2023年学校火灾事故应急处理预案三篇例文

('1学校火灾事故应急处理预案为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据《消防法》、《突发事件应对法》等相关法律法规，结合我校消防环境建设与准备的实际，制定本预案。一、适用范围本预案适用于本校及周边可能危及师生生命安全和学校财产安全的火灾事故。二、处置原则1、“以人为本”的原则，做到“生命第一，学生优先”，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。2、“早发现，早报警”的原则，任何人在任何时间和场所，发现起火时都要冷静观察、了解火势、及时选择适当2方式报警。3、“亲临一线，靠前指挥”的原则，每一位领导、各组组长在火灾发生时，都要亲临一线，靠前指挥。三、组织指挥与职责1、应急救援领导小组组长：（校长）职责：定时召开消防安全工作领导组会议，全面负责火灾事故的应急救援指挥工作。副组长：（副校长）职责：传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。负责组织对紧急预案的落实情况，具体指挥火灾事故的应急救援、调查处理和善后等工作。组员：职责：具体负责火灾事故的应急救援、调查处理和善后等工作，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做3好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。2、应急救援领导小组下设6个工作小组：通讯联络组、灭火救援组、医疗救护组、紧急疏散组、后勤保障组、善后处理组，分别具体负责通讯联络、组织灭火、抢救伤员疏散师生、物资准备、善后处理等工作。（1）通讯联络组组长：成员：职责：保障通讯设备的畅通、及时发布启动应急预案；及时报警并向上级报告灾情，确保上情下达、下情上报。做好电话值守，负责事故情况的收集，发布灾情信息；统计人员伤亡和财产损失情况，评估灾情。（2）疏散引导组组长：成员：各年级辅导员和寝室管理员职责：迅速组织师生紧急疏散，确保学生安全转移，4维护现场秩序，清查学生人数，做好学生思想稳定工作，维护校园治安秩序，控制人员进出，防盗、防抢、防止灾害扩大。各班主任明确各班逃生途径与办法指导，负责所管班级学生紧急疏散中的安全；各寝室管理员负责学生宿舍各楼层学生逃生途径与办法的培训与指导；实验实习场馆管理员负责各机房、各实习场所的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生安全。（3）灭火救援组组长：成员：职责：迅速紧急救火、搜寻受伤人员，切断电源、火源，保护转移贵重物品，做好事故现场警戒工作，设置警戒标志，收集有关重要物证。（4）医疗救护组组长：成员：职责：负责受伤人员的应急抢救处置，尽快将伤员送5往医院抢救，妥善安置伤员，及时通知受伤人员亲属。（5）后勤保障组组长：成员：职责：负责应急物资、器材的购置、保管，确保应急时完好够用，设置避难场所，为受灾师生提供食品、物品及时运送人员、伤员和应急物资。（6）善后处理组组长：成员：职责：负责事故调查处理和事故善后处理，及时向师生和伤员亲属通报有关情况，稳定师生情绪，做好灾后教学秩序的恢复和重建工作。四、预防和预警1、学校各位教职工应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程，懂得正确使用灭火器和消防栓，学校应经常对本单位消火栓、灭火器材进行检查、维护、保养，保6持其良好状态，认真进行防火安全检查，做好记录。2、加强对学生宿舍、图书阅览室、电子阅览室、计算机室、实验室等专业教室的消防安全管理，对本部位防火工作经常检查，做好记录，教职工在下班前应切断室内电源，关闭用电设施。3、加强对师生员工的消防安全教育和消防演练，强化“三会一标”，即会排查火灾隐患、会处置初起火灾、会组织引导人员疏散，单位实行消防标志化管理。4、经常检查电器线路，防止老化、短路、漏电等情况，不乱拉电线、超负荷用电，不使用粗制滥造、无安全措施示检验合格的产品，电器运行中发现异味、冒烟等情况时要立即断电，停机检查修理。5、建立火灾事故预警系统。学校师生员工都有义务及时提供突发火灾事故的危险信号，通过学校安全事件应急通报程序，及时的通报险情，确保采取切实有效的措施，7竭力避免发生突发火灾事故。五、应急处理程序1、当发现火情后，首先向附近人员发出火警信号，并立即采取应急措施，切断与火灾相关的电源、气源、火源使用较近灭火器或消防水龙头进行灭火。如果火势无法扑灭，立即拔打“119”火警电话，并向学校安全服务平台报警；报警时要讲明起火地点、起火部位及火势大小、起火物质的种类和性质、被困人员情况；安全平台工作人员如实向学校主管领导和部门汇报情况。2、校长根据实际情况启动应急预案，向教育主管部门和所在地报告，学校应急救援领导小组领导立即赶赴现场指挥预案各专业组人员按照职责分工迅速到位展开工作。3、通迅联络组利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态，公布火灾发生地点，需要疏散的范围，派人到约定地点指引消防车进入火灾现场，保持通讯联络畅通，及8时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。4、灭火救援组迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源，检查是否存放有易燃、易爆物品，启用携带或利用就近配置的灭火器、消防栓等灭火器材进行扑救，转移重要物资和危险物品，如火势较大，暂时扑灭不了，应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施，防止火势进一步蔓延，待消防队赶到，配合完成灭火任务，同时对现场实行警戒，保证消防车畅通无阻，防止无关人员进入现场。维护好现场秩序，避免人员伤亡。5、疏散引导组应立即疏通紧急疏散通道，疏散现场师生，避免发生拥挤，此时工作人员要做好维护秩序、防止慌乱的工作，在到达指定集中地点后，由疏散引导组成员维持秩序，清点人数，稳定师生情绪并等待进一步指令。6、医疗救护组积极配合专职消防队员及医护人员抢救火场内被困伤员。对受伤师生及时救治，视情况送医院救9治，并及时通知伤员亲属。7、后勤保障组迅速调集准备灭火所需物资、设备，为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。8、善后处理组在事故发生后要协助公安、消防部门进行事故现场分析，并做好灾后心理辅导、相关卫生消毒等恢复重建教学秩序工作。9、事故处理过后，涉及单位（部门）或个人应在认真分析研究的基础上，反思火灾产生的原因，形成书面报告报送学校相关部门审定。六、注意事项1、疏散人员（1）火灾发生时，由于有烟气、能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止因惊慌而造成挤伤、踩伤等事故。（2）利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼10梯未坍塌的采用低姿势迅速向下疏散，有条件的可用湿毛巾堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。（3）高楼层着火时疏散较为困难，要沉着冷静，应按照安全出口的指示标志，尽快从安全通道安全撤出，切忌跳楼。火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门等待救护人员到来。（4）发生火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。2、抢救人员（1）发生火灾时，如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是11首要任务。（2）火场寻人方法，主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人，要选择最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁；遇有火场烟雾较浓、视线不清时，可以爬行前进，并采取呼喊、查看、细听；、触摸等方式寻找被困人员。（3）深入火场寻人，要注意在出入口通道、走廊、门窗边、墙角、橱柜、桌下等容易隐蔽的地方发现人员。救人时应注意安全，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒，可用棉被、毯子浸水后盖在身上，防止灼伤。火场救人方法，应根据火势对人的威胁程度和被救者的状态来确定。（4）对神志清醒的人员，可指定通路，引导他们自行脱离险区；对在烟雾中迷失方向的人员，可指派专人护送出险区，当抢救的正常通道被隔断时，应利用安全绳、梯12等将人救出。3、疏散物质及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失、被盗或坏人乘机破坏。人员、物资疏散后应在指定地点集中清点并查明有关情况，及时向指挥部报告。七、联系方式（各主管部门和负责人）八、附则1、本预案解释权为学校安全领导小组。2、本预案自公布之日起执行。学校饮用水污染应急预案一、目的为了切实保证生活饮用水卫生安全，充分保护师生身体健康合法权益，坚决遏制、杜绝生活饮用水水污染事故13的发生；同时为了积极、有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故，及时控制生活饮用水污染事故的危害，高效有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作，最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失，维护社会秩定，特制定我校生活饮用水污染事故应急处理预案。二、成立组织机构及主要职责为加强对生活饮用水污染事故应急处理工作的统一领导，实施应急处理，成立学校生活饮用水污染事故应急处理领导小组，各负其责，各尽其能。1、生活饮用水污染事故应急处理领导小组组长：副组长：成员：各部门负责人、各班班主任2、组长主要职责:负责发生生活饮用水污染事故时，及时启动应急处理预案，对事故应急处理的统一领导、统14一指挥，部署协调应急救援工作，协调学校内部之间职责范围内的工作。3、组员主要职责：主要接受学校生活饮用水污染事故应急处理领导小组的统一领导和部署，负责组织学校生活饮用水污染事故的具体调查、处理、救援及上报工作，积极配合各个相关部门对学校生活饮用水污染事故开展的各项调查、处理、救援等工作。三、生活饮用水污染事故应急处理1、生活饮用水污染事故发生后，学校水污染事故应急处理领导小组紧急组织有关工作小组所有人员，立即赶赴现场，配合当地卫生行政部门迅速开展现场调查，查找污染原因及污染物，了解污染物的种类、性状、毒性及污染程度，掌握供水范围及接触人群身体健康危害程度等，分析污染的扩散趋势，并据此提出科学、行之有效的紧急控制消除污染措施。152、积极配合疾病预防控制中心制定水质监测方案，科学采集水样和检测，快速找出主要污染物，并进行动态水质监测，及时掌握水质污染程度、污染趋势、水质动态变化规律，为进一步确定污染物、污染治理、恢复供水提供科学依据。3、当出现生活饮用水二次供水或桶装水质受到严重污染、威胁供水卫生安全等紧急情况时，应立即停止供水，在保证水质卫生安全质量的前提下采取其他临时供水途径以保证师生正常生活饮用水问题，避免和减少水污染对师生身体健康造成的危害。4、发生生活饮用水污染事故后，应依法立即、如实向卫生行政部门报告水污染事故状况，配合卫生监督部门开展有关调查、配合疾病预防控制部门开展水质监测，不得以任何理由予以拒绝；在卫生监督部门的指导下，制定限期治理方案，针对水污染环节和污染原因采取相应的控制16措施，控制事态进一步的蔓延和扩大，严防水污染事故再次发生。5、当生活饮用水污染事故得以控制，污染原因消除后，在恢复供水前必须重新进行自备水源水或二次供水水质检测，达到国家卫生标准后方可供水。四、预防措施1、建立健全本单位各项供水卫生管理制度：形成由饮用水卫生管理员主抓，供管水人员具体执行的管理模式,并逐一认真落实，达到实效。2、学校供管水人员卫生知识的培训:组织供管水有关人员研究现行生活饮用水有关法律法规、标准规范及有关卫生要求，使其知法、懂法、自觉守法，不断增强依法供水、管水的法制观念和责任意识，按要求履行其职责及义务，保证所供给的生活饮用水卫生质量；同时开展生活饮用水污染事故应急处理及救援知识专门培训和教育，增强17水污染事故防范意识和应对能力，必要时进行现场实地演练。3、加强生活饮用水供水设施消毒和水质卫生监测工作：加强对二次供水设施做好卫生防护、保暖桶定期清洗消毒等工作，针对水污染事故多发季节和环节定期进行设备检查维修，发现存在水污染事故隐患立即采取行之有效的措施，及时消除隐患。学校恶劣天气应急预案为切实做好恶劣天气情况下的师生安全工作，保证广大师生的工作、研究和生活的安全。根据上级部门的要求结合我校工作实际，特制定《学校恶劣天气应急预案》。一、组织机构恶劣天气下师生的安全工作由学校安全应急预案领导小组统一指挥。18组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，办公室设在学生处。办公室主任：二、恶劣天气时的有关安全职责分工恶劣天气系指雾霾、暴风、暴雨、雷电、大雾、大雪、高温等。按气象台预报和市要求为准。积极应对恶劣天气影响，确保全校师生员工和设备设施等安全是所有教职工的职责，各部门、各班级、各班主任必须高度重视，并按职责和分工高效、高质量的完成各项任务。1．遇到降温、大雪等恶劣天气，学校所有领导要及时到位，按照分工指挥协调安全工作。各处室、各年级要各负其责，做好职责内安全工作，并向学生进行安全教育和警示，发现问题及时报告并妥善处理。在工作时间内遇到19恶劣天气，全体教职工要按照学校安全责任分工情况，及时认真做好各自分工的安全工作，确保全校师生人身安全和学校财产安全。2．遇到恶劣天气，学校对于在校寄宿学生要妥善安置好，安排专人在室内看护或授课，课间避免学生室外活动教师还应利用真实情景，再次进行现场教育，告诉学生在恶劣天气中如何进行安全防范，以免发生危险。3．遇到恶劣天气班主任要做好学生的出勤管理，及时了解走读生迟到或未到校的情况及原因，要将出现的问题及时上报年级及教务处和学生处。恶劣天气来临，学校要及时通知停止上课，特殊学生状况班主任老师要及时和家长联系，确保学生安全。班主任接到关于恶劣天气警报解除通知后后，应及时通知家长，安排走读生复课。4．下雪后，全校师生要及时按责任区清扫。打扫积雪是全校教职工和学生共同的任务。安全办牵头，全体教职20工及学生将我校的主要干道及校门口进行划分，具体到每个处室、每个班级。遇到下大雪后（包括假期及公休日）各处室、各班级要按照学校统一分配的区域，清扫积雪。总务处、教务处、学生处等部门要充分发挥各自的优势，在清扫积雪工作中担当主力军，使我校雪后的主要干道保持清洁畅通，保洁人员做好保持工作。各部门对雪后较滑的各个楼门口采取安全保障措施。5．总务处要及时对暖气设备进行检查，发现问题及时解决。要派专人对教室和办公室内的温度及时进行测试，确保在遇到恶劣天气时师生正常的工作、研究。全校师生要认真履行预案中的要求，加强防范意识，牢固树立“安全第一”的思想，切实做好恶劣天气下师生和学校的安全工作。',)