下着雨，运动会(还是)按时召开了。3、默写《夜书所见》并填空。（8分）夜书所见萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明.这首诗是宋朝诗人叶绍翁写的。它描写了秋季节的景色。表达了作者思念自己的家乡的思想感情。三、阅读7/91、把下列句子整理成一段通顺的话。（4分）（2）第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。（1）天都快黑了，我们还没见到其他蜜蜂飞回来。（3）这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误的回到了家。（4）尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物。但它们确确3、蚂蚁的本领15分蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，吃不了（liǎole）,又拖不回去，就急忙奔（bēnbèn“”）回巢去搬兵，把别的蚂蚁领来，它们或是把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢？它招呼同伴就靠头上的那对触(chǔchù)角，它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得（dedéděi）特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。它还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过后的地面上留下一种气味，回来的时候就根据这种气味来确定路线。（1）画出括号里正确的读音。（4分）1.选1。2选23选24选2（2）第三自然段是围绕哪句话来写的？答：蚂蚁认路的本领很强。8/9（2分）（3）短文分别从搬兵、传递信息和认路三方面介绍了蚂蚁的本领。（6分）（4）读了这篇短文你有什么感受？把它写下来。（3分）只要答出感受到团结、齐心协力方面即可四、作文。（25分）我的酌情打分9/9',)