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走进化学实验室第二课时,走进化学实验室第二课时教案

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走进化学实验室第二课时

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走进化学实验室第二课时

第二课时走进化学实验室复习旧知药品的取用药品的取用原则“三不”原则节约原则处理原则固体药品的取用块状粉末状液体药品的取用液体的倾倒胶头滴管滴加量筒量取不能放回原瓶,也不能随意丢弃一横二放三慢竖一斜二送三直立手握标签,瓶塞倒放,两口紧挨取液后的滴管不能平放也不能倒置,应立即清洗;悬空垂直滴入视线与液体凹液面的最低处保持水平学习目标1.知道酒精灯使用的注意事项,能使用酒精灯给物质进行加热。2.初步学习仪器的基本连接,并能进行装置气密性的检查。(难点)3.知道洗涤仪器的方法及注意事项。1课堂导入在家做饭时,有的用液化气加热,有的用电饭锅加热,有的用电磁炉加热,还有的用柴火、秸秆等物质加热……在化学实验室中用什么仪器给物质加热呢?酒精灯1、认识酒精灯外焰温度最高2新课讲授62、注意事项①使用前,检查并调整灯芯。②灯体内的酒精不可超过灯容积的2/3,也不应少于1/4③禁止向燃着的酒精灯内添加酒精④禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯,应用火柴点燃酒精灯⑤用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹熄。给物质加热时应注意什么呢?操作示意图要点理由试管外壁要干燥防止试管受热时炸裂先预热,再用外焰集中加热药品处防止试管受热不均而炸裂加热固体时,试管口应略向下倾斜防止冷凝水倒流使试管炸裂不要使试管的底部跟灯芯接触防止试管受热不均炸裂所盛液体的体积不能超过试管容积的三分之一防止液体受热喷出试管口向上倾斜(与桌面约成45°角)增大受热面积试管口不能对着他人或自己防止液体暴沸喷出伤人固体加热液体加热21页3.给物质加热实验1-6用10mL量筒量取2mL氢氧化钠溶液,倒入试管中,然后向该试管中滴加硫酸铜溶液,观察有什么现象发生。用试管夹夹住该试管,并加热,观察现象,并记录下来。有蓝色沉淀生成,加热后,沉淀变成黑色。正确连接实验装置是进行化学实验的重要环节。在化学实验中怎样正确连接实验仪器?1.把玻璃管插入带孔橡胶塞要点:先管口沾水润湿,后旋转插入三.连接仪器装置2.连接玻璃管和胶皮管要点:先管口沾水润湿3.在容器口塞橡胶塞要点:转动插入4.检查装置的气密性组装仪器一般按从下而上、从左到右的顺序进行;拆卸仪器时,一般先拆开各仪器间的连接导管,然后由右到左、由上到下依次拆卸。形成封闭体系使试管内温度升高,压强增大在导管口看到有气泡冒出松开手,导管内形成一段稳定的水柱,则气密性良好原理:造成装置内外压强差实验1-7按照上述方法连接图1-34装置,并检查气密性。1.玻璃仪器的洗涤方法是怎样的?2.玻璃仪器洗涤干净的标准是什么?倾倒废液→加热后的要等仪器冷却→用自来水荡洗→刷洗(转动或上下移动试管刷)→清水洗→放指定位置晾干。洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。四.洗涤玻璃仪器实验1-8按照上述方法将实验中使用的所有试管等玻璃仪器刷洗干净,并整理干净实验桌。3归纳小结1.物质的加热仪器:酒精灯给物质加热的方法2.连接仪器装置仪器的连接检查装置的气密性3.玻璃仪器的洗涤方法洗涤的标准构造使用注意事项151.下列仪器需加垫石棉网才能用酒精灯加热的是()A.燃烧匙B.烧杯C.试管D.量筒B课堂练习2.下列说法不正确的是()A.把块状的锌粒装入试管时,先把试管平放,把锌粒放在试管口,再把试管慢慢竖立起来B.实验剩余的药品再放回原试剂瓶C.用药匙或纸槽把固体粉末送入试管D.取用后的试剂瓶要立即盖上瓶塞B163.某学生欲从已盛有液体的量筒内倒出液体,量筒放平后,凹液面的最低处读数为30mL,倒出部分液体后,俯视液面读数为14mL,那么,学生实际倒出液体的体积为()A.大于16mLB.等于16mLC.小于16mLD.无法确定A4.在取用液体药品时,如果没有说明用量,一般应取用的最少量是()A.0.5mLB.l~2mLC.3~4mLD.5~6mLB5.实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌上,燃烧起来,合理、简单的灭火方法是()A.用水冲灭B.用泡沫灭火器扑灭C.用嘴吹灭D.用湿抹布扑盖D6.某同学用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得食盐质量为15.5g(1g以下用游码)。若按正确的方法称量,食盐的质量应为()A.15gB.15.0gC.14.5gC


  • 编号:1701028801
  • 分类:教师培训
  • 软件: wps,office Excel
  • 大小:17页
  • 格式:xlsx
  • 风格:其他
  • PPT页数:1809922 KB
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