2022-2023学年部编版(2016)语文七年级上册--皇帝的新装-课件
皇帝的新装安徒生学习目标•速读课文，梳理故事情节，整体感知。•精读品味，感知人物形象，体会人物心理。•调动学生自己的体验，展开联想和想象，深入理解课文。了解作者
语文 2023-11-27
2022-2023学年部编版(2016)语文七年级上册-2 (1)
咏雪刘义庆导入新课青松陈毅大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。学习目标：1.通过诵读，能读出语气、节奏的变化，进而掌握文言文特有的整体平缓、词语宕开
教师培训 2023-11-27
2022-2023学年部编版(2016)语文七年级上册--狼-课件
狼蒲松龄学习目标1.读课文，积累文言词汇，正确理解课文。2.揣摩动作描写和心理描写，领悟作者语言运用的精妙。3.准确把握故事情节和寓意，培养多角度辩证分析问题的
语文 2023-11-27
2022-2023学年部编版(2016)语文七年级上册--寓言四则—蚊子和狮子-课件
蚊子和狮子安徒生学习目标1.进一步体会寓言想象丰富、以小见大、含义深刻的特点。2.引导学生通过分析故事情节、赏析精彩描写、联系生活经验去理解寓意，学会阅读寓言。
语文 2023-11-27
2022-2023学年部编版(2016)语文七年级上册--寓言四则—穿井得一人-课件
穿井得一人《吕氏春秋》1.快速阅读课文，深入理解故事大意。2.能够联系生活实际多角度谈寓意。学习目标•《吕氏春秋》，又称《吕览》。是在秦国丞相吕不韦主持下，集合
语文 2023-11-27
2022-2023学年部编版(2016)语文七年级上册---诫子书-课件
诫子书诸葛亮教学目标1、读准字音，熟读成诵。2、精确翻译与理解文章，注意积累警句。3、领会文中深刻的人生理念和父对子的拳拳亲情。诸葛亮（181—234），字，号
语文 2023-11-27
2022-2023学年部编版(2016)语文七年级上册---走一步-再走一步-课件
走一步，再走一步莫顿·亨特学习目标1.继续练习默读，提高阅读速度，并勾画关键语句，梳理故事情节，整体把握文章。2.品味文中的心理描写，把握人物心理变化的过程。3
语文 2023-11-27
2022-2023学年部编版(2016)语文七年级上册---猫-课件
猫郑振铎1.熟读课文，掌握本课基础生字词。2.概括并比较三只猫的不同来历、外形、性情和在家中的地位，揣摩生动的细节描写（教学重点）。3.体会作者对三只猫的
语文 2023-11-27
2022-2023学年部编版(2016)语文七年级上册---寓言四则—杞人忧天-课件
《杞人忧天》列子学习目标1、顺畅朗读，准确翻译，概括寓意。2.指导学生自悟自究，合作探究，疏通文意，体会寓意。3.尝试运用“杞人忧天”与现实生活发生联系，培养学
语文 2023-11-27
2022-2023学年部编版(2016)语文七年级上册---植树的牧羊人-课件
植树的牧羊人让.乔诺学习目标1、默读课文，勾画关键语句，理清文章思路。2、结合关键词句，初步把握牧羊人形象特点。（重点）3、培养热爱大自然，以及充满自信并持之以
语文 2023-11-27
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