部编版语文八年级下册补充习题答案-17壶口瀑布

('初中语文补充习题(八年级下册)参考答案17壶口瀑布【夯实基础】1.D[A.弥蔓（漫）；B.霎时（shà）；C.驰骋（chěng）]2.C（理解词语要结合语境。前呼后拥:这里格容河道上二浪一浪涌来时黄响巨大,气势壮观。）3.B4.D【研习文本】一、整体把握1.沟底的河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口2.第二次。突出壶口瀑布之“险”，使行文曲折有致。3.“黄河博大宽厚，柔中有刚;挟而不服，压而不弯;不平则呼，遇强则抗;死地必生，勇往直前。”作者写的不仅仅是黄河之水，更是人生的姿态，一种意境，一种哲理,一种百折不挠、自强不息的民族精神。4.黄河是中华民族的母亲河,黄河的性格也正是中华民族的性格，作者赞美黄河,正是赞美中华民族百折不挠、自强不息的精神。二、片段研读1.听觉:它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间，哀哀打旋。视觉:从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭,消失在远山青色的背景中。运用比喻、拟人的修辞手法，形象生动地写出了瀑布的声响、形状、态势、力量,表现了壶口瀑布令人震撼的气势，前仆后继、勇往直前的精神。3.不多余。是从侧面烘托激流汹涌，水流之急，水力之大。4.作者认为“一卷飞毯从空抖落”还不足以表现壶口瀑布的凝重、猛烈，所以又用“一卷钢板出轧”作对比，让读者在对比中感受瀑布的水流宏大，气势猛烈。作者故意否定前一种说法而又不删除，是为了加强表达效果。【拓展阅读】1.（1）欲扬先抑，使文章波澜起伏;（2）突出壶口给人的惊喜。2.A.长鲸饮涧B.彩桥飞架C.花团锦簇D.扑朔迷离3.先声夺人4.壶口的气势和风采等，黄河漫长的历史和它丰富的内涵。【文化传承】1.历经艰难、气势磅礴。2.前两句借写瀑布的“不辞劳”“出处高”，表现禅师坚韧不拔、志向远大的胸怀;后两句借写瀑布的“岂能留得住”“终归大海”,表现李忱排除万难、勇往直前的坚定信念。',)