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《中国民间故事》整本书阅读交流展示课ppt课件(完美版)-小学语文五年级必读书目快乐读书吧

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《中国民间故事》整本书阅读交流展示课ppt课件(完美版)-小学语文五年级必读书目快乐读书吧

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中国民间故事——整本书阅读交流展示课目录一、内容闯关赛二、人物对对碰三、多彩展示会一、内容闯关赛老师读完题目喊“开始”方可抢答,第一个站起来的同学获得抢答资格,答对小组得一分,不按规则抢答将取消资格。1.下面哪一个不属于中国民间故事?()A.《女娲补天》B.《梁山伯与祝英台》C.《孟姜女》A(一)选择题神话故事与民间故事的区别:1、神话故事发生在远古,与创世纪有关;民间故事年代较晚,内容贴近现实生活。2、神话故事和超能力密切相关,主角多为神佛妖魔;民间故事基于历史事件人物衍生的视角,反映底层小人物的生活。3、神话故事想象力神奇,具有单一性;民间故事是基于现实的夸张想象,会有重复的情节发生。2.五年级二班要举行“讲中国民间故事”比赛,轩轩同学找到下列故事,不符合本次主题的是()A.《梁祝十八相送》B.《列那狐的故事》C.《田螺姑娘》B3.在《中国民间故事》中赵州桥是()修筑的。A.李春B.张果老C.鲁班和妹妹补充说明:据史料载,赵州桥是隋朝工匠李春设计并建造的。C4.孟姜女故事中谁下令修长城()A.秦始皇B.唐太宗C.乾隆A5.人们称刘三姐为“()”A.诗仙B.花仙C.歌仙C6.()那天,白娘子在许仙的勉强下喝了一口雄黄酒,显露蛇形。A.清明节B.端午节C.中秋节B(二)填空题1.孟姜女哭倒长城()里。2.梁山伯与祝英台最后双双化作了()。3.白娘子被法海压在了()4.桃园三结义是讲()、()和()三人在桃园拜盟结义的故事。5.九色鹿经常帮助遇到困难的人,在帮助过弄蛇人()后被他出卖。八百蝴蝶雷峰塔关羽张飞刘备调达6.牛郎和织女每年7月7日这天只能在()相会鹊桥7.孟姜女的丈夫是()范喜良猜歇后语☻八仙过海——☻狗咬吕洞宾——☻愚公居住处——☻包青天断案——☻张飞穿针眼——☻哪吒闹海——各显神通。不识好人心;开门见山;铁面无私;大眼瞪小眼;惊天动地;二、人物对对碰(一)看图识人田螺姑娘梁山伯与祝英台八仙过海牛郎织女孟姜女阿凡提(二)听音辨人七兄弟刘三姐林狠心徐文长(三)人物特点大集锦探索书中主要人物的性格特点,并用一个词语来形容你能想到的其他书中人物。如:知恩图报的老牛,忘恩负义的调达。()的()故事名称主人公形象特点故事结局《牛郎织女》牛郎织女《白蛇传》白素贞法海《长发妹》长发妹勤劳善良勤劳、善良、向往自由温柔贤惠宽厚善良只分人妖不辨善恶勤劳能干、善良为他人着想幸福的生活、七夕相会一家三口幸福生活在一起长发妹的头发重新长出来,乡亲们过上了幸福的生活三、多彩展示会(一)故事小剧场阿凡提的故事1.讲故事的时候,可以适当丰富故事的情节。2.可以创造性的以故事中人物的口吻讲述故事。3.讲故事的时候,还可以配上相应的动作和表情。(一)故事小剧场(二)读书笔记(三)思维导图(四)读后感(四)读后感我通过《鲁妹造伞》的故事明白了任何发明创造都离不开观察和思考,我们要养成留心观察,遇事多动脑筋的好习惯,做生活的有心人。——504徐一铭我最喜欢的是《花木兰从军》的故事,它讲述了花木兰替父从军的事情,我一方面被花木兰的孝心感动了,另一方面也感受到女性的力量,女子并不一定是柔弱的,她们也可以是坚强的。当一个女子穿上帅气的军装,洗净胭脂的香味,她也是气宇轩昂、英气逼人的少年。——504别萱彤读完《愚公移山》的故事,我深深地被触动,我想着这样一个快九十岁的老人,还能胸怀大志,无论遇到什么困难都不气馁、退缩,一直朝着目标前进。他的这种精神鼓励着我,想想我平时学习的时候懒得动脑子,不想思考,不肯努力,跟愚公比起来我实在是太渺小了。以后,我要要克服懒惰、没有毅力的坏毛病,像愚公一样顽强、坚忍不拔地对待学习和生活中的困难。——504封紫昕……(五)连环画小结(1)老百姓智慧的结晶(2)情节夸张、充满幻想大都表现人们的美好愿望(3)人物特点鲜明(4)口口传播,语言简单直白民间故事特点:(1)读书笔记(2)思维导图(3)连环画(4)读后感(5)创造性复述或演绎故事……阅读方法小结:精读体悟——《田螺姑娘》对于每一本书,都必须学会阅读。——帕斯卡推荐阅读:


  • 编号:1701029694
  • 分类:语文
  • 软件: wps,office Excel
  • 大小:42页
  • 格式:xlsx
  • 风格:其他
  • PPT页数:25691334 KB
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