关于读书活动方案范文合集五篇,全民读书活动方案范文

('Mostpeopletendtobeattheirchestsatthelostopportunities,butturnablindeyetotheimmediateopportunities.（页眉可删）关于读书活动方案范文合集五篇读书活动方案篇1亲爱的读者朋友们，随着20__年4月23日世界读书日的临近，河南工业职业技术学院一年一度的读书月活动也将拉开帷幕，今年，我们的读书月活动将为读者奉献哪些精彩的内容，我们又将从图书馆书海世界和数字资源世界里获得哪些重要的信息，让我们近距离走进图书馆，安静地去体验和享受图书馆带来的温暖和喜悦吧。具体活动安排如下：一、活动主题：心为书动梦为心飞二、活动时间：4月21日-5月21日三、组织领导：图书馆牵头，宣传部、团委、教务处、各系部协办，图书馆、独山书韵读书会具体实施。四、活动项目：1、项目名称：第四届读书月系列活动开幕式暨"校园十佳读者"颁奖活动时间：4月21日下午2点地点：新校区图书馆门前参加人员：学院领导、协办单位领导、全馆职工、学生代表等。承办单位：图书馆项目内容：院领导致辞，协办单位（院团委）领导致辞，宣布活动方案，学生代表讲话，宣读"校园十佳读者"名单并颁奖，由院领导宣布第四届读书月活动开幕。"校园十佳读者"评选：为了倡导我院大学生"多读书、读好书",鼓励我院大学生积极利用图书馆资源，不断充实自我，提高自身综合素质，依据（20__.4.1——20__.4.1）期间读者借还图书的册数、文明利用图书馆等情况综合评定，评出十名优秀读者为我院20__年"校园十佳读者".2、项目名称：图书馆"特别还书周"活动活动时间：20__.5.4--20__.5.10活动地点：新老校区图书馆各流通书库活动对象：全校师生承办单位：图书馆项目内容：为提高图书周转率，图书馆特举办"特别还书周"活动。本馆外借图书不论超期时间长短，在"特别还书周"期间归还均不收取"超期费用"（此次特别还书周不包括污损和遗失图书，如有污损和遗失，按照图书馆原有规章制度办理）。3、项目名称："我读书我成长"有奖知识竞猜活动活动时间：4月21日开幕式后活动地点：新校区图书馆二楼南侧走廊。参加人员：全院学生承办单位：图书馆，独山书韵读书会。项目内容：围绕"国学精髓、经典文学、信息素质、科普知识"四个知识板块，精选100道当代大学生应具备的知识内容，采用竞猜题目的形式，开展有奖竞猜活动。通过这一活动的开展使同学们发现自身的不足，激励同学们读书的热情。4、项目名称："按图索骥"——馆藏图书索取比赛报名时间：4月21日—5月8日报名地点：新校区图书馆办公室比赛时间：5月12日下午17:00参赛地点：新校区图书馆二楼大厅参加人员：全校学生，限报50名。承办单位：独山书韵读书会项目内容：从馆藏图书随机抽取50册，将其书名和索取号写在有分组编号的书签上。参赛者现场随意抽取，抽取后按书签的分组编号进行登记，在各组裁判的统一安排下，根据自己所抽到的图书信息，快速获取图书。按个人比赛成绩排名，设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名；其余参赛选手均可获得精美纪念品一份。5、项目名称：图书馆信息资源利用系列讲座活动时间：4月28日14:30-16:00（第一讲）5月05日15:30-17:00（第二讲）5月12日15:30-17:00（第三讲）活动地点：新校区图书馆二楼电子阅览室（T1202房间）参加人员：全院师生承办单位：图书馆项目内容：主要依托图书馆馆藏数据库资源，通过开展"图书馆实体资源利用讲座"、"常用电子资源的检索与利用"、"特种文献资源的检索与利用"系列讲座，使读者进一步了解馆藏信息资源、掌握各类文献的使用技能，提高读者信息获取、处理和利用的能力。6、项目名称：信息检索大赛报名方式：以系部为单位上报，直接参加决赛。报名时间：20__年5月4日---20__年5月18日。报名地点：图书馆办公室（T1106房间）比赛时间：5月19日下午17:10比赛地点：新校区电子阅览室（T1202）项目内容：围绕"图书馆信息资源及络资源检索与利用"内容，采用上机操作，试卷答题的形式，参赛者在规定时间内（60分钟）完成上机操作和试卷答题。大赛分初赛和决赛，初赛由各系部进行，各系上报决赛人数3-6人。决赛在新区图书馆电子阅览室（T1202）进行。以答题质量和答题时间综合评定决赛成绩，最终评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖若干名，并颁发荣誉证书及奖品。评出的获奖名单将在校园上公示。7、项目名称："阅读国学经典弘扬民族文化"导读及签名仪式活动时间：4月21日——5月20日活动地点：图书馆大厅承办单位：图书馆项目内容：国学记载并传承着中华文化和文明，乃是中华民族的文化精华，蕴涵着诸多做人、做事的道理，是取之不尽用之不竭的`教材宝库。此项活动以展板宣传的形式向大学生进行"国学经典"系列书目介绍及推荐；同时开展以"诵读经典，传承文化精粹"为主题的签名活动；通过此活动的开展，引导大学生阅读国学，弘扬民族文化。8、项目名称："悦读"校园读书风景摄影大赛投稿时间：4月21日——5月6日参赛人员：全院师生承办单位：图书馆项目内容：以"悦读"校园读书风景为主题，在全校发起摄影作品有奖征集活动。引发大学生对自身以及周边阅读状况的关注，展示大学生快乐阅读、悠闲阅读美好瞬间，展现书香校园浓厚底蕴，从而激发大学生读书热情，培养大学生良好的阅读习惯。参赛作品要求主题鲜明、内容健康向上，图片需为JPG格式，大小不低于2M,不得以电脑制作改变原始影像。参赛者按照参赛要求将参赛图片以电子版形式交送至图书馆办公室，在上交的作品中海选100张并制成展板，在校园展出，展出期间由全校师生对作品进行投票，根据投票结果选出获奖作品。此次图片征集大赛分设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。五、活动要求1.高度重视，积极参与各系、各部门要以此次读书月系列活动为契机，将各项活动的参与与构建和谐文明校园结合起来，与加强和改进大学生思想政治教育结合起来，引导大学生多读书、读好书、好读书，切实提高读书月活动的成效，使其成为拓展学生综合素质、奠定人生基石、推动校风学风建设的重要载体。2.精心组织，确保实效各项目承办单位要根据方案要求，认真制定实施细则，确保活动顺利开展，取得实效；积极配合好院宣传部，及时做好相关活动的宣传报道，营造浓郁的校园读书氛围。主办：图书馆协办：宣传部、团委、教务处20__年4月13日读书活动方案篇2在喜迎伟大祖国建国六十周年来临之际，为全面贯彻落实我校“以人为本多元并举持续发展追求卓越”的办学理念，进一步推进我校的新课程改革，着力提升全校师生的整体素质，经校委会研究，决定由校教导处牵头，校图书馆主办，语文组承办，在全校师生中开展尖草坪区第一中学首届“红叶杯”读书大赛，特制定如下实施方案。一、指导思想以“祖国在我心，读书伴我行，智慧满人生”为活动主题，与经典对话，与博览同行，开拓视野，陶冶情操，全力营造浓郁的读书氛围，促进全校师生养成良好的读书习惯，丰富省级示范高中内涵，努力打造一流高中。二、组织机构为使此次活动受到实效，特成立如下组织机构组长：__x副组长：__x、__x、__x、__x成员：苏连俊任青峰张一峰语文组图书馆全体成员领导组下设办公室和评委组。办公室设在图书馆。⑴办公室主任：__x成员：图书馆全体成员。主要负责活动的整体组织工作，全力为学生提供服务，并会同评委组确定获奖师生名单。⑵评委组设在语文组。组长：荣根旺成员：语文组全体教师。三、时间安排发动阶段（9月21日至9月23日）。下发活动方案；活动领导组全面安排部署教师读书活动；各语文教师全面安排学生读书活动；读书阶段（9月24日至10月24日）。教师精读学校推荐的《学习哪有那么难》一书，并认真撰写读书笔记和读书心得。学校利用校园和图书馆全天全开架向学生推荐阅读书目，如中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物等，并认真撰写读书笔记的读书心得；评审阶段（10月25日至10月底）。各分校收集全体教师读书笔记并上交读书心得，学期末统一交分校教导处并计入年终千分考核。各年级语文教师收集全体学生上交的读书心得，并统一交评委组。评委组对上交的所有读书心得进行评审，并确定建议学生获奖名单及名次，报活动办公室确定最终获奖名单及名次。活动办公室将优秀作品向学校报刊社推荐并将其发表。颁奖阶段（时间另定）。召开会议颁奖。四、活动要求此次活动征文竞赛各年级设特等奖1名、一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名、优秀奖20名和鼓励奖50名。为使此次活动受到实效，必须做到以下几点：一是此次活动必须坚持公正、公开、实效、长效的原则进行名次评选。二是全体教师必须认真读书并撰写心得体会。各位语文教师必须上好阅读指导课，并指导好学生写好读书心得和体会。三是教师心得体会必须结合自己的亲身教学实践，以对教育的看法为主题；学生心得体会以弘扬中华传统文化、爱国精神、人生观、价值观、生活哲理等题材为主要内容，文体不限。譬如读后感、随笔、杂文、议论文等均可，字数800---1000字。读书活动方案篇3一、活动目标:中国伟大的文学家苏轼曾说”腹有诗书气自华，最是书香能致远。”我们黄小的孩子正是一群爱万卷书册，手中执持；千载历史，指端流逝；百家之明，掌心尽述；一世墨香，笔尖留痕的莘莘学子。为了让黄山路小学每一位学生都能快乐读书，放飞理想，让知识活起来，我们将举办”以书为友，快乐成长”为主题的读书节活动，让同学们感受读书之美，尽享读书之乐。二、活动主题：”以书为友，快乐成长”三、准备工作：1.横幅一面。（总务处）2.围绕读书节各中队出一期黑板报，要求有”拒绝盗版”板块。（各班主任）3.围绕读书节各中队利用班队课召开一次主题队会。（班主任，主题班队优秀教案评比）4.美化班级”书香角”。（班主任）5.大队部进行”以书为友，快乐成长”专题广播。（大队辅导员）6.读书节活动新闻，活动掠影由各年级组长负责。四、活动内容：1.开幕式。2.分年级进行主题活动。3.做好本届读书节汇报演出。五、具体活动安排：____六、宣传口号：1.有好书相伴，童年更精彩。2.用最纯洁的心灵，读最好的书籍。3.读书的孩子最美。4.快乐读书节，快乐你我他。5.感受读书之美，尽享读书之乐。6.点燃读书激情，共建书香校园。七、表彰总结：颁发”书香少年”奖状（每班五名）及”书香家庭”奖状（每班一个）。读书活动方案篇4“书籍是人类的朋友，是人类的进步阶梯。”读书是人们取得知识和技能的重要途径，是传承文明弘扬文化的重要通道。读书笔记则是对所读书籍记录、赏析和思考，以将知识批判性吸收、内化，从而提升读者的素质涵养。为了营造“多读书，乐读书，读好书”的书香氛围，决定开展“书香校园”读书笔记接力展览活动，以让书香弥漫校园，让阅读伴学生成长，引导学生培养浓厚的读书兴趣，养成良好的读书习惯，树立正确的读书观，从而扩大学生知识面，夯实学生文化底蕴，为学生的健康成长提供精神营养。一、总体安排1、活动主题：让书香弥漫校园，让阅读伴我成长。2、总体要求：全校师生应在校领导的指导下，高度重视本次活动，积极参与，认真完成相应的工作。3、时间安排：5月中旬二、活动安排（一）活动规则1、以班级为单位，由各班班主任负责监督、组织。2、每班一块展板。按照三年级——四年级——五年级——六年级的顺序，每个班级负责主办一次读书笔记展览。每个班级展览时间为一天。3、各班级主办时，自行策划整体布局和空间分配，允许张贴其他类型作品作为装饰，如图画等。但应突出展览主题，并且保证每次展览的读书笔记不得少于15本。（二）活动要求1、依托图书馆的图书资源，学生通过借阅书籍，赏析、思考其中的内容，从而形成读书笔记，且可一人多篇。2、学生可以根据自己的需要选择读书笔记的类型：（1）摘要式，即将书中或__中一些重要观点、精彩警辟语句、重点段落等摘抄下来。（2）心得式，即读后感，是读书或读__后写出的自己的感想、体会和启发。3、读书笔记需注明班级、姓名.三、指导措施为了提高活动水平，激发参与热情，现规定，在活动期间，各班级应积极开展相关指导工作，以帮助学生更好地阅读书籍、写读书笔记。1、指导老师：各班级的语文科目教师。2、实施要求：利用班会课或者语文课，在课堂上进行公开指导，引领学生养成良好的读书习惯，树立正确的读书观，并对读书笔记的类型及其作用做充分的分析、说明。四、评选规则以“公平、公正、公开”为基本原则，在具体操作上以下列细则为标准。1、优秀展览班级的评选由评委采取打分制，满分10分。2、优秀读书笔记的评选，由语文老师评奖级为最佳读书笔记和优秀读书笔记，名额分别为3和7。五、奖励方案为树立榜样，激励全体学生好读书，本次活动共设立四个奖项，分别是：1、展览奖项，以班级为对象，奖级为最佳展览班级、优秀展览班级、积极参与奖和鼓励奖，名额各为1-2-3。2、读书笔记奖项，以学生为对象，奖级为最佳读书笔记和优秀读书笔记，名额分别为3和7。3、奖级为最佳展览指导教师、优秀展览指导教师。4、最佳读书笔记辅导教师、优秀读书笔记辅导教师。学生奖品：文具盒笔记本笔奖状。3份笔记本笔奖状。7份教师奖品：奖状水杯每人一份共9份六、组织机构本次活动，在校领导集体的指导下，全面统筹各项安排，协同各班班主任以及指导老师等开展相应工作。为确保达到预期效果，现成立活动小组，名单如下：组长：陈玉春副组长：胡花张籍文指导老师：班主任及语文老师评委：全体教师读书活动方案篇5为积极参与学校书香校园的建设,图书馆联合学生工作处、校团委开展“火热悦读风，席卷阅读季”活动，旨在利用暑假时间大力倡导学生多读书、真读书、养成良好的阅读习惯，掀起读书学习热潮，为建设学习型校园营造良好的氛围。一、活动时间20__年7月—9月二、活动内容以借阅图书馆馆藏纸质图书为主展开阅读活动,以撰写、提交读书心得、读后感、征文以及好书推介、美文共享等读书成果(不可单纯摘抄文字)为活动目的。活动内容共包括以下五个版块：【历史情怀】1、通过品读历史文化方面的专著和爱国主义题材的经典书籍，了解祖国历史，弘扬时代精神，树立和发扬当代大学生正确价值观。2、要求原创;所推荐书籍主题及内容积极向上,弘扬正能量;引导同学爱国爱校爱家;体现践行社会主义核心价值观。字数在500-1000之间。3、要求在文件名和作品题目中都注明“历史情怀+院系专业班级+姓名”。【自然科学】1、品读自然科学经典，锻炼学术思维，弘扬探索精神和科学理念，强化创新思维和实践能力。2、要求内容原创，切合主题;能引导广大同学爱学习、爱科学、爱钻研，关注专业发展趋势和学科前沿，激发科技创新精神和科技创新活力。字数在500-1000之间。3、要求在文件名和作品题目中都注明“自然科学+院系专业班级+姓名”。【文学展播】1、阅读古今中外的文学经典，在品读中启迪智慧，升华思想，在鉴赏中培养人文情怀，提高品味素养。2、要求原创，内容积极向上，弘扬正气，传播正能量;感情真挚，感悟深刻;有助于开阔视野、增长见识、提高修养和提升素质。字数在800—1500之间;若诗歌体裁，字数不限。3、要求在文件名和作品题目中都注明“文学展播+院系专业班级+姓名”。【社会热点】1、通过阅读社会领域有关的经典书籍，结合经济、政治、管理、法律等方面热点话题，培养理性思考的习惯，引导科学判断，结合所学专业服务社会和奉献社会的精神，提高创业能力。2、体裁不限，题目自拟。要求原创，主题契合，内容积极向上，感受真挚，感悟深刻，给人启迪。字数在800—1000之间。3、要求在文件名和作品题目中都注明“社会热点+院系专业班级+姓名”。【艺术鉴赏】1、阅读经典艺术类书籍，拓展绘画、书法、音乐、健身、膳食、运动、着装与服饰等方面的知识，培养良好的生活方式和高雅的生活情趣。2、要求原创，内容积极向上;品味高雅，具有文化艺术美感;运动健康与预防保健技能具有实用性，契合“健康中国”发展理念。字数在500-800之间;3、要求在文件名和作品题目中都注明“艺术鉴赏+院系专业班级+姓名”。参与者可任选某一版块形式，撰写、提交读书成果，于20__年9月30日17:00之前以“版块名称+院系专业班级+姓名”命名文件，发送到图书馆学生管理委员会邮箱。三、参加人员潍坊医学院各专业在册大学生、研究生四、表彰与奖励由活动组织部门和学生代表组成评定委员会，根据借阅量和提交作品的质量水平(各占50%)进行综合打分评议,评出一等奖10名，二等奖30名，三等奖60名。获奖者颁发证书并给予奖励，同一作品按最高奖项发放，不重复奖励。获奖的优秀作品将于10月份在院报、杂志、、微信平台或图书馆大厅以展板形式展示。',)