完整版班主任工作经验交流会PPT
7.13.2埋设于混凝土内的铸铁排烟管,宜采用法兰连接。3.1.3内务部门:班主任工作经验交流会汇报人:xx汇报时间:20XX-我的班主任工作经验分享交流座谈会-a注意保持施工环境的卫生,在施工面施工完毕后,一定将施工垃圾随手带走;(2)主体工程方案考虑比选周全,推荐方案合理,工程选址符合水土保持要求,工程总体布置合理,料场由于建筑材料外购,防治责任属于料场经营方;各位领导,老师,大家好!首先,感谢学校领导给我这次展示的机会,也感谢大家对我带班的鼓励,我到这个学校做班主任才一年多的时间,跟在座的很多班主任相比,无论是敬业精神还是管理经验我都自愧不如,要我来谈班主任经验实在有点班门弄斧的味道。我在班级管理中,遇到了不少难题,经历了很多挫折,也有了一些体会。以下是我自己曾经在微信上学到的班主任管理班级的绝招,今天借此机会和大家一起分享一下吧。后浇带右侧(4#楼)18-33轴于2019年06月6日至2019年09月06日施工,后浇带左侧(5#楼)1-18轴于2020年5月至2020年8月1日。幕墙设计和主体设计存在一个交接问题,所以特别要注意校核图纸尺寸和放线数据。为班主任,自己秉着“德育为首,教育为主,育人为本”的指导思想,结合本班的实际情况,为了学生能德、智、体全面发展,并使整个班集体朝着“健康活泼,严谨治学,务实求知,努力进取,团结友爱”的方向目标迈进,同时也要为学生创造一个安静和谐、人人积极主动、认真学习的氛围的文明班级,就得从“勤、严、细、实”这四个方面来治理班级。本xxxx不存在制约工程建设的水土保持问题。水土保持投资总估算表见表10-1-9,主体工程已实施的水土保持措施工程量及投资见表10-1-10,水土保持新增投资估算见表10-1-11,表10-1-12。01“勤”是班主任工作的前提条件02“严”是班主任工作的基础03“细”是班主任工作的关键04“实”是班主任工作的保证目录应自上而下逐节拆除,严禁一次放倒。全生产,恢复和改善区域环境为目标。“勤”是班主任工作的前提条件第一章节焊工应站在干燥木板或其他绝缘垫上。本xxxx为集居住、商业为一体的综合类住宅小区,规划有高层住宅、商业、配套设施用房及地下车库。“勤”是班主任工作的前提条件正如俗语所说:“一勤天下无难事”。要搞好班级工作,管理好学生,勤是不可少的。也只有经常性的深入了解,才能管理好班级。工程完工后,场地内区域基本硬化或绿化,水土流失减小。6.9.4铝板质量控制措施:“勤”是班主任工作的前提条件勤接触•俄国的教育家乌申斯基说过“如果教育家从一切方面教育人,那么首先就必须从一切方面去了解人。”•所以为了搞好班级,首先深入学生中去,多方面去了解,掌握学生的思想、性格等,与学生形成融洽的师生关系和朋友关系,多与学生交流谈心,加强了师生之间的心灵沟通,减少教育时的阻力。勤表扬•俗语说:“数君十过,不如赏君一长。”•多表扬学生好的方面,通过这种积极的鼓励,从而形成一种良好的班风,激发人人向善的意识,从而达到管理班级的目的,对工程中的材料管理运输、安装操作、质量控制在箱梁的顶板和模隔板上要根据施工需要设置出入孔,以便将内模拆出。“严”是班主任工作的基础第二章节按照2005年7月8日修订的水利部号开发建设xxxx水土保持设施验收管理办法及开发建设xxxx水土保持设施验收技术规程的相关规定,开发建设xxxx应按照有关规定进行xxxx水土保持方案设计d、参加每周工地现场总包协调会,作好记录并解决问题;“严”是班主任工作的基础•俗语说“严师出高徒”•“严是爱,松是害”•这些都充分说明了严的必要性•所以要想做好班务工作,教育好学生,就必须严“严”是班主任工作的基础5、平时为地下车库,人防区域内有一个人防主出入口,为独立防倒塌结构。事故处理根据事故大小情况来确定,如果事故较小,根据上级指示可由施工单位自行直接处理。“严”是班主任工作的基础严于律已•作为班主任,深知其中的重要性,自己的一言一行都会成为学生学习模仿的榜样。•班主任只有以身作则,严于律已,才能达到“言传身教”的目的,才能令学生信服。(2)可能损坏水土保持设施面积和数量预测分析;二、消防、给排水的安装“严”是班主任工作的基础•学习本身是自觉的,但学生本人有一定的惰性,要达到预想效果,就必须要严。只有严格要求学生,以班规来形成约束力,用纪律来约束学生,只有如此,才能形成好的班风与纪律。•当然“严”并不是只指上课严肃,课外还是可温和的,与学生交朋友,建立良好的朋友关系,才有利班务工作的开展。同时要做到“严而不厉,严而有度”。严格要求学生十四、所有人防区底板内不得有PVC,PE等塑料预埋管。2、xxxx组成及建设内容“细”是班主任工作的关键第三章节运输时用帆布、盖套及类似遮盖物覆盖。针对本工程的材料选择要求以及风荷载的要求,做好材料采购前的资料整理工作.如玻璃、钢结构、铝型材、石材、结构胶、耐侯胶等主要材料以及主要五金配件。“细”是班主任工作的关键要想管理好班级与教育好学生就必须把工作做细,这样才能搞好班级。细心是关键细•做学生思想工作必须细心,才能使其动心,从而使学生明白老师的用心。•也只有细心做工作,才能使学生明理,明理则顺心,才会达到教育的目的。承揽过许多难度较高的建筑外墙安装任务。i、颜色:净色(浅灰)(以实物样板为准,业主有最终选择权)。“细”是班主任工作的关键•面对一些问题,学生经常会犯。•自己不断反复地思考为什么会出现同样的错误?该如何来杜绝?在经过细思后,促使自己想出一些较好的解决方法,从而从根本上改变了学生再犯的现象。钢筋进场时,按批进行检查和验收(生产日期、钢号、炉罐号、钢筋级别、直径等标记)。首先,我司幕墙在施工过程中或施工结束后,用保护材料将室内暴露部分遮盖,暂时密封保护,以防其他施工xxxx破坏幕墙,对这些临时保护措施,请其他施工人员维护“细”是班主任工作的关键“细”是班主任工作的关键针对学生出现的各种情况,应从细方面着手管理做到分工明确,各司其职,从而确实解决了不少令人头痛的问题如实行值日生负责制,班干部午休坐班制,学生家庭作业积赞制等就位后应及时找正和找平,工件固定前不得解开吊装索具。五级风以上禁止动电气焊。“实”是班主任工作的保证第四章节⑥林草植被覆盖率:林草植被面积占xxxx建设区面积的百分比。7、进出工地的施工人员均佩戴施工现场出入证,穿工作服,绝不带外来人员进入施工现场;“实”是班主任工作的保证实班务工作的开展,离不开实效。只有把工作做到实处,才能赢得学生的心。01:从实际出发,明确目标自己慢慢地从实处入手,制订符合学生个人的实际情况,提出个人及班集体可实施性强的奋斗目标。要求人人做一名优秀的中学生,为已争光,为班争光,争当三好学生,文明之星。在班集体里,营造良好的班风和你追我赶的良好的学习竞赛局面。所有材料必须保证为全新及没有缺陷的一级品或优等品,我司负责先购及确定材料符合xxxx和有关图纸的要求。放时应立放,下部垫木方。“实”是班主任工作的保证02办实实在在的事•关心每一位同学,在自己力所能及的范围内尽力为班上的同学做一些实实在在的事,如经常和同学们一起分享正能量文章•自己买一些书籍与同学们交换阅读,课外让学生阅读,扩大视野,丰富知识;当学生生病时,组织班干部去探望安慰……底板、侧墙、顶板上、下层钢筋绑扎时须设梅花形布置的拉结筋。(9)水土流失防治措施质量监测;“实”是班主任工作的保证总之,要想管理好班级,形成一个具有良好班风的优秀班集体,就要从“勤、严、细、实”着手,在生活中给学生关心、照顾,在学习中给予帮助,让学生真正体验到班级如家的气氛,使学生形成爱班如家的良好思想,也为自己管理好班级的目的能起到实效。严、勤、细、实二是对生产过程中的检验工作进行控制,控制检验质量。(1)防水混凝土结构的施工缝、变形缝、止水片、穿墙管件、支模铁件等的设置必须严格按设计要求,严禁渗漏水;班主任工作经验交流会汇报人:xx汇报时间:20XX-我的班主任工作经验分享交流座谈会-
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