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最新五好党支部标准-五好党支部创建材料

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最新五好党支部标准-五好党支部创建材料


('最新五好党支部标准五好党支部创建材料一支部共有党员18名,预备党员3人(其中2人已于今年初经支部大会讨论同意按期转正,已报党总支审批通过,报地直机关工委审批),培养对象2人。支部一班人团结一致,齐心协力,扎扎实实开展各项工作,高标准,严要求,全力以赴做好了争创“五好”党支部的各项工作。(一)班子建设。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,始终保持同上级党组织的高度一致,圆满地完成了各项目标任务。一是抓好支部建设,根据工作需要,支部按期召开支委会议;二是加强党员干部的管理教育。制定党员学习计划、措施和考核标准,狠抓了党员干部的理论学习,重点学习了“十六大”精神,十六届三中、四中、五中全会精神、“三个代表”重要思想,地区三干会议讲话,“宪法”,《党章》、“两个条例”、党和国家的各项方针政策,结合保持共产党员先进性教育活动,认真开展了各类学习,学习认真,广泛,扎实,每一名党员都写了10000字以上的读书笔记和心得体会。认真落实经常性谈话、打招呼等激励约束制度,工作考核奖惩制度,按时按标准缴纳党费;三是加强了班子自身建设。在院党总支的统一领导下,进行了支部的换届选举工作,新当选的5名支委分工明确,责任到人。支部书记李雪梅负责支部全盘工作,督促各项党建目标的落实。副书记开赛尔协助书记工作,并加强支部党员思想政治建设。组织委员吴靖在抓好党员发展培养的同时,加强支部制度建设。宣传委员王成负责支部学习、宣传工作,组织支部的各类学习及文体活动,做到学习有计划、有安排、有落实,文体活动有声有色,增强支部凝聚力。在争创“五好党支部”活动中,支委一班人(包括小组长)分工明确,责任到人,从制定计划抓落实到创建材料的整理,每人分管一段,切实保障了创建工作的落实。分院一支部无论是改选之前的老支委,还是新当选的新支委,都坚持民主集中制,在安排支部工作时协商讨论,充分发挥每个支委的作用,团结一致,经常讨论支部工作,充分发挥支委的核心作用。特别是在先进性教育活动中,支委一班人及时研究制订各项活动计划,认真落实,对支部党员的党性分析材料认真把关。支部班子团结协作,开拓进取,在支部各项活动中处处带头,身先士卒,重视发挥表率作用,认真完成了各级领导交办的各项工作任务,充分发挥了支部的战斗堡垒作用。(二)队伍建设。支部根据院党组及党总支的安排,组织全体党员干部认真学习“十六大”精神、十六届三中、四中、五中全会精神、“三个代表”重要思想和“人民满意单位”精神,学习了“宪法”、“两个条例”,认真开展了保持共产党员先进性教育活动和党风廉政教育月活动,强化民族宗教政策的宣传贯彻,加强民族团结教育。特别是加强了对《党章》的学习,使全体党员进一步明确了党的宗旨和奋斗目标,明确了党员权利和义务,了解了新《党章》修订的内容及其意义。通过这些卓有成效的政治理论学习,使全体党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚决维护祖国统一,旗帜鲜明地反对民族分裂和非法宗教活动,认真履行党员义务,加强党员党性修养。对申请入党的积极分子、培养对象、预备党员加强培训、考察、教育,督促他们经常学习党的基本理论、基本路线和纲领,行动上严格按照党员标准要求自己,争取早日成为一名合格党员。2005年,支部推荐优秀党务工作者1名,优秀党员1人,对3名预备党员和2名培养对象定期考察,做好组织考察工作。在发展党员工作中,我们严格坚持标准,坚持成熟一个发展一个,并严把程序关,在支部研究确定培养对象及培养人之后,由党小组负责日常培养考察工作的督促落实,待条件成熟后提交支部党员大会讨论通过。2004年发展一名党员,2005年考察3名预备党员,2名已按期转正,1名仍在考察期内。根据工作实际,支部开展了一帮一结对子活动,由党员带非党群众,帮助提高思想,解决思想认识问题,提高干部思想政治素质。同时,要求全体党员干部认真贯彻落实“三个代表”重要思想,全心全意为人民服务,积极参加分院组织的扶贫帮困活动。在历次分院组织的扶贫帮困活动中,支部全体同志积极踊跃,有力地促进了支部扶贫帮困、为群众排忧解难的工作力度。(三)制度建设。为规范党建各项工作,支部一班人严格“三会一课”制度、民主集中制制度、双重组织生活制度,党员定期向支部汇报思想制度,用制度管理党员,管理干部群众,用制度规范党建工作。在日常工作中,严格坚持各项制度,坚持定期召开支委会、支部党员大会和党小组会,定期研究支部工作,制定培养发展党员目标,按时上党课;支部一班人严格坚持民主集中制制度,2名院领导坚持过双重组织生活,以普通党员的身份参加支部学习及组织活动;几年来,我们坚持支部党员定期向支部汇报思想,全体党员(包括2名院领导)都能按期向支部汇报思想及工作情况。坚持了报告制度,定期向党总支汇报支部工作情况,在发展党员、培养考察等工作中随时请示汇报,取得总支的指导和支持。并积极组织党员干部撰写党建调研文章,2005年以来,支部党员及干部撰写党建调研文章11篇。支部的制度建设得到了院领导的大力支持,各项制度坚持得比较好,取得了较好的成绩。(四)作风建设。一是利用学习活动日加强宗旨教育、职业道德教育、遵纪守法教育,认真开展自查、自纠。二是以先进性教育活动为契机,以开展向任长霞、艾买尔.依明学习活动和深化“强化法律监督,维护公平正义”教育活动为载体,结合党员民主评议活动,开展了党员群众结对子、党员谈心,支委帮助培养对象、入党积极分子学习等各项活动,充分了解了党员的思想状况,维护了支部党员思想的稳定,发挥了党员的模范带头作用。(五)支部工作业绩。党建工作的正常开展促进了各项业务工作的开展。支部所属各部门充分发挥职能作用,开展了积极的工作。院政治部大力开展队伍建设,制定了《干部教育培训计划》、《2004-2008年队伍人才建设规划》,建立了《干部标准化档案》、《后备干部资料库》,加强对人才的培养、选拔、使用和管理,选拔后备干部参加续职培训,对后部参加研究生学习的实施方案》,鼓励干部在职学习。开展了挂职锻炼、岗位练兵,着力培养高素质的人才队伍。开展了中层领导干部竞聘上岗工作,院8个职位面向社会公开招聘,12名优秀中层干部投入工作。针对队伍空编、专业人才匮乏等情况,在全社会公开招录工作人员,138人报名,90人面试,30人录取后开始工作。在2005年度考核中,支部所属各部门工作得到了院领导的充分肯定。好班子带出了好队伍,好队伍产生了好业绩。支部一班人团结协作,认真贯彻执行上级党委和院党组、党总支的各项决定,在开展保持共产党员先进性教育活动和“五好党支部”创建活动及各项业务工作中取得了较好的成绩。我们将继续在院党组和党总支的正确领导下,认真巩固先进性教育活动的成果,加强“五好党支部”建设,为充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用而努力。以下资料为赠送资料:《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵以下资料为赠送资料:《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!',)


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